游三年級作文6篇【通用】
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的游三年級作文6篇,歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
因為我經常生病,在我三歲多的時候,媽媽帶我去學習游泳,增強體質。
游泳訓練是非常辛苦的。剛開始,每次都得游幾百米的腿部動作,再游組合動作幾百米,那時候我覺得非常累,游完以后我的`嘴唇像涂了葡萄汁,整個都發紫了,而且渾身發抖,
那時候,我訓練太狠的時候會缺氧,每次缺氧都感覺心里隱隱的有一股刺痛,兩眼發黑,只能聽到水花聲,旁邊的一切都停止了下來,只有我和我的肺沉浸在那“黑暗”的水花中,“呼吸,我渴望呼吸”,在我心底深處的一處角落里,傳出一句又一句這樣的話,終于到了岸邊,所有的物體又“活了過來,空氣賜予了所有物體的生命,我也從“黑暗”的水花中把頭冒了出來,大大吸了一口新鮮的空氣,有氧氣真好。
我一天比一天努力,學習游泳一年后我參加人生的第一次游泳比賽,我居然拿到了五十米蛙泳腿第一名!
后來,我的游泳成績越來越好。我陸續拿到了南山區冠軍、深圳市冠軍, 還 飛到無錫參加全國邀請賽,拿到了亞軍,以及參加上海全國邀請賽并拿到了冠軍。
后來,后來… …我還會繼續努力,在游泳池中創造更好的成績。
堅持,努力,一切皆有可能!
游三年級作文 篇2
風和日麗的一天,我和媽媽、蓮子姐姐……一起到著名的張家界大峽谷和張家界溫泉玩兒。
我們先來到了大峽谷。一進峽谷,就看見了煥然一新的風景,天空湛藍,晴空萬里的藍天,向下一看就看見了深深的溝,讓人覺得恐怖萬分,雖然讓人覺得可怕,但你細一看,就會發現垂柳依依,桃紅柳綠,春色滿園的美景,還能聞到清香四溢的花香。真香、真美啊!不知下面會怎樣呢。
我們沿著樓梯一直走下去,據說這臺階一共有16000個,我們走啊走……剛走到一半時,我們就似乎精疲力盡了。我慢慢地抬起無力的`手,用手輕輕地拭著額角的汗水,眼睛不停的環視四周,但是我知道我們不能放棄。于是,我們竭盡全力來走。終于走出了樓梯,到了“摸摸洞”,“摸摸洞”內陰暗潮濕,需要用手摸著洞壁才能走出摸摸洞。
接著我們來到大瀑布,瀑布是從上游流下來的,濺起一片白浪,白浪向我們飄來,像一個如花的美女在摸我們的臉,又仿佛一朵朵雪白的花兒。
第二天,天空露出一點點魚肚白,漸漸的太陽公公伸了一個懶腰喝了杯水,露出了笑容。慢慢的蔭綠的山谷里百鳥啁啾,明媚的太陽光照著盛開的鮮花,乳白的晨霧,像輕紗似的,慢慢的被揭開了。這時我們已經吃過早飯,來到溫泉館泡溫泉。
我們在魚療池內給小魚“喂飯”,據說會把我們的皮膚泡得更光滑一些,剛開始,小魚兒咬我們的腳趾,很癢,但后來又不癢了,感覺很舒暢了。
春游真好,我喜歡春游。
游三年級作文 篇3
今天是我第六次上游泳課,以前的那五節課我覺得挺愉快的,可今天……
今天前幾次游的還可以,可是今天不知怎么搞的老想笑,我終于不笑了,我趕快向前游,上了岸,教練就讓我不拿漂浮板,我害怕極了,我和小茹的方向正好相反,我在反面看見小茹的.漂浮板被她翹起來了,上了岸,我問教練為什么我翹板就不行,而她就行呢?
教練說:“也不行”。
小茹這時也上岸了,她走過教練說:“你不能在翹板了。”。然后對我說:“你看一看,她翹嗎?”
教練看了一會兒對我說道:“她翹了嗎?”教練說沒有說完我就哭了,我說:“你已經告訴她了,她肯定會注意。”說完我又哭了。
媽媽說:“咱們再游一次就回家了,別哭了,都游得不錯。”于是我又游,游一下,哭一下,終于游完了,回家的路上我和小茹一邊說一邊笑,我也忘了剛才的不愉快。
游三年級作文 篇4
今天,我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝,然后,我套上救生圈就下水了,“哇,水好涼呀!”我不禁叫了起來。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打,在撲打的時候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法,哇,我慢慢的前進了,在我撲打的過程中,有水花濺到我的`身上,涼絲絲,真爽呀!我剛剛還在橋洞下,現在就到另一個橋洞下了。咦,我怎們會游得這樣快呢?我告訴了爸爸,爸爸說我一段時間才到這兒的,不用大驚小怪。突然,我的腦子閃出了一個問題:我為什么不能游快點呢?我一定要把這個問題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打,我也在用力地劃著。我游著游,就就腳也酸了,手腳也酸了。但是,我要堅持住,我閉上了眼用力地游,我睜開了眼睛,發現在第三個橋洞下了。我高興極了,我把爸爸叫來,讓他看看我游泳。我閉著眼睛,用勁地游,當我睜開眼睛,已經到第一個橋洞下。我問爸爸我游得怎么樣。爸爸說我有進步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累,但是在學習中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉;意志的鍛煉。
游三年級作文 篇5
這幾天,我一看到水池就忽然想到一件童年的事——學游泳。
那時的我只有5歲,在幼兒園上中班,非常喜歡玩水,所以爸爸媽媽就在游泳館給我報了學游泳的班,我聽到這個消息之后,高興得一蹦三尺高,心想:學游泳不就可以玩一天水了嗎?
可到了真正學游泳的時候我才知道,游泳原來不只是玩水。一開始教練讓我們先練習憋氣,他先給我們做示范,然后小朋友們學著教練的樣子,吸一大口氣,像小鴨子一樣把頭扎進水里,心里默默地數著:1、2、3……我忽然感到嘴里的氧氣不夠了,立刻把頭揚起來吸了一口氣,只聽教練說:“27秒。”啊?只有27秒啊!我都感覺自己憋了有10分鐘那么久了。我于是反復練習,終于,我可以憋1分鐘了。我真開心。然后教練讓我們休息了幾分鐘,開始學習動作了,我們學的是最基本的姿勢——蛙泳,教練說:“就是像青蛙一樣游泳。”他在前面做,我們在岸邊跟著做,手是收、伸、開、劃,腳是收、開、蹬、夾。我想象著自己就是只小青蛙,動作還真的`標準了!開始下水后教練給我們定的目標是5個來回,一開始我只能游上一個來回就累得趴在游泳池邊上,慢慢的經過我的努力練習,我可以游4個來回都不休息。
這就是我童年時學游泳的事,看了我的學習過程,你是不是也學會了游泳呢?我覺得游泳一點也不難。
游三年級作文 篇6
今天我們早早的來到教室,等待著去春游的景點,老師說我們幾人幾人一組。我們踏上了春游的路途。
一路上野草和金黃色的油菜花露出了笑臉,有的同學問終點站是什么樣子的呢?美不美。又有的同學說我們到了那兒玩些什么好呢?在同學們的議論聲中我們不知不覺的到了終點站。
啊!是長江邊的一個小沙灘。比我想像中的還要美呢!一片沙灘,金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服,江水藍藍的,微風輕輕拂過,還帶有油菜花的香味,大伙的頭發都紛紛飛舞了起來,有點放風箏,有點挖沙洞,打排球,小小的沙子里好像有神奇的魔力。
中午了,我們打開自己的.旅行包,品嘗美味的食品,幾個活潑可愛的小女孩在沙灘邊的小樹林里拔野菜,大家歡歡喜喜的一起玩耍。
到了回去的時候大家好像都對小沙灘注入了深厚的情誼,舍不得離開,在最后的時間里我為了不讓大家都情緒低落,我抱起一堆樹葉向同學們的頭上扔去。大叫風飛落葉,大家都笑聲又回來了,我們的心又快樂起來了。
春游真好呀!我希望我們每天都這么快樂。
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