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三年級的作文

時間:2024-02-26 12:27:41 三年級 我要投稿

三年級的作文匯總[8篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級的作文匯總[8篇]

三年級的作文 篇1

  今天早晨,我早早的起了床。媽媽見了,便拉上我說:“早上空氣好,去散散步,是最合適不過了的。”我見了,立即漱口,洗臉,剛吃早餐,媽媽便走了我急急忙忙的跟了上去。可剛下完最后的一個梯階。我就狠狠的摔了一跤,摔了一個“狗啃泥”手已經蹭破了許些皮,生疼生疼的,還出了一點兒血。“媽媽”我叫道,希望從媽媽那里得到一點憐憫。可沒想到媽媽只是回頭看了我一眼,便繼續自己走她的了。

  一回到家,我便生氣極了:我摔傷了還不管我,真不是一個合格的家長。坐在床窗臺上上,忍住眼淚,把手放在防盜網的瓷板上上。“啊!”一股疼痛直接從我的手心直鉆入心。哦!原來是一盆仙人球。我心想:這是媽媽送給我的生日禮物,我已經幾年沒給它澆水了。但這顆仙人球經過了風吹雨打的考驗;經過太陽的曝曬;經過了寒風的卷席。這一切之后,它還是那樣傲立著。我想起媽媽送仙人球是給我的話:“煒煒,人生的旅途中會摔倒,但摔倒了不怕,怕的是不肯爬起來;怕的是會摔倒在同一個地方。”我想起這句話,我回想媽媽在反頭的`一瞬間,那雙眼睛里并不是冰冷冷的,而是充滿鼓勵的。想到這兒,我十分愧疚。

  “人生的旅途中會摔倒,但摔倒了不怕,怕的是不肯爬起來;怕的是會摔倒在同一個地方。”這句話如同印記般深深刻在我心里。

三年級的作文 篇2

  有一天,我在一塊巖石旁撿到了一頂帽子,那頂帽子很漂亮,我每天每時每刻都戴著它。那天我正在睡覺,突然感到頭頂有什么東西在動,我睜開眼睛查看帽子,結果發現頭上空空如也。我惡狠狠的四處張望,心想:誰要敢拿我的帽子,我一定要吃掉它。

  我開始找帽子了,我看見一只螃蟹趴在石頭上東張西望,“你知道誰偷了我的帽子嗎?”我問螃蟹。它指了指通向水草森林的.路。我剛進去,就發現了偷我帽子的小魚,“你為什么偷我的帽子?”“這是我撿的。”“這明明是我的,胡說!”“這是我的,我就是不給。”說著說著我倆就打了起來,最后打累了,我們躺在地上睡著了。

  當我醒來時,發現那個偷我帽子的小魚已經游走了,我憤怒的游出森林,準備找它算賬。此時我發現那只螃蟹還站在那里,就游過去問他:“你知道偷帽子的小魚去哪兒了嗎?”他說:“你太幸運了,你都不知道剛才有多可怕,小魚本來想逃走,剛出去,就遇到了大鯊魚,它竟然用帽子把鯊魚引到了巖石堆里,差點兒就被鯊魚活活吞掉。現在它是死是活還不一定呢。”

  我被感動了,要不是小魚,我現在早就在鯊魚的肚子里了。于是,我滿世界的找它,最后在水草森林后邊找到了。

  從此,我們成了形影不離的好兄弟,快快樂樂的生活。

三年級的作文 篇3

  明天我們就要進行表演比賽了,我們今天用了整整一下午的時間排練好了一個節目。雖然有些生疏,但整體感覺蠻不錯的。

  在誦讀成語時,我們氣勢如虹,聲音排山倒海。在吟誦聲律啟蒙時,我們的`聲音又既溫和又優美,像變了一個人一樣。有時我們還會為一個細節排練很多遍。比如在排練弟子規時,由于我們節奏老是慢了半拍。我們便一直排練起來,直到排練好。排練到最后,我的嗓子感覺像冒火一樣,難受極了。但為了班級的榮譽,我們還是堅持刻苦訓練,沒有人喊累。

  下午放學的時候,家長們來到教室看我們的表演。一見到家長們,我們盡量把最好的一面表現出來。雖然有些地方做慢了,但如果把整個節目比作明星的話,這些小失誤就像一顆微塵,希望大家能拂去微塵。

  明天我們一定要好好表現,爭取為班級取得榮譽。

三年級的作文 篇4

  又是一個新的學期開始了,這次的《開學第一課》又將帶給我們那些新的認知呢?

  這次《開學第一課》主要介紹了“美”和“愛”,分別是探索美、創造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗自然之美的姚明,有創造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機吳斌。就讓我們一起來感受其中的“美”和“愛”吧。

  鄧麗是一名教師,她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉眼間,三年過去了,鄧老師該回城了,可她和山上的孩子建立起了深厚的感情,孩子們再也離不開她了。經過孩子們的挽留,鄧老師毅然放棄回城,決定將她的青春和自己的一生奉獻給山上的孩子。我不知道是孩子們感動了鄧老師還是鄧老師感動了我們,我為她這種無私和大愛深深感動,難道這不是“美”和“愛”的至高表現嗎?

  最美司機吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個普通的大巴司機,如果不是那場突如其來的災難,他將繼續平凡下去,一如你和我。但在事故發生的一剎那,吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉向、開報警燈……,在遭受如此打擊下,得要多么大的毅力多么大的.愛才能支持他做完這些動作!吳斌的事跡感動了一座城,也感動了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧,他將永遠是我們學習的榜樣,也必將永遠活在我們心中。

  生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我們要不斷去發現身邊平凡而又偉大的美,讓美滋潤著我們的心靈,讓愛升華我們的情感。

三年級的作文 篇5

  今天是收郵件的日子。我打開郵箱,兩堆很大很大的郵件塞滿了我的郵箱。我仔細一看,是一堆黑巧克力和一堆白巧克力。“誰寄來的呀?”同學們說,是有人喜歡我,我想不是這樣子的,真相的確不是這樣子的——

  我看了錄像帶,好似是有一個人,站在我的郵箱旁邊,正在哭泣。天哪,那不是我死去的媽媽嗎?難道……是幽靈?我立刻突出了嘴里嚼著的巧克力:“天哪,我吃的是幽靈送的'巧克力!”我突然想抓住這個幽靈了……媽媽。

  今晚,如我所料,媽媽又來了,全身霧色,眼淚流滿了郵箱,郵箱卻看起來一點也不濕。我不由自主地撲了過去,被媽媽發現了,我真蠢那!結果,那個幽靈媽媽卻笑著做出想抱我的姿勢,我突然站了起來:“你是幽靈!”“可我是你媽媽的幽靈!”媽媽擦擦眼角的眼流淚,“我知道你不喜歡我,所以你只能吃巧克力。黑色的代表你,還有顏色。而白巧克力,代表媽媽,我存在。”

  我愣住了……醒來時,我在我家的床底下,半睡半醒呢。

三年級的作文 篇6

  捧讀沈從文的《邊城》一書,從頭至尾,一抹淡淡的愁云因繞于心。恍然間,似來原始山野的清風輕拂面頰,如夢如幻。作家以真摯的感情,優美的語言,詩意的情緒,把我們帶入與現實世界完全不同的唯美時空里,讓我們陶醉于一曲清新悠遠的牧歌聲中。

  在工業昌盛的今天,《邊城》所帶來的`不僅是一種自然質樸的意境......

  小說沒有曲折復雜的情節:翠翠在蔓延蔥蘢的山林中不知不覺的長到了十五歲,她的世界里除了爺爺、黃狗、渡船、如今心中竟涌出了“薄薄的凄涼”翠翠和二老間朦朧無結局的愛情為作家娓娓道來,點染這清風白月浸透著流水潺潺。青春的夢如一般晶瑩剔透的玻璃球.......

  作家為我們展現了一個寧靜古樸的湘西鄉間景致,展現出小說人物與自然的和諧關系:近似原始單純生活,淳樸自然的民風,善良憨厚的本性,與那善良的河流、清涼的山風、滿眼的脆竹白日喧囂夜晚靜謐的渡船一起,構成一幅像詩、想畫、更像音樂的夢境......

  我要說最幸運的人是《邊城》的讀者,因為這些人在心底存了一個夢,他駐留在湘西的一個邊城......

三年級的作文 篇7

  我有一個調皮。可愛的表弟。葉俊鵬今年6歲。

  表弟一頭烏黑的頭發,一雙黑黑的眉毛下鑲嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛,一張小嘴巴,一笑就露出兩排整齊潔白的牙齒。

  表弟不管是哈哈大笑,還是微笑都像盛開的花兒一樣迷人,表弟微笑那是人見人愛。

  表弟很調皮,記的,有一次表弟來我家坐客,把他的槍也帶來了,我帶表弟到我的房間玩表弟看見我的書桌上放著許多玩具:軌道火車。溜溜球。拼圖。表弟就拿起我心愛的溜溜球玩我看見了說:表弟不許動我心愛的寶貝你這么小,玩不來的會壞掉的,這個溜溜球價格不凡。表弟還分毫不動,調皮的說:表姐,你這話就說的就不對了,只有你會玩嗎?你會,我也會說著便拿起來玩,鈴我的寶貝被摔的`粉身碎骨了,我發起火,后果可是很嚴重的,我跑到客廳拿來平日爸媽教訓我的鞭子向房間奔去,一邊冷笑:嘿嘿,這回你可慘定了我話音未落表弟也拿出自己的秘密武器槍,爬到床上。說:你別過來,我可是有秘密武器的我笑了一下就你那破玩意我說。那就讓你試試它的威力吧調皮的表弟說。說完就朝我股發了一槍。啊疼的我直在地下打滾。

  這就是我可愛又調皮的表弟。

三年級的作文 篇8

  我從幼兒園的時候就開始學舞蹈了,那個時候,我還什么都不會呢……

  以前,我最怕下腰了,總是喜歡最后一個下;舞蹈考試是我最不愿意的,每次,我都心驚肉跳,怕考的.很差。

  記得有一次,老師讓我們自己站著下腰,我聽了腿都快軟了,我試著慢慢來。只聽“啦”的一聲,原來有一個同學由于控制不住,人倒下去了,我看了,更不敢下腰了,變得更加恐懼了。不過現在,我已經在慢慢地努力了。

  還有一次,要舞蹈正式的考試了,大家都大吃一驚。只聽“一號、二號、三號、四號先來!”我嚇了一跳。這時響起了優美熟悉的音樂,我們情不自禁地做起了動作。一時之時,我有個動作想不起來,便朝別人看了一眼……漸漸地,漸漸地,這個組合結束了,我還得了個滿意的成績。從那以后,我再也不怕考試了。我明白了每次上課都要用心聽,認真練,就不會有忘記動作的事情發生了。

  我不光會跳舞,還會游泳,照相等等……

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