三年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-03-01 10:57:35 三年級(jí) 我要投稿

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三年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文300字

三年級(jí)作文300字篇1

　　我的媽媽有一雙大大的眼睛，比黑葡萄還亮，鼻子上架著一副黑色眼鏡，嘴巴小小的，卻能說(shuō)會(huì)道。

　　我的媽媽是個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。記得有一次，我和同學(xué)約好出去玩兒，我還沒(méi)出門，媽媽就開始在后面沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨：“出去玩要注意安全，不要去有水有電有火的地方，也不要去人多或者是人少的地方，過(guò)馬路時(shí)要注意安全，小心不要摔倒……”我心里想：一天到晚地嘮叨，真的好煩啊！其實(shí)我也知道媽媽嘮叨全是為了我好。

　　我的媽媽不僅愛(ài)嘮叨，還很愛(ài)臭美。一次媽媽的朋友約她出去吃飯。于是媽媽走進(jìn)臥室，打開櫥子就開始了打扮了，一會(huì)兒試試那件衣服，一會(huì)兒又穿穿這件衣服，她穿上之后還在鏡子面前照來(lái)照去，最后選出了一件粉紅色的`連衣裙。接著她又走到化妝臺(tái)前，一屁股坐在了板凳上開始化妝。她用粉在臉上擦來(lái)擦去，用口紅在嘴上涂來(lái)涂去……終于化完妝了，又要開始選鞋子了，一會(huì)兒穿上一雙高跟鞋，一會(huì)兒又穿上一雙平底鞋。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽臭美完了，結(jié)果我們到餐廳時(shí)大家已經(jīng)開始吃了。

　　這就是一個(gè)又嘮叨又臭美的媽媽，但是我很愛(ài)我的媽媽！

三年級(jí)作文300字篇2

　　一個(gè)星期天的下午，興趣班放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都圍在鄰居老爺爺家的`水池邊，我好奇地?cái)D進(jìn)去一看，原來(lái)是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來(lái)游去。老爺爺見(jiàn)我們那么喜歡小蝌蚪，就說(shuō)：“你們可以隨便拿。”我們爭(zhēng)先恐后地?fù)菩◎蝌剑乙矒屏藘芍恍◎蝌剑瑴?zhǔn)備把它們帶回家養(yǎng)。回家的路上，媽媽逗我說(shuō)：“要是養(yǎng)出兩只癩蛤蟆怎么辦？”我答：“不會(huì)的，小蝌蚪變成的是青蛙，蟾蜍才是癩蛤蟆呢。”

　　回到家，我把小蝌蚪養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)盆子里，我每天都去看它，可是一天，二天，三天，小蝌蚪?jīng)]有什么變化，我漸漸地忘掉了它。突然有一天，公公在陽(yáng)臺(tái)上叫：“媛譯，媛譯，快過(guò)來(lái)。”我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)有一只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后腿，又過(guò)了幾天，那只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿，尾巴也變短了，圓圓的頭變尖了，不知不覺(jué)中，小蝌蚪變成了小青蛙，它正躍躍欲試地想跳出盆子，它是不是想找媽媽呢？我把小青蛙放回了大自然，希望它找到媽媽，和青蛙媽媽一起幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。

三年級(jí)作文300字篇3

　　秋天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，穿著金色的彩衣、邁著輕盈的步伐、跳著歡快的舞蹈、她興高采烈的來(lái)到我們身邊。

　　田野里，稻子成熟了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田像金色的.波浪；豆子也變黃了，高興地從媽媽的肚子里滾了出來(lái)；玉米也笑嘻嘻的，露出了白的、黃的牙齒。

　　果園里，蘋果像小朋友的小臉蛋，爭(zhēng)著探出頭，看著旁邊的桔子樹；桔子樹上掛著紅紅的小燈籠，是在過(guò)熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)嗎？

　　花園里，菊花綻放著五彩繽紛的笑臉，紅的、白的、黃的……把大地打扮得漂亮極了；桂花開了，像打破了的香水瓶，引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂……

　　“秋風(fēng)秋雨送秋涼”！你看，田間小青蛙已經(jīng)不叫了；小松鼠正忙著找小松果；小熊吃得胖胖的，已經(jīng)找好了洞穴準(zhǔn)備舒舒服服的睡一個(gè)冬天。

　　秋天就是這樣，它是如此的美麗、可愛(ài)又忙碌！

三年級(jí)作文300字篇4

　　穿過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，翻閱歲月的高墻，尋找自己內(nèi)心深處難忘的一句話。

　　記得那是上三年級(jí)的一個(gè)星期三，那天我們這一組值日，老師早早就來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō)：“今天市領(lǐng)導(dǎo)檢查我們學(xué)校，你們一定要打掃干凈，不然咱班就扣分了。

　　一開始同學(xué)們打掃得還很起勁，可一會(huì)兒就開始松散開了，有幾個(gè)同學(xué)開始拿著笤帚你追我趕。我心里當(dāng)時(shí)也在想：“反正時(shí)間還早著呢，不如先玩上一會(huì)兒，待會(huì)兒再打掃吧！于是同學(xué)們都開開心心地玩了起來(lái)，大家就像一個(gè)“派對(duì)”一樣玩得很開心，一會(huì)兒鉆到桌子下面，一會(huì)兒在黑板上畫畫，看見(jiàn)同學(xué)們玩得很開心。我也在黑板上畫了一只大烏龜，可是這個(gè)“派對(duì)”就在一位“貴賓”的到來(lái)，停止了，老師來(lái)了見(jiàn)我們把一個(gè)好好的教室弄的不成樣子。黑板上不是動(dòng)物，就是到處亂寫的.字，凳子也被放得到處都是，桌子七拐八歪的。可老師并沒(méi)有生氣，卻給我們講了一些道理，其中有一句話，直到現(xiàn)在，還讓我難忘

　　至今想起那句話我還記得很清楚，“教室就是我們的家，給了我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，而不是去破壞它”。每每想起這句話我就覺(jué)得特別的內(nèi)疚。從此以后我把教室就像對(duì)待自己的家一樣，去愛(ài)護(hù)。