小學三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
我的家鄉在信陽，它位于河南省南部，那里是山清水秀，風景十分漂亮。
信陽不光風景美，物資也十分豐富那里的特產有魚、大米、茶葉、例如：魚的品種就有很多，娃娃魚、鯉魚、鱸魚等等。特別是，鱸魚的肉非常細膩鮮嫩，湯也比較鮮，老少皆宜。
茶田是一望無邊，放眼望去一大片的綠色，一層層的，就像茶樹做成的綠色樓梯。空氣也彌漫著一股茶香，吸一口氣，沁人心脾。抓一把毛尖泡成茶，喝一口后回味特別濃香。來過這里的游客都不會忘帶一些讓家人享受毛尖的香味。
信陽的雞公山來自于一個神話故事。聽說在很早以前，雞公山這個地方有一年蝗蟲災害。天神派金雞大仙，前來拯救這里的百姓。在金雞大仙的幫助下，蝗蟲消滅了，但是為了防止蝗蟲再次回來，金雞大仙就變做一座山，在很高的地方。后人就叫這個山為雞公山。雞公山主峰海拔八百一十四米。山不算高，但山勢奇偉，泉清林翠，風景秀麗。佛光、云海、霧松、雨凇、霞光、異國花草、無日不風、青分楚豫被稱為雞公山的八大自然景觀，素以“山明水秀、泉清林翠、氣候涼爽、風景幽奇、別有天地”而馳名。海拔不高，但位置獨特，有高山氣候，卻無高山反應，特別適宜療養避暑。它是由奇峰怪石，泉溪瀑布，奇花異草，山村田園和風韻殊異的樓臺亭榭等諸多因素構成的'自然風景區。被譽為“中國避暑勝地，豫南云中公園”
我愛我的家鄉，雖然它沒有杭州的西湖和蘇州的園林，但是它是我心中最美的地方。
小學三年級的作文 篇2
未來的學校已經變成了另一個模樣了，想去看一看嗎?下面，就讓我來帶著你參觀一下吧!
走進學校的大門，只見校園里綠樹成蔭，到處鳥語花香，走到哪都能聞到新鮮的空氣。會使使你陶醉于這美景。可卻一直見不到教學樓的影兒。原來，為了節省窨，專門創做了地下教學樓。只要按一下搖控器，自動電梯就自動把你帶到地下教學樓。
走進地下教學樓，你不必為沒有充足的陽光而發愁。因為，那墻壁全都是用發光板制做的。即使是雨天、陰天也沒問題，它可以利用平時儲存下來的陽光為你照明。發光板還有隔音、防火、防震等功能。
“叮零零，叮零零……”上課鈴聲打響了。智能機器人按一鍵盤，電腦屏幕上立馬出現今天學習的內容。再也沒有粉筆灰的污染了。只要在未來學習上課的學生，每人都有一臺電腦。凡是你有難題，就盡管提，智能機器人能準確無誤地將答案告訴你。在這樣的課堂上，學生們不光能學到課本上的.知識，還能了解自己想知道的一切知識。這些，全都是智能機器人通過國際互聯網提供給你的。所以，課堂教學的容量非常大，學生的學習效果也是非常顯著的。
怎么樣，未來的學校好吧?從現在開始，讓我們一起共同努力學習知識，為未來的學習而奮斗吧!
小學三年級的作文 篇3
放眼望去，一片片稻田綠油油的鋪滿了道路的兩邊，帶給人一種舒服的感覺；微風吹過，簡直比冷氣還要涼爽，這里沒有廢氣的污染，只有干凈的空氣，日夜溫差大，晚上只要將窗戶一開，沒有冷氣也也能睡得很舒爽。
一大早，不是鬧鐘叫醒我，我們有的是悅耳的3D立體蟲鳴鳥叫，早上五點起床絕對不是問題；假日時，我最愛在中 午騎腳踏車在田園之中穿梭，這時的陽光正大也是我的最愛；這里沒有高樓擋住涼風，只要微風輕輕一吹汗水瞬間吹干；一小段路后到了我最愛去的`土地公廟，這里 的地下水不受工業廢料的汙染，只有冰涼又干凈的地下泉水。
在這里沒有任何的便利商店，只有古早味的“柑仔店”；這里沒有任何思樂冰，只有玻璃瓶裝的彈珠汽水；這里的交通跟都市大不相同，沒有擁塞的車潮也沒有吵雜的喇叭聲，只見人們騎腳踏車悠閑的身影；這里的治安也很好，社區叔叔伯伯們自組的巡守隊會不定時巡邏，這里幾乎沒有小偷，只有很多親切的鄰居；我家旁邊有戶三合院，后面種植很多蔬果和綠樹，旁邊也有一座大池塘，池子里長滿青綠的水草，只要一下雨，池塘便積滿了水，這是我愛的地方，我喜歡坐在這里休息，因為 這里有大樹擋太陽，風也特別涼，暑假時我也常來陪住在這里的婆婆聊天，這里是我夏天最好的回憶。
在這里雖然沒有都市便利的交通，但是沒有關系，因為我們有最節能的腳踏車；雖然這里沒有都市的百貨公司，但是我們有富人情味的雜貨店；雖然都市有很多人，但是我們有的是熱情。
小學三年級的作文 篇4
有的人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來歌頌老師……每當我讀著這些名言，鐘老師的身影就會浮現在我的腦海里。
鐘老師非常關心我們，樂于幫助我們。記得有一次，那是我們剛上四年級時，我的英語學得一塌糊涂，眼看同學們都能在別人面前炫耀自己優異的英語成績，我羨慕極了，可是不管我怎樣努力，就是考不出好成績，我只能默默地唉聲嘆氣，正當我覺得“山重水復疑無路”的時候，鐘老師的出現使我“柳暗花明又一村”。她每天教我讀我還生疏的英語單詞，鼓勵我要有學好英語的`信心，使我不再沮喪。此外，鐘老師還教給我許多學習的方法。在她的幫助與鼓勵下，我的英語成績一點一點進步了，我心里別提有多高興了。
老師，一個多么高尚的稱呼，老師，一個多么平凡的職業，但卻有著不平凡的意義。鐘老師，您永遠是我心中的好老師！
小學三年級的作文 篇5
今天上午我寫完了作業，一會兒爸爸回來了，我還以為是我的同學，一開門，竟然是我爸爸，我看見爸爸抱著一條小狗，我就問爸爸：“這是什么狗啊？”爸爸說：“它不是狗，是犬，一條挪威犬。”
上午天氣晴朗，我把挪威犬抱到院子里。我給它取了一個名字叫小黑熊。因為它黑黑的笨笨的，又不太大，很像一只小熊。突然，下起了大雨，小黑熊跑到旺仔的家里，旺仔似乎好像不愿意，對著小黑熊汪汪大叫，小黑熊嚇了一大跳，急忙跑到我的房間里面去。這時，雨停了，天空又恢復了晴朗。
我問爸爸如何買一只動物？爸爸說：“買一只動物先要問賣主動物吃什么；一天要吃多少次，一次吃多少；再看體型，體型大的就很健康，體型小的就代表容易生病。”
我看小黑熊在陽臺上美美的吃著骨頭，我就把骨頭踢開。然后跑去廚房拿了一根有肉的骨頭，用一根繩子把骨頭拴起來逗它。小黑熊一跳一跳的想要吃，一不小心還摔了一跤。小黑熊猛的一跳，抓到了骨頭，美美的吃著。我看它還想吃，就又拿了一根骨頭拴在樹上。小黑熊又跳起來想吃，可是夠不到，就看著我，我不理它，小黑熊又在爬樹，它心里一定很焦急，怎么也爬不上去。小黑熊就抓著我的.褲角身體搖來搖去的，我看它可愛極了，我就把它抱起來，它就咬到了骨頭，跑到一邊去美美的享受著。
小黑熊真的是一只愛吃骨頭又愛撒嬌的一只挪威犬。我真的很喜歡小黑熊。
小學三年級的作文 篇6
看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風生，不一會兒，一片田野就呈現在我的面前。
田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風像一位理發師，把田野整理得井井有條;秋光如同發亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風，才刮走了夏天。秋風不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風扇哦。
走進秋天，有舒爽的秋風送來，頭頂有明麗的'陽光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會向我們微笑。
我們依依不舍地離開了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。
小學三年級的作文 篇7
你們看到這個名字，一定都想笑吧！我可不是你們想象中的那樣胖喔，我長著一個肉嘟嘟、圓圓的臉蛋，同學們都喜歡捏我的臉蛋，說我的臉蛋特別可愛。我的臉蛋常常紅撲撲的，像一個又圓又大的紅蘋果；我的.眼睛小小的，笑起來瞇成了一條縫；一對耳朵長得很顯眼，同學們都說我長了一對豬八戒的耳朵；我的身材雖然看起來很結實，但是跑起步來還挺快，同學們送我一個綽號“靈活的小胖子”。
我是一個愛閱讀的男孩，只要一做完作業，就會捧起一本最喜愛的書津津有味地看起來，一下就沉浸在書的世界里。每當媽媽走到我身邊，我才從書的世界里走出來，你們瞧，我是不是一個愛閱讀的孩子啊？
我在學校興趣班學校擊劍，有一次，我趁著下課，給同桌展示了幾個帥氣的擊劍動作，同桌稱贊道：“真不錯，沒想到你雖然胖乎乎的，但還挺靈活的。”
這就是我，一個愛閱讀又很可愛的男孩！
小學三年級的作文 篇8
秋天來了，秋天來了。秋天像一個美麗的小姑娘吹了一口氣，果園里的水果都成熟了。
一個個紅彤彤的.大蘋果擠到一塊去了，喊著“農民伯伯，快來摘我呀！”
那一個個又大又紅的小桃子像一盞盞小燈籠掛在樹上，好像在比誰更大更紅，它們在相互比著誰能第一個掉下樹呢！
哎呦！好大一個紅石榴呀！紅的就像一顆紅寶石，比我兩個拳頭還要大，這是我見過最大的紅石榴了，好像其他又大又紅的紅石榴都在討論這個紅石榴為什么能長這么大……
果園里傳來一陣陣笑聲，原來是農民伯伯在慶祝豐收的喜悅呢！
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