三年級(jí)的作文經(jīng)典8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天空。今天又是高溫，外面讓人感覺(jué)窒息得有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷嫒硕嗟牡胤桨l(fā)扇子吧？給路人送點(diǎn)清涼。”“好！”我開(kāi)心地說(shuō)。“扇子哪兒來(lái)？”“我們店里的扇子，上面印有我們店的產(chǎn)品，既可以宣傳產(chǎn)品，又可以給人們送去清涼，一舉兩得！”
我們提著一大袋的'扇子，跑向人流量多的地方。我看見(jiàn)很多的人都滿(mǎn)頭大汗。媽媽說(shuō)：“就在樹(shù)底下發(fā)吧，這里涼快點(diǎn)。”“好的。”我說(shuō)。
開(kāi)始發(fā)了，我拿了好幾把扇子，心中既忐忑又興奮，眼睛像掃描儀似的尋找目標(biāo)。一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶走過(guò)來(lái)了，我走上去輕輕地說(shuō)：“老奶奶，給你一把扇子。”老奶奶接過(guò)我手里的扇子，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子。”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我開(kāi)心極了，送得更起勁了。
一位大伯走過(guò)來(lái)，他流著特別多的汗。我趕緊跑上前遞上一把扇子給他。他拿著扇子看著我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“不用謝，希望我的扇子能給你帶來(lái)一絲清涼。”我說(shuō)。
看著人來(lái)人往的行人，都拿著我發(fā)的扇子在扇，我心里特別有成就感。
不知不覺(jué)中，我們的扇子都發(fā)完了，跑來(lái)跑去的我也氣喘吁吁了。雖然很累，可我還是很高興，因?yàn)槲医o很多人送去了清涼。
三年級(jí)的作文 篇2
今天我在看書(shū)，突然看見(jiàn)了漢族民間的提水設(shè)施-轆轤。書(shū)上面說(shuō)轆轤是由轆轤頭、支架、井繩、水斗組成的。
于是我就照著書(shū)上的說(shuō)明造了一個(gè)轆轤。我準(zhǔn)備了：兩個(gè)打孔的硬紙條、吸管、筷子、薯片桶、小杯子、膠帶、繩子、剪刀。我先用膠帶把硬紙條固定在薯片桶上，確保兩邊對(duì)稱(chēng)，把筷子從吸管底部全部插入，把吸管褶皺部分變形成手柄，把吸管從硬紙條的孔洞里穿出，把早已準(zhǔn)備好的10厘米的繩子固定在水杯（水杯作為水桶）的兩側(cè)，做成水桶的提手，把繩子的一端系在吸管上，另一端系在水桶上，用手搖動(dòng)手柄，會(huì)發(fā)現(xiàn)繩子纏繞在吸管上，然后在水井里倒入水。看！水桶放下去，再提上來(lái)，水桶就轉(zhuǎn)滿(mǎn)了水。把手柄變直，轉(zhuǎn)動(dòng)吸管打水，比較哪個(gè)省力。一個(gè)簡(jiǎn)單的轆轤就大功告成了！
雖然我的實(shí)驗(yàn)成功了，但我不明白它的原理，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：轆轤打水利用的`是杠桿原理。杠桿可以是直的，也可以是彎的。打水用的轆轤就是一個(gè)彎的杠桿。杠桿原理的公式是：動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂。轱轆是能連續(xù)旋轉(zhuǎn)的杠桿，支點(diǎn)在軸心。轱轆的手柄轉(zhuǎn)一圈是一個(gè)圓，這個(gè)圓的半徑就是動(dòng)力臂，穿過(guò)硬紙條孔洞的吸管則是轱轆的軸，吸管的半徑就是阻力臂，當(dāng)兩邊等式相等的情況下，只要用較小的力量就可以搖動(dòng)轱轆。
三年級(jí)的作文 篇3
因?yàn)樵诤诎氮M窄的空間里苦苦積蓄，煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒；因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的吹打和滋潤(rùn)，花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳；因?yàn)榻?jīng)理過(guò)千萬(wàn)次起飛和跌落，雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔；因?yàn)樵馐芰饲Ю镞w徙的勞累，大雁才能到達(dá)溫暖的南方；因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)熊熊烈火的灼燒，瓷器才會(huì)在萬(wàn)物俱毀的火災(zāi)里幸存下來(lái)；因?yàn)楦惺苓^(guò)千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自我的形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干，也許你還默默無(wú)聞，也許你看不到成功的曙光，也許你還在孤獨(dú)的角落里編織自我的夢(mèng)想。那么，相信我，你會(huì)成功的。
沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹，沒(méi)有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你堅(jiān)持努力，那么你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
沒(méi)有司馬遷忍辱負(fù)重的堅(jiān)持，中國(guó)寶庫(kù)里就不會(huì)有《史記》；沒(méi)有李時(shí)針二十七年的苦苦努力，又怎樣會(huì)有《本草綱目》傳世？
古往今來(lái)，真正成大事的人，沒(méi)有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的.。“失敗是成功之母。”正因?yàn)槟且淮未蔚氖。佩N煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗，砌成了他們走向成功的路。
所以，此刻你默默無(wú)聞，你看不到未來(lái)，那不是絕路，是你正走在通往成功的路上。
親愛(ài)的朋友，不要因?yàn)檫@天的不理想而灰心，不要因?yàn)槟阏馐艿拇煺鄱鴼馔住Ｍζ鹉銏?jiān)實(shí)的身軀吧，困難來(lái)了，就使勁將它踩在腳下。
在通往夢(mèng)想的路上，堅(jiān)持你最初的方向。或許你多堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)取得成功。
所以，朋友，抬起你高貴的頭，不要認(rèn)輸。帶上微笑，帶上堅(jiān)強(qiáng)，上路。為了你的理想而不顧一切吧！
三年級(jí)的作文 篇4
大家好，我是“兔見(jiàn)兔愛(ài)”的胡蘿卜。什么？你說(shuō)我和白蘿卜非常像，還覺(jué)得它是我的老祖宗？！其實(shí)我比它酷多了、潮多了。而它在蘿卜家族中只是個(gè)大胖子罷了，根本不入流。
大家一起來(lái)看看我和它的外表吧:它穿著坑坑洼洼的`、樸素的的白色外套，而我卻穿著一身充滿(mǎn)熱血的紅色風(fēng)衣，是世界上最流行的外套，它大腹便便的，而我卻又高又清瘦，是世界上最流行的身材，我還有它沒(méi)有的東西——充滿(mǎn)活力的綠色帽子！
我的味道也很有特色呢！我甜津津、脆生生的，美味極了！我在菜市場(chǎng)上經(jīng)常上午就賣(mài)完了，在菜園里等待第二天被園主摘去市場(chǎng)賣(mài)……
我的做法也比它多，白蘿卜無(wú)非就是清蒸，還有就是拿來(lái)熬湯。而我胡蘿卜卻可以做胡蘿卜炒肉絲、胡蘿卜糕、胡蘿卜炒蛋餅……還有一樣白蘿卜永遠(yuǎn)無(wú)法做的東西——清甜可口的胡蘿卜汁！
我的營(yíng)養(yǎng)也十分豐富:有鐵、有鈣、胡蘿卜素、維生素A、維生素B1、維生素B2、維生素c……而且這些營(yíng)養(yǎng)成份不管怎么高溫煮都不會(huì)消失哦！
哎呀，大家聽(tīng)了千萬(wàn)不要再夸我了，不然我要變成紅辣椒了——臉紅了唄。
三年級(jí)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，又要開(kāi)始新的學(xué)期了，很快，我要讀四年級(jí)啦！
上學(xué)的第一天，我懷著愉快地心情來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)大門(mén)，就覺(jué)得學(xué)校里比從前更加的美觀(guān)，花花草草比以前長(zhǎng)得更茂盛了，樹(shù)上結(jié)出了各種各樣的果子，接著，一進(jìn)教室，就覺(jué)得教室比以前更寬闊了，這時(shí)我看見(jiàn)了新的語(yǔ)文老師，她的頭發(fā)短短的，又年輕又漂亮，我想她一定是一位出色的好老師。
過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)老師走在講臺(tái)上，拿起粉筆，刷刷的寫(xiě)出了自己的名字，接著，只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家好，我是你們新的班主任，我姓邵，很高興成為你們的班主任。”這時(shí)，只聽(tīng)全班傳來(lái)雷鳴般的掌聲。在上課時(shí)，班級(jí)里的同學(xué)們聽(tīng)得十分專(zhuān)心，平時(shí)愛(ài)搞小動(dòng)作的'同學(xué)也十分專(zhuān)心地聽(tīng)講，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我想這原因大概是有了新的學(xué)期，他們知道了一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期盼，不辜負(fù)老師辛辛苦苦的期盼，從新的學(xué)期開(kāi)始，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓老師和同學(xué)們都喜歡你，是呀！
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)尊重老師的好學(xué)生，做一個(gè)能成為國(guó)家有用的人。
三年級(jí)的作文 篇6
在我九歲那年，我去年做了幾件錯(cuò)事，那是這就是炸彈一樣，帶來(lái)了嚴(yán)重的后果，這里我就講一講2月19日那件錯(cuò)事吧！
那一天早晨，陽(yáng)光明媚，天空云兒朵朵，有的像小魚(yú)吐泡泡，有的像小狗吃骨頭，有的像小鵝找媽媽……我們?nèi)页酝晗銍妵姷脑顼埡螅职秩ド习嗔耍瑡寢屓ド险n了，奶奶去要廣場(chǎng)舞了，爺爺也去看門(mén)了，最后只剩下我和弟弟看家。
“哥哥家人都走了，我們干什么呢？”弟弟迫不及待地撅著小嘴問(wèn)我。“我們看電視吧！”我脫口而出。“哥哥我不想看電視，再說(shuō)，就算我想看電視，也不知道電視密碼呀！”“那我們玩什么呢？要不玩印第安人游戲吧！”“好啊好啊，這個(gè)主意不錯(cuò)。”弟弟手舞足蹈的叫起來(lái)。
我和弟弟開(kāi)始做游戲了，首先我們得做好游戲準(zhǔn)備。我和弟弟先跑去外面撿了一些小鳥(niǎo)的羽毛，用膠水把羽毛粘在折紙上，當(dāng)帽子戴在頭上。然后我和弟弟開(kāi)始玩起了印第安人游戲。“哥哥，我們玩這個(gè)游戲，覺(jué)得少了一點(diǎn)什么東西。”“沒(méi)少什么呀？哦，身上要有紫紅色，這個(gè)怎么弄呢？讓我想想。”此時(shí)，我看到餐桌上放著爸爸做好的.“草莓汁”，有辦法了！我把爸爸做的草莓湯倒進(jìn)澡盆，然后帶著弟弟脫了衣服進(jìn)去泡泡，這樣就可以讓我們?nèi)砩舷露甲兂勺霞t色的。”
當(dāng)我們泡好澡，穿好衣服出來(lái)的時(shí)候老爸回來(lái)了。他看見(jiàn)了澡盆，疑惑地問(wèn)：“你們干什么呢？”我興奮地告訴爸爸說(shuō)：“我們?yōu)榱俗屓砩舷露甲兂勺霞t色的，就把一碗草莓湯放在澡盆里，然后我和弟弟在里面泡了個(gè)澡……”“天哪！那是我中午準(zhǔn)備喝的呀。”接下來(lái)后果可想而知，我被爸爸痛打了一頓。
這種事情就這樣過(guò)去了，但他卻給我留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，做任何事情都要認(rèn)真的想一想，否則會(huì)有很?chē)?yán)重的后果等著你。
三年級(jí)的作文 篇7
我非常喜歡種花，利用課余時(shí)間種了許多花。
有一次，我出去玩，看見(jiàn)有一種野花非常漂亮，我就選了一株最漂亮的，把它移栽到家里的花盆中，澆了好幾遍水，再把它放到陰涼潮濕的.地方。過(guò)了幾天，它就枯萎了。我又去拔了一株，把它帶回家中，按上次的方法種好，澆了一次水就放在太陽(yáng)底下。過(guò)了幾天，我把它移到大一些的花盆中，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)出許多新根了，我心里特別高興。
經(jīng)過(guò)兩次種花，我發(fā)現(xiàn)水不能澆太多，太多反而會(huì)枯萎。吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我種的花都長(zhǎng)得非常好。種花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇8
20xx年，我上一年級(jí)。冬天因?yàn)橹囟褥F霾，我們學(xué)校停了五天課。天空灰蒙蒙的，壓得人喘不過(guò)氣，我也整天咳個(gè)不停。媽媽說(shuō)：“這都是霧霾惹的禍。”我真討厭霧霾。
20xx年，我上二年級(jí)。冬天學(xué)校沒(méi)有停課。不過(guò)，廣播里還是常常通知大家因?yàn)榭諝庥形廴荆源笳n間在室內(nèi)活動(dòng)，不能去操場(chǎng)。爸爸說(shuō)：“今年的霧霾比去年好輕了很多呢！”
20xx年，我發(fā)現(xiàn)，藍(lán)天越來(lái)越多了，我身邊悄悄發(fā)生著變化。我和媽媽常去的小吃街，沒(méi)有了嗆人的煙煤味，老板們都用天然氣做好吃的了。街上除了灑水車(chē)在唱歌，還多了霧炮車(chē)，在陽(yáng)光的照射下，細(xì)細(xì)密密的'水珠灑下來(lái)，水霧中藏著一道彩虹，灰塵都飛不起來(lái)了。小區(qū)的叔叔阿姨都騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)上班，小汽車(chē)都躺在車(chē)位里睡大覺(jué)。學(xué)校里還多了各種顏色的垃圾桶。老師讓我們給垃圾分類(lèi)：紅色的是有害垃圾，藍(lán)色的是可回收物，綠色的是廚余垃圾，灰色的是其他垃圾。老師說(shuō)：“每個(gè)人做出一點(diǎn)改變，天就藍(lán)一分，草就綠一分，霧霾就少一分。”
越來(lái)越多的人加入了保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)隊(duì)。我相信，20xx的冬天霧霾會(huì)更輕，藍(lán)天會(huì)更多，我和我的小伙伴們將在藍(lán)天下快樂(lè)長(zhǎng)大！
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