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三年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
記得去年夏天，有一天爸爸出差了，媽媽在家里做家務(wù)。一個(gè)上午過去了，媽媽都還沒歇下來。到了中午，吃完飯，我想：媽媽已經(jīng)忙了一個(gè)上午了，一定很累了，要不我來幫她洗碗吧，這樣，可以讓媽媽休息一會(huì)兒。
我來到媽媽跟前，說：“媽媽，今天我來幫您洗碗吧！”“好，媽媽教你，洗碗三步驟，一清二洗三沖，記住就可以了！”說完，給我系上圍裙，帶上護(hù)袖。我把所有的碗筷拿到廚房，先用清水沖了沖，然后拿來一個(gè)盆，倒入一些水，擠入洗潔精，拿著抹布先洗把碗的邊沿，再洗碗的里面，最后洗碗的'外表。
所有的碗洗好之后，我洗到了一個(gè)盤子，有點(diǎn)重，感覺難拿，這可怎么辦呀？哎，想到了，我可以把盤子提起來洗，就這樣，我洗完了所有的盤子。不一會(huì)兒，筷子、勺子也洗完了，最后，用自來水全部沖洗了一遍，放入抽屜，用抹布把桌子抹了一遍，搓了搓抹布，掛起來晾干。
媽媽見我把碗都洗完了，對(duì)我豎起了大拇指：“恩賢長大了，會(huì)幫媽媽洗碗了，真棒！”
學(xué)會(huì)了洗碗，不僅減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，而且讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，我感到很快樂！
三年級(jí)作文300字 篇2
今天早上醒來，我發(fā)現(xiàn)脖子又酸又疼，心想：我這是怎么了呢？于是，我大叫：“媽媽，你看看我的脖子怎么了，又酸又痛！”媽媽聞聲而來，仔細(xì)看了看，說：“我也不知道��！”這時(shí)，我突然想起多音字組詞里面的落枕，于是，我試探性的'問了問媽媽：我不會(huì)……不會(huì)是落枕了吧？媽媽說：“肯定是，可是我也不會(huì)治，打開電腦查查吧！”
媽媽一查，查出了許多治療落枕的方法，媽媽決定為我按摩，但是媽媽越弄越疼，因?yàn)樗闹讣讓?shí)在是太長了，把我的疙瘩弄破了，然后她又用熱水+風(fēng)油精敷我的疼痛那兒，我大叫一聲，差點(diǎn)痛死，哥哥見狀，自告奮勇幫我治療，他用小手輕輕的給我按摩，霎時(shí)，痛狀減輕了許多，人也精神了一些。
于是哥哥繼續(xù)給我按摩脖子的痛處，漸漸我的脖子轉(zhuǎn)動(dòng)自如，精神也恢復(fù)了一大半。連疼痛也眨眼消逝。這都是哥哥的功勞�。】墒窍胂胛移綍r(shí)不善待他，反而總是欺負(fù)他，可他卻不計(jì)前嫌，總是幫我忙，盡力做個(gè)好哥哥。
我以后要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)好弟弟！想到這，我對(duì)他說：“有個(gè)哥哥真好，哥哥真棒！”
三年級(jí)作文300字 篇3
在寒風(fēng)呼嘯的冬天，百花凋謝，卻有一種花頑強(qiáng)的開放著——梅花。
天空飄著鵝毛大雪大地鋪了一層潔白的毛毯，所有的花都被風(fēng)雪所嚇倒，把自己縮的'只盛花的枝干，而梅花挺直腰板，不被大風(fēng)大雪所嚇倒。在大毛毯里發(fā)出陣陣清香。
春季、夏季、秋季，梅花低著頭，無聲無息的度過這漫長的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那樣含苞欲放、炫耀榮華，遇到困難就退縮。
我們要向梅花一樣，不炫耀榮華，要樸實(shí)無華。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”遇到困難不退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)�！皦菙�(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”我們要像梅花樣，梅花體現(xiàn)了中國人的精神，就像“中國人”這首歌一樣自強(qiáng)不息！
三年級(jí)作文300字 篇4
去年秋天，媽媽給我買了一盆菊花，經(jīng)過我細(xì)心的照料，到今年秋天就開花了。這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙�。
秋天，是瓜果飄香的時(shí)候，也是果實(shí)累累的季節(jié)，更是百花“仙子”——菊花的`開放時(shí)間。
菊花，有著多么讓陶醉的名字。你看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的�？�，那一片一片的細(xì)花瓣，多么像人的手指呀！
風(fēng)來了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢，多么優(yōu)美�？此鼈兊幕ǘ�，在風(fēng)的吹拂下，一左一右地?cái)[動(dòng)著，仿佛人的腦袋似的，故意左右擺動(dòng)�？此鼈兊那o葉，跟著花朵一起擺動(dòng)，葉子舒展得那么自然，像在演戲一樣那么放松……
我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風(fēng)中舞蹈，旁邊的伙伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風(fēng)停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和伙伴們談話，邊談邊等下一陣風(fēng)吹來……
��！多美的菊花，它為秋天添加了許多生機(jī)，也是秋天里最美的小生靈！
三年級(jí)作文300字 篇5
在老師每一次提問題，我和他就搶答，每一次老師叫他回答問題，我恨不得讓老師只叫我一人回答問題，我恨得咬牙切齒。
他有一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)，每一次見到我就欺負(fù)我，還會(huì)摸摸我的頭叫我“小矮子”。
有一次，張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚，在哪一個(gè)自然段，我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題，但是老師只叫了他，等他回答完以后，用了一個(gè)鄙視的`眼神看著我。
還有一次上英語課的時(shí)候，老師讓我們來玩一個(gè)游戲，我馬上舉手，他也同樣舉起了手，我心想如果老師又叫了他，我就太沒面子了。還好，老師叫了我，我也用了一個(gè)鄙視的眼神看了他一眼。
其實(shí)，雖然稱他是我的“敵人”，但我還是很感謝他，因?yàn)槭撬屛以趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，超越自我。
你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰嗎？——張恩樂。
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