三年級作文7篇【合集】
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸。
文章主要介紹了，一個女大學生被聘為白果林小學六(3)班的班主任，之后，與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥等人發生了一系列的.幽默風趣的故事。
在快要進行畢業考試的時候。她竟然帶領全班同學去郊外踏青。
這個年輕的老師有一顆童心，就像一個大姐姐一樣，跟孩子們一起玩耍、嬉戲、打鬧。
她把“人性關懷放在首位”的全性教育理念，就是她為什么會贏得這么多同學的喜愛的重要元素。
三年級作文 篇2
“我是老大。”“我是老大。”“你們都別爭了，我才是真正的老大……”哪里來的爭吵聲。仔細一聽，原來是五個手指頭在爭論誰是老大。
大拇指驕傲地：“你們這些渣渣，還想跟老子爭老大，我看你們是活膩了。我的力氣最大，有重活干的`時候，我總是沖在第一，主人受傷了，流血了。會馬上用我摁住傷口，一會兒血止住了。所以主人最看重我，我才有資格當你們的老大。”“別亂說話”食指反駁道：“瞧你那熊樣，又胖又矮，還挺著個大肚子，動不動就用武，你真是一個四肢發達、頭腦簡單的鄉巴佬。”“我可是玉樹臨風，苗條的帥哥。抗日戰爭時期，解放軍叔叔用我扳動機關，打死很多小鬼子，所以我才是老大。”“你怎么能胡說八道，要說苗條，也輪不到你呀！你看我才是真正的想不帥都不行，你們一個個矮冬瓜，還想爭老大，你看哪一個有身份的人會站在旁邊呢？所以我是老大。”中指氣憤地說。無名指也不服氣地嚷道：“你們這些平民，那比得上高貴的我，主人最寵愛我，從不讓我干粗活。我細皮嫩肉，主人還給我戴上了漂亮的鉆戒，我才配當你們的老大。”小拇指嬌滴滴地說：“你們別掙了，老大是我。”四個手指頭都非常激動，立刻反對說“你只不過是一個幫主人清理耳朵和鼻孔里垃圾的清潔工，當老大輪不到你，哪涼快，哪邊歇著去。”小拇指哭著說：“如果沒有我，古箏那美妙的音樂你們能聽得到嗎？”五個手指爭吵得更厲害了。
這時主人出現，不緊不慢地說：“你們都有自己的長處和優點，對我來說一樣重要，我離不開你們。”五個手指聽了主人的話，都覺得很內疚，大拇指提議握手言好，從此它們再也沒發生過爭吵，齊心協力為主人服務。
三年級作文 篇3
我走在秋收后的稻田里。放眼望去，一片空曠，只剩下收割后的稻稈和灑落在田埂上的谷粒，偶見一粒稻穗，被遺落在地里，飽滿圓潤。感覺連呼吸的空氣都是飽和的稻香，極其濃郁芬芳。這氣味，混雜著青草的澀味，花的香味，果子的甜味，還有一份淡淡的泥土味。拔起稻子，根莖上沾著濕潤的土粒，有一股新鮮的氣息。這沾著土的.根呵，長長的，它比蒲公英的根要茂密得多。
我躺在這片稻田里，抬頭仰望天空，仿佛看到藍色的天在瞬間變為一片澄黃。在一片明晃晃的澄黃中，我看見農人佝僂著背，一穗一穗地割著稻子，臉上透著掩飾不住的喜悅。在農民的眼中，這一穗穗的稻子，這顆顆堅挺的谷粒，是圓滑的珍珠，澄黃的金子所替代不了的。在我眼中，農人和稻子都是大地的兒子，農人用汗水澆灌了這片殷實的土地，土地給予他們最豐厚的回報——稻子。土生土長的稻子是農人一年中最殷實的回饋，稻子和農人就這樣相依相偎，堅守在這片土地上，世世代代，迎來了一個又一個稻香飄溢的秋日。
稻花香里，我深深地感悟到，人生又何嘗不是一塊良田。種豆得豆，種瓜得瓜，如果種不出好的稻子，那就撒下一把菜籽，土地也會給予我們一些或稀疏或稠密的菜秧。
三年級作文 篇4
早晨，小鳥沙沙找到一串果子，正好被小狐貍庫庫看見了，他很想吃到果子，就對小鳥沙沙說“沙沙，果子是什么味的，我能嘗嘗嗎？”小鳥沙沙捂住果子說“這串果子是我找到的`，為什么要給你嘗呢？”就在他們談話時，小狗花花也看到了小鳥沙沙嘴里叼的果子，也很想吃，便走過來，對小狐貍庫庫、小鳥沙沙說“嘿！為了一串果子而爭吵，真沒勁。”聽了小狗這么一說，他們不吵了，小鳥沙沙說“那。那，果子應該給誰呢？”“那還用說，當然是給我呀”小狗花花神氣地說。“給我！”小狐貍庫庫反對說。“應該給我，是我找到的！”他們三個人又爭吵起來。
這是，小鳥拉拉飛來了，他問“你們在干嗎呢？”小鳥沙沙說“拉拉，你給我們評評理吧，果子應該給誰？”小狐貍庫庫也說“對，評評理”小鳥拉拉看看果子，又看看他們三個說“這串果子正好三個，你們也正好三個人，一人吃一個不就行了嗎？還爭吵什么？”小鳥沙沙、小狐貍庫庫、小花狗花花一人吃了一個果子，都很高興。
通過這件事，小鳥沙沙、小狐貍庫庫、小花狗花花明白了：伙伴之間要團結，有了好吃的，大家要分享。從此以后，他們再也沒有吵過架。
三年級作文 篇5
在暑假的一個早晨，爸爸、媽媽、我，還有奶奶一起去了美麗的石塘。
到了石塘，只見那一排排用石頭拼湊的房子，那一艘艘壯觀的大漁船，讓我的視覺得到了前所未有的.享受。
過了一個會兒，聽見有人喊：“準備上船了！”我們連忙跑過去，穿好救生衣，迫不及待地想上船了。
我們只看見一艘小船從遠處駛向我們，在石頭階梯處靠了岸，我們一群人一個挨一個上了小船。等所有人都上了船，小船便緩緩向一艘大漁船開去，當挨近大漁船時，我們按順序爬上大船。
我問媽媽：“為什么先坐小船再坐大漁船？”媽媽告訴我說，那個小船叫小駁船，大漁船吃水深靠不了岸，所以需要它來送我們上大漁船。
大漁船開始開動，船老大開足馬力，我們開始嘻嘻哈哈說個不停。漸漸地，我發現自己已經處在一望無邊的大海中了，我們出海了！
一群群海鷗從海面飛過，大海真是太美了！
船開著開著，我發現海水越來越藍，船也變得晃來晃去，大家都去了二層甲板，等待著船上工人為我們放下去的漁網收網。
可是，我卻漸漸感到頭昏眼花，暈船讓我在奶奶懷里昏昏欲睡。
不知道過了多久，突然聽見有人在喊，要收網了。
大伙伴們驚喜地沖過去，我也沖了過去，看到漁網里大有收獲，有水潺，有帶魚，有螃蟹，有大鰻魚，還有……。這時剛才的不舒服感已經煙消云散。
船上工人把海鮮裝箱，船開始往回走，我們也是回到了原來大漁船停靠的位置，然后大家有序地上了小駁船，一箱箱海鮮也搬上了小船，帶我們回到了岸上。
看著我們一箱箱的海鮮搬上岸，密密麻麻的游人圍了過來拍照，大家都羨慕不已。
那天晚上，我們吃到了味道鮮美的海鮮。
三年級作文 篇6
“蝸牛，蜈蚣，你們都跑得這么快，我們來個跑步比賽好不好？獎品是一個房子哦！”蚯蚓提議道。
“好呀，好呀！”蜈蚣和蝸牛異口而聲。
很早以前，蚯蚓、蜈蚣和蝸牛是長得一模一樣的，都是細細的長長的，跑起步來就如同一道閃電，在一個風和日麗的下午，蚯蚓、蜈蚣和蝸牛約定好，來進行一場跑步比賽。
“預備，開始！”蝸牛如同箭一般，尾巴刷刷地甩著，整個身子像風一般地向前沖；蜈蚣也不甘示弱，使勁地向前蠕動，死命地想超過蝸牛，蚯蚓連身子都扭動了起來。可是，最終，還是蝸牛取得了冠軍，獲得了獎勵。
從此，它們就開始變得不同了，蜈蚣每天加緊練習跑步，訓練出了許多對小腳，行走如飛；蚯蚓知道自己不適合地面生活，在地下也生活得有條有理；可蝸牛卻整天背著重重的房子，到處炫耀，到處玩耍，連怎樣跑都忘了。
又過了一年，跑步比賽又開始了，蜈蚣和蚯蚓同時到達終點，蝸牛卻還在離起點不遠的地方，怎么也跑不快了。
從此以后，蝸牛一直白天縮在殼里，晚上才敢出來活動，更不敢他的'這些老朋友了。
躺倒在過去的成績上，而不思進取，最后就會變成一事無成。這就是蝸牛給我們的啟示。
三年級作文 篇7
又是一年，又是一個春天。春姑娘悄悄走進了寧波這個小城市，在這里灑下了明媚的色彩。
周六，春光旖旎，我和媽媽也“宅”不下去了，便出來走走，領略這闌珊的春色。
剛走出家門，我們就和春姑娘撞了個滿懷。小區里，到處是一派生機，茶花們還沒等到天氣真正暖和起來，就紛紛噴香吐艷，花蕾滿枝，香氣襲人。暖風拂面，樹上也冒出了點點新綠，綠得那么可愛，那么靈動。輕輕摸一摸那些嫩芽，有如小寶寶的臉那樣光滑細膩，時不時有幾只小鳥在樹叢中飛舞，鳴叫。春在小區里。
走出小區，外面的`春色讓我的雙眼應接不暇。路旁，那些白玉蘭，紫玉蘭，就在這春寒料峭里三五一簇，淡淡地開著，沒有濃烈撲鼻的花香，也沒有光耀奪目的花色，有的只是如云似錦的花簇，隨風輕輕地搖曳，像極了少女們淺淺矜持的微笑。那一樹都是花，美得驚心動魄，它們以其圣潔之美蕩人之氣回人之腸。春在路旁。
我們一路走著，來到了中山公園。“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，現在，正是陽春三月，廣場上的那些孩子紛紛把手中五彩繽紛的風箏放上天。風箏有些高，有些低，廣場上的孩子手拿著風箏線，一收一放，一圈一圈地跑著，小臉蛋紅撲撲的，還“呼哧呼哧”喘著氣呢！草坪綠油油的，像是刷上了一層油彩，大家有的跳著交際舞，有的唱著越劇，還有的彈著樂曲，別提有多愜意了。春在公園里。
春天，將小小的寧波裝扮得絢麗多彩，她在小區里，在路邊，在公園里。春天無處不在。
【三年級作文】相關文章：
三年級作文04-07
快樂六一三年級作文05-02
三年級的作文01-21
三年級的作文01-23
三年級的作文01-24
三年級的作文01-24
三年級的作文01-26
三年級的作文01-26
三年級的作文01-27
三年級的作文01-27