【必備】三年級小學作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的三年級小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
我的童年里有許許多多的事，其中有一件最有趣而又最難忘的`事，至今媽媽還經常提起，用它來取笑我。
在我五歲的時候，我發了燒，爸爸帶我去看病。我本來就害怕醫院，誰知醫生還說要扎手指驗血，不然不知道我要吃什么藥。我沒有辦法，只好跟著爸爸去了。
到了那里，我聞到了消毒水的味道，嚇出了一身冷汗。我看著醫生拿出一個塑料圓柱體的東西，把帽一摘，露出了里面細細的針頭。我嚇得對爸爸說；”爸爸，咱們回家吧，我不要扎針。“爸爸說 ；”不行，發燒嚴重了會很難受的。“我不想繼續難受下去，就只好聽爸爸的話。我對醫生說；”姐姐，我給你笑一個，你扎輕點。“醫生一聽我的話笑了，在我手指上輕輕扎了一下，血沒有流出來。 醫生看到笑著對我說；：”小朋友，你把我笑迷了，剛才扎的太輕，要再扎一次。“”啊？“我非常無奈，但也只好再扎。這次醫生在我手上狠狠地扎了一下，鮮血馬上流出來了，我哭著對爸爸說；” 這個姐姐太壞了，我都給她笑了，她還扎我這么狠。“醫生聽到我的話說我是天真的孩子，滿屋子的人都笑了。
現在，我一旦回憶起這件事還仍覺得有趣呢！
三年級小學作文 篇2
空中陰晴不斷，時常剎那間變得明亮而又黑暗，突然，天漸漸籠罩了明亮的小城，黑暗而又恐懼，無數的小水滴從天空緩緩落下，漫長而又細小。
坐在窗旁的我，望著這些小雨絲，勾起了我無盡的回憶。朦朧的天空中飄起一絲細雨。風把他吹進了我枯竭的心靈，滋潤著長久而沒有淚水的心，我站在雨中，回憶被悄然帶走。我又不得不拾起。裝回到破爛的衣兜里。灰色的天勾起了我無盡的思緒。雨帶走了我沉積在心中的郁悶，隨他流逝，流逝，流逝至一個不為人知的地點，沖散他，消失在宇宙中。
我打開窗戶，用手去觸摸那可愛的雨絲。我被感動了，因為那是一種幻想，我沉醉了，不知道這個世界發生了什么，心徹底的失去了堅硬的外殼，擁有了逝去的溫暖。
雨停了？沒有，他沒有停，他是我幻想中的'一瞬間，反而，卻漫長，天依然是灰的，雨依然在下，沒有絲毫的滯留，像似人生的夢想，不會停住；像似人生的回憶，充滿冷漠。
我打開了傘，走到了這充滿冷漠的世界——雨中。硬邦邦的水泥地中是一片濕漉漉，我的鞋也有了雨點的點綴。濕漉漉的雨中，打著一把藍傘的我像似一只小螞蟻，無所依靠。需要一些溫暖。這是的我，哭了，無助的哭泣，我放棄了傘的遮蓋，讓雨和我的淚水一起消失，拋棄到我不想知道的地域。
雨，下了，下得好漫長，他勾起了我的傷痛，讓我放棄希望，一切又緩緩消失，雨依然在下。
三年級小學作文 篇3
同學們，你們會游泳嗎？快來聽聽我第一次學游泳的事吧！
暑假的時候，我和妹妹以及曼雯一起報了游泳班。早晨天一亮，我迫不及待地換上泳衣，戴上泳帽、泳鏡，著急地催促還在吃早飯的媽媽，“我的好媽媽，別吃了，走吧！媽媽無奈只好放下碗筷，帶著三個小呆呆出門了！
終于到了游泳館，我激動地跳進淺水區，三人玩起了水仗，突然，妹妹喊道，”老師來了！”哇塞，我們的老師居然是個不折不扣的大美女，高挑勻稱的身材，飄逸的長發，只是皮膚有點黑！等她換好衣服，就帶著我們來到了一米五的.教學深水區。我心里十分擔心自己會沉下去，就問老師，“老師請問水深不深呀”？老師溫柔地說“有點深，不過我教你，就覺得沒什么了！”聽了老師的話，我好像吃了顆定心丸，這才安心地下水！“哎呀”，我又叫了起來，”水好冰，牙齒都要掉啦！”曼雯和妹妹聽了哈哈大笑。
終于開始學游泳了，一開始我不敢游，怕老師沒扶好我。這時老師再次溫柔的說：“別怕，我們一步一步學！”老師給我做了一遍示范，只見她深吸一口氣，然后在嘴里鼓成一個球，接著，慢慢把頭伸到水里，過了幾秒鐘，老師把頭從水里伸來，然后老師讓我試著做。我按照老師的方法，先吸一口氣，然后鼓成一個球，慢慢伸進水里，可是，沒過一秒鐘，我馬上抬起頭，不停地跳著水中鴨子舞，盡量讓自己浮在水面上，老師來了，她把我從水中抱了出來，好嗆啊！看來我是學不會了，唉！我嘆了一口氣，坐在地上，我開始泄氣了，低著頭，眼眶里全是眼淚，這時，老師可親可愛地我說：“加油！一定可以的，”聽了老師的話，我站起來，一步一步地問老師怎么學。果然，沒幾天，我就不需要老師的幫助了。游泳課最后一天，我和老師說：“老師，謝謝你教會我游泳！”
這次學游泳對我有了很大的啟示，每個人都要學會堅持，不要遇到困難就放棄！
三年級小學作文 篇4
在我們中國，無論是城市還是農村，家家戶戶都要過春節。
過年前夕，老媽帶我去市場買年貨。市場的人有很多很多。老媽與我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的.名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈，滿載而歸，我們高興極了。到了家里老媽掃地，爸爸擦地，哥哥連忙把春聯貼上。春聯上面寫著恭喜發財，吉祥如意。姐姐把窗花貼好。老媽為了迎接春節，甚至把墻也刷的白白的。這個時候爺爺走過來裝著一本正經的樣子說“這個年咱們好好慶祝一下”。這時老媽去給我們買了紅衣服，紅衣服表示著吉祥紅火。
聽奶奶說“古代有一個怪物“年”經常在春節里出來做怪，破壞莊園，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕。據說“年”有三怕，怕火、怕炮、怕響。”所以過春節時，必須放炮，穿紅衣服。
到了春節那天，我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮，吃團圓飯，一起團團圓圓的過大年。
三年級小學作文 篇5
一天，我無聊地走在一條路上，忽然，看見一只蝸牛在墻角上爬過，留下一條深深的白線。這是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蝸牛為什么會留下一條白線？
我帶著這個問題回家問媽媽，媽媽說：“我不懂得這是為什么？你去問你哥哥。”我就問哥哥，哥哥也是說：“我也不知道”。我想不要再問了，唯一的希望是問爸爸，哎呀！別問了，爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西，不務正業。于是，我又回到原來的小路上尋找蝸牛，爭取獲得準確的答案。
我眼觀四方，認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人，我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊，等到蝸牛伸出觸角來，我用手按住它的觸角，然后兩只手指抓住觸角，使勁拉，太潤滑啦，一脫手，它又縮回去了，藏在它的`窩里去了，再也不敢出來了。真拿它沒有辦法，我繼續耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來，可是一等就是幾個鐘頭，我有點氣急敗壞了，隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。
過了幾天，我心里很不是滋味，蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里，差點兒讓我失眠。我暗下決心，非弄清楚這個難題，揭開這個秘密不可。于是，我又悄悄去尋找蝸牛，很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭，小心翼翼地砸開它的貝殼，看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西，我摸了摸那東西，好惡心啊！我經過反復思考，終于恍然大悟，原來，那“白線”是蝸牛的排泄物啊！我高興得連蹦帶跳地跑回家，把我的發現告訴家里人。我也從中懂得做什么事情，都不能老是去問別人，要自己動手去實驗，才能獲
得最準確的答案。
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