（推薦）三年級花作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級花作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級花作文 篇1
星期四，我在科學老師那里換來了松葉牡丹太陽花的種子。
剛拿到松葉種子時，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的'，園扁狀。我上網搜索了一下，這種花確實很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會更低。漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢？是什么使得國泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。
我找來一個花盆，在里面放上三分之二原來的硬土，再把清水倒下去讓土變得濕潤起來，然后把土翻一遍，接著用鏟子把原來枯死的植物根鏟掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后把一層細土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。
種子還沒有發芽。我根據網上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時不能從上往下澆水，而要拿一個底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進土里，使土變得濕潤。
此外，這種花還喜歡溫暖，陽光充足而干燥的環境。于是，我把它放在陽光充足的陽臺。
雖然松葉牡丹還沒有發芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風成長，開出鮮艷，美麗的花朵……
三年級花作文 篇2
有一種花，她既不像牡丹那樣雍容華貴，也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭，花團錦簇，沁人心脾——這就是球蘭。
我7歲那年，姥爺從新疆給我家帶來一株球蘭。我和姥爺找了四根長竹棍，插在松軟的土里，把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端，用四根小棍連接起來。哈哈，球蘭的“小窩”搭好了！
秋天的一個晚上，我忽然聞見一陣幽香。順著那令人陶醉的香氣尋去，竟發現球蘭的'枝丫上，開出了一朵花，就像我的手掌心那么大。她由許許多多的小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起，一朵壓著一朵，倒掛枝頭，遠遠望去，就像一個圓圓的球，又好似一把撐開的小傘。走近一看，呵！那小小的花兒，還分里外兩層呢！
朵朵球蘭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
三年級花作文 篇3
一臺機器，一勺糖，在機器的轉動下，砂糖如絲絲柳絮般從機器中間的小孔中飛射出來，在機器內壁上越積越多，小販兒熟練地用一雙筷子把它們卷到一起，一大坨像棉花一樣的食品遞到了小歌手里……
小歌每次看見棉花糖都興奮的不得了，還不等你決定是不是要買給她，就徑直跑過去，圍著機器好奇的觀看著，還不時指指點點地向小販兒問一些奇怪的問題，有時候把小販兒問得很郁悶，就不耐煩的問小歌：“你到底買不買？”呵呵……不過終歸看的時候多，實際買的次數并不多，老婆總是覺得這東西似乎不是很衛生，所以多數情況下都是小歌看了半天然后失望的離開……但好奇的話題總是能持續很長一段時間，甚至小歌還建議我去淘寶網上看看，是否有賣這種機器的，然后買一臺放到家里，什么時候想吃了，就自己做一點，這樣既喂飽了她的饞蟲，又滿足了她的好奇心，一舉兩得……
本就不是很熱鬧的三角湖公園，到了冬天更加顯得蕭條，有陽光的日子里，偶爾的能看見零星的幾個人坐在湖邊的長廊下休憩、曬太陽、聊天。比較熱鬧的還是玩具區，只要有玩具，就會有孩子，玩，是孩子們的一種天性，并且不論玩兒什么，似乎都能給他們帶來滿足和快樂。也正是因為有了這些玩具的'存在，才使得原本冷清的公園里有了一些生氣……
小歌今天沒有吵著要玩兒這玩兒那，自己在一些健身器材之間跑來跑去，象滑梯、雙杠、秋千、翹翹板之類的玩具是不用花錢去玩兒的，但是因為不用花錢，所以玩兒的孩子就比較多，小歌很有耐性，也很機靈，當她想玩兒的玩具有人玩兒的時候，她就在附近先玩其它的玩具，但眼睛卻密切注視著她想玩的東西，一旦那人離開，她會飛快的跑過來……
三年級花作文 篇4
在很久很久以前，天國中有一座夢幻森林，里面住著許多蝴蝶仙子和大丑怪。夢幻森林一年四季景色如春，美麗極了。一天黑暗突然降臨在蝴蝶國。
可是有一天，天魔帶著自己的手下大丑怪來捉蝴蝶仙子。眼看著蝴蝶仙子要被天魔帶走。這時從路邊經過的水碧公主（玉皇大帝的干女兒），看到了這一幕馬上拿出父皇給的水光球將大丑怪吸了進去，只是年輕的天魔力量強大，沒被水光球吸去。
水碧公主見蝴蝶國一片黑暗于是她拿出水光球念起咒語；立刻蝴蝶王國又變的光明。枯萎的花朵又張開了燦爛的笑臉；河水又變的清澈；樹木又發芽了；柳樹讓風婆婆幫自己梳頭發呢。一切都變的這么快。
過不了多久蝴蝶王國消失了。就留下了水碧、索雅、百花、龍兒、小烏龜安哥諾卡、百花的.好朋友小菊花還有大壞蛋天魔。
有一天，天魔悄悄的將六歲的龍兒用黑旋風帶走了，天魔還把龍兒的所有記憶都解除掉了。索雅知道龍兒不見了非常著急，于是就出去找龍兒。不幸自己被天魔打入了黑暗之河下。
那年百花五歲知道自己的哥哥和母親被天魔所打敗，并下定決心一定要打敗天魔。十三年過去了，百花十八歲了有一天她突然見到了龍兒，于是將一切都告訴了他，龍兒立刻想起了所有事情。他們兄妹兩人混入天魔的老巢，龍兒知道天魔怕光，于是從姑姑水碧那里借來水光球。百花一人在門口等，龍兒來到天魔宮中對天魔說：“師傅天庭有人來了，在門口大罵叫您出來。”天魔立刻來到宮殿門口。百花立刻拿出水光球天魔一遇到光就無法使用法術，水光球把他吸了進去。
百花和龍兒勝利了，他們高興的回到天庭一家人團聚了。
三年級花作文 篇5
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
在一個陽光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前，欣賞著它那苗條的身姿，它的花不僅有一股清香味，開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味，一邊陶醉在它那優美的舞姿中。忽然，一陣風吹來，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動地站在那里。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的'模仿者，它不動，我也不動，它起舞，我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一直跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯著它，它的上面有一片荷葉覆蓋著它，水珠無力地打在荷葉上，這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時，我才回過神來，已是中午時分了。雨一直下著，我也被淋了個落湯雞。
回家路上，我還是忘不了荷花。
三年級花作文 篇6
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴？是誰用香氣渲染了秋天？是誰在瑟瑟秋風中傲然挺立？是菊花。
遠遠看去，那一朵朵菊花緊挨在一起，好像在說著悄悄話，親密無間。瞧！菊花的莖是墨綠色的，粗壯挺直，好像是一根吸管，讓花瓣可以吮吸著泥土里的營養。再看菊花那肥大稠密，呈鋸齒狀的葉子，就像我們的手掌在搖晃，又好像一把把小扇子煽動著，還像一片片輕飄飄的羽毛在天空中飛舞著。它的`花瓣是金黃色的，未開放的花苞像一個小絨球；正在開放的菊花像孩童綻開了美麗的笑臉；而完全開放的菊花就像一個金黃色的玉盤，一層圍著一層的，十分耀眼。它的花蕊是棕色的，緊擁在一起，像是一個害羞的小姑娘在和我們玩捉迷藏似的。一陣秋風吹過，菊花搖擺著身子，翩翩起舞，又頻頻點頭，像是很認真地聽著秋風姑娘上課。它那淡淡的清香，令人陶醉，也引來了許多小蜜蜂，在上面采著花粉，連蝴蝶也忍不住跳起舞來。
菊花不但美，而且有許多作用，比如：可以清熱解毒，可以降血壓、血脂，還可以抑制流感病毒……
菊花如此多姿，怎能叫人不喜歡呢？
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