三年級的作文優秀【7篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我家有一盆文竹。一年四季總是翠綠翠綠的，我喜歡文竹。它是那么文靜，一天到晚不動聲色，卻依然生長的那么茂盛。
媽媽每天精心給它澆水，定期給它剪枝、上肥。媽媽告訴我，給花澆水不能澆的`太多，不然會淹著它們的。有時，我也會用噴壺試著給它澆澆水。
我家一共養了八盆花，我常常把它們進行比較，我覺得文竹長的是最好的。它不象仙人球鋒芒畢露，不象月季花鮮艷耀眼，更不如香梔子的氣息讓人回味無窮。但是，我還是喜歡文竹的性格。
一盆默默無聞、靜靜生長的文竹。我希望你永遠翠綠茂盛。
三年級的作文 篇2
葡萄是酸甜的，蘋果是香脆的，這些滋味都要品嘗以后才知道。
我雖然是一個膽小的女孩，但是我好奇心極強。無論什么事都想去體驗它的滋味，可我又不敢去嘗試。我經常想：這可不行，一定要戰勝膽怯，親自大膽地去嘗試。為了挑戰自己，那天我真的去游樂園玩了一項較為刺激的游樂項目——海盜船。
那天是我七歲的生日，媽媽帶著我和姐姐去北山游樂園玩。北山四季長青，樹木郁郁蔥蔥。我們一邊走一邊欣賞風景。姐姐看到五花八門的玩具，迫不及待地對我媽媽說：“四姨！四姨！我要去玩海盜船。”媽媽回答說：“去吧！”姐姐飛快地奔向海盜船，工作人員把安全帶給姐姐系上，海盜船開動了。姐姐坐在上面高聲尖叫起來：“真爽！真刺激！”這時，我的好奇心又來了。玩海盜船到底是什么滋味呢？真有姐姐說的那么好玩嗎？可海盜船蕩得那么高，太危險了！如果不去玩的話……到底去不去玩呢？經過一番思想斗爭，最后我毅然決定去嘗試一下。
剛坐上海盜船，我的心怦怦直跳，好害怕呀！船開動了，開始搖得很低，很慢，我覺得也不怎么嚇人嘛。船慢慢地越搖越高，越來越快，一上一下，不斷地搖擺。上升時我像在空中飛翔，下降時好像從空中栽下來，這種感覺真是妙不可言。玩海盜船讓我嘗到了驚險、刺激的`滋味。
從那以后，我就不再那么膽小了。更使我高興的是：我明白了“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”的道理。生活百味俱全，各種滋味無處不在，只要你肯大膽地嘗試，就會從中嘗到不同的滋味，你說是嗎？
三年級的作文 篇3
夜晚，皎潔的月光透過窗簾灑下一片銀白，房間里響起了奶奶的鼾聲。
我輕輕掀開枕頭，拿起手電筒。我先在被窩里打開手電筒，在外面一看，絲毫不露痕跡，因為是冬天，被子很厚，再加上上面蓋著毛毯，可以說是“雙保險”了，奶奶決不會發現。
拿起放在枕邊的課外書，我輕輕地縮進被窩。側著身子，左手拿手電筒，右手拿書，迫不及待地翻開書�？匆娔且粋�個黑黑的，方方正正的字，我很激動，好像我們是多年不見的老朋友，仿佛看見它們在向我招手。我一邊豎起耳朵，仔細聽奶奶的.動靜，一邊細細讀了起來。讀著讀著，我猶如身臨其境，似乎我正在他們旁邊觀看，那一幕幕令我沉醉入迷。
正當我看得如癡如醉時，奶奶的呼嚕聲停止了，難道奶奶醒了？我感到一股寒氣撲面而來。我正緊張呢，耳邊冷不防響起翻身的聲音。這一聲，嚇得我毛骨悚然，連大氣也不敢出一下。我急中生智，關了手電筒，慢慢地伸出腦袋假裝熟睡�！跋Ｍ棠虥]發現�！蔽以谛睦锲矶\。奇怪，沒動靜。過了一會兒，熟悉的鼾聲又響了起來。我小心翼翼地把眼睛張開一條縫，懸在嗓子眼的心總算回到了原來的地方了，原來是虛驚一場！現在奶奶背對著我，“危險系數”又降低了。
我又縮回被窩，打開手電筒，津津有味地讀了起來。那一個個字，就像一個個舞蹈演員，仿佛在我眼前跳舞，跳著，跳著，跳進我的腦海里。
一頁，又一頁，我的手不停地翻著書。正當我讀興正濃時，我的手已翻開了最后一頁。
讀完書，我輕輕地吐了一口氣。我的心猶如被洗過了一般，十分清新、愉悅，蕩漾起了幸福的漣漪。
我親了一下書，把它放回枕邊。合上眼，書中的情節還在腦海中上演。月光照著我的微笑，和書陪我一起進入夢鄉。
三年級的作文 篇4
我的老師，他沒有光鮮亮麗的外表，但是樸素大方，對待學生和藹可親，幽默風趣的講課風格讓我們敬佩，一聽到“這就是瘋子精神！”就知道是我們現在的作文老師——馮老師來了。因為他就是這么與眾不同。
他年近四十，個子中等，胖胖的身體，戴著一副黑邊眼鏡，一雙不大的眼睛炯炯有神。他穿著簡樸，雖然貌不出眾，卻有一個與眾不同的特點：很愛笑，我感覺他的笑是那么得燦爛、那么得慈祥。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“我們要有瘋子一樣的精神！”
馮老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時間給我們講一些小故事，或聯系實際動手實踐，從而大大提高了我們學習作文的興趣，連我們班學習不好的同學也漸漸對作文學習有了興趣，課上經常積極發言，因此我們班的作文興趣如芝麻開花般節節高。
我們每周六上一節作文課，每當馮老師走進了教室。剛跨上兩步，便站住了，同學們像麻雀一樣嘰嘰喳喳的，馮老師便說：“你們要把瘋子精神用在學習上！”過了一會，馮老師又開始認真的以他獨特的方式開始講課。在我的印象中，馮老師每次上課都能惹得同學們哄堂大笑。之后我才明白，這是馮老師在吸引學生們的注意力，使得我們更好地接受知識。
馮老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作文，他都認真批改。同學們遇到不懂的地方，馮老師總是耐心講解，直到給我們講明白才放心。有一次，我因為貪玩，作文寫的很爛，馮老師就把我單獨留下，給我講解學習作文的重要性，如何打好寫作基礎。他說在以后的考試中作文占的分值會越來越高，如果作文沒寫好，語文成績就可能會不及格。另外，如果作文寫作水平提高了，閱讀理解能力就也會有很大的提高。我們現在剛上四年級，正是作文打基礎的.好時候，要利用參加作文輔導班的有利機會，認真學習寫作的要領，老師講解的知識點，平時認真完成老師布置的習作，多閱讀課外名著，豐富自己的知識面。
我聽完老師的教導，又望了望那雙眼睛，那里留露出的是欣慰與撫愛的善意。我不知為什么竟會對老師笑了笑，真想對老師說聲：“謝謝您！”可不知為什么，卻沒說出來。
因為參加了馮老師的作文輔導班，我現在寫作興趣有了很大的提高，學習也有了很大進步；因為參加了馮老師的作文輔導班，讓我明白了該如何做人；因為參加了馮老師的作文輔導班，我才能有今天的進步。我感激馮老師，是他帶給我鼓勵的微笑。每當我取得好成績時，總忘不了馮老師對我的諄諄教誨，激勵著我勇往直前。
這就是我與眾不同的老師——瘋子老師！這個人還真是夠特別的！
三年級的作文 篇5
星期四，老師讓我們體驗一次與眾不同的活動——“護蛋”。也就是在口袋里放一個生雞蛋，要一整天“蛋不離身”才行。如果雞蛋破了，就算失敗。如果雞蛋沒有破，就算成功。最初，同學們都覺得很好笑。但是，當同學們開始保護雞蛋時，才開始笑不出來了。
第二天，我拿了一個生雞蛋，這個雞蛋雪白雪白的，很漂亮。我把它放進“保護層”里，第一層是兩張餐巾紙，第二層是一個塑料袋。開始上課了，我時不時摸摸口袋里的雞蛋。還好，它平安無事。下課鈴響了起來，我的心提到了嗓子眼兒。我不敢去上廁所，怕雞蛋被摔碎，我只好坐在自己的座位上，緊張地看著我的雞蛋。這時，最讓我擔心的大課間開始了。因為大課間要做操呀！大課間開始了，我一直跳得小心翼翼。跳不敢跳高，踢腿不敢踢高，而且放著雞蛋的那邊腿連動也不敢動。幸好我們是第一個回班的'，我們都目不斜視直奔到了班里。
終于熬過了上午，漫長的下午又開始了。我剛剛來到了班里，只聽“呀”的一聲，有一位同學的雞蛋破了，我更加小心地保護著雞蛋。下課了，我實在憋不住尿，只好去上廁所了。我正下著樓梯，一群人突然喊著“沖�。 睆臉翘萆吓芰松先�，我左躲右閃，才下了樓梯。忽然有一個小女孩向我撞來，幸虧我機靈，躲了過去。我怕雞蛋撞碎，只好回了班。度過了在學校護蛋的一天，學校終于放學了！我回到了家，趕快把“勞累”了一天的可憐的雞蛋重新放回了冰箱里。
從這次與眾不同的體驗活動中，我懂得了爸爸媽媽養育我們的不易和辛苦。
三年級的作文 篇6
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她，身材勻稱，長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰呀？你不知道嗎，這就是我的班主任——張老師。
張老師是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張老師看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張老師才松了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊，盡管不是我們班的學生，她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。
張老師除了教我們書本上的東西，還叫我們一些書本上沒有的知識和做人的`道理。
老師，是知識的傳播者，她讓我們養成了很多好習慣，老師，就是我們的第二個媽媽！
三年級的作文 篇7
一年一度的重陽節就要到了，趁著這個周末，我們決定回阿嬤家好好陪陪她。隨著孩子們一個個長大成家，爺爺又還在上班沒退休，阿嬤經常一個人在家。
我從來不叫外婆“外婆”，都是叫她阿嬤。阿嬤今年五十幾歲了，留著利落的短發，每天都笑嘻嘻的，經常把知足常樂掛在嘴邊。所以我們每次一大家子聚在一起都是有說有笑的，特別歡樂。
我決定好好記錄下阿嬤的一天，也要像阿嬤一樣，每天都快快樂樂的。
阿嬤每天早上五點多就起床了，為了更加清晰的記錄，我也定上鬧鐘跟著阿嬤早起了。我看阿嬤先煮上稀飯，然后泡茶，邊泡茶邊聽著她愛的閩南歌。接著她就去老年人活動中心打門球，我也跟著去當啦啦隊。
接著阿嬤會騎上她的自行車或者讓阿姨電動車載她去附近的小超市買菜，買一大堆的新鮮果蔬回來，我們一起處理食材，準備午飯就要花很長的時間。阿嬤經常說她最喜歡給一大家子人準備各種吃的'，看著每個人吃得有滋有味就高興。我知道如果只有她一個人在家，她三餐就隨便對付了過去了。
吃完午飯，舅舅決定載我們去世界城玩，順便去大超市再采購些生活用品和零食。在外面，阿嬤總是牢牢抓著我的手，怕我亂跑走散了，于是我就靜下來陪著阿嬤慢慢走。等買完東西回到家，阿嬤又忙碌上了，收拾，歸置，打掃，我也漸漸能幫得上忙了。等到傍晚時分，就該給院子里的青菜、絲瓜、木瓜、發財樹、蘭花等等澆水了。這是我最喜歡的，可以借機玩玩水。
吃完晚飯，是全家人的閑聊和休閑時間，一起看看電視聊聊天，我們幾個小孩輪流給阿嬤和爺爺捶捶背揉揉肩也是歡樂多。
一整天阿嬤都是樂呵呵的，我懂了，陪伴最長情。因為有我們的陪伴，阿嬤更加的開心快樂。阿嬤陪著我長大，我也要陪著阿嬤慢慢變老。我希望阿嬤一直一直這么充滿活力，永遠不會老。
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