三年級的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
葉子為了大樹茁壯成長，為大樹輸送營養(yǎng)，無私奉獻；而交警為了祖國的道路安全，為人民保駕護航，交警叔叔祖國這棵大樹上一片美的葉子。
當(dāng)我每天去上學(xué)的時候，總會看到一個熟悉的身影———一位年輕的交警叔叔他站在紅綠燈旁指揮著來來往往的車輛，只見他揮動著手臂，眼神注視堅定，在他的指揮下那來來往往的車輛顯得更加有序了！
夏天里，烈日炎炎，驕陽似火，當(dāng)我在涼爽的室內(nèi)吹著空調(diào)時、只見強烈的太陽光把他的`臉曬得紅紅的，他的頭上流下了顆顆汗珠印濕了他的衣裳，我覺得他像一盞紅綠燈，告訴著人們一個個危險警告，讓車輛駛進安全的通道，他就像祖國大樹上的一片美的葉子。冬天來了，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，鵝毛大雪，我們躲在溫暖的家里取暖，我想交警叔叔應(yīng)該在亭子里取暖吧！我望著窗外看到了一個熟悉的身影他像一棵挺拔的青松傲然屹立在紅綠燈下……啊！交警叔叔為祖國無私豐獻，真是一片最美的葉子呀，希望長大后，我也能成為祖國的一片美的葉子，跟交警叔叔一樣，為祖國奉獻。
三年級的作文 篇2
現(xiàn)在是一年中的最后一個季節(jié)——冬季。窗外下起了紛紛揚揚的大雪，我心中非常激動，因為我早就和朋友約好約要在下大雪的時候打雪仗。我迫不及待的穿上衣服。來不及和媽媽打聲招呼就飛快的跑出去。
剛走出樓門口，就被一個“暗器”打了個正著，我很生氣，張浩然卻在遠(yuǎn)處笑彎了腰。
我飛快地抓起一把雪，團成一個雪球，拔腿就追了出去，在快追上他的時候，我把雪球扔了出去，打中了他，就像子彈正中目標(biāo)。一會來了幾個朋友，我們不分彼此的混戰(zhàn)起來。你撲向我，我躲開去；我投出去，他跳起來。大家打的很激烈，每個人都玩的非常開心，臉上都綻放出燦爛的笑容。
一會雪更大了，每個人看著對方身上雪白的標(biāo)記，都笑得前仰后合的.。大家都感到累了，紛紛回家了。我心里想：媽媽一定會數(shù)落我弄臟了衣服。但我卻覺得沒什么，因為我剛剛打了一場漂亮的勝仗。
三年級的作文 篇3
我叫趙xx，今年八月份就九歲，是重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗小學(xué)三年級的一名學(xué)生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小女孩。下面，是愛畫畫的我用語言給自己畫的一幅自畫像。
我長得不算漂亮，不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小，但挺有神，再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮，看上去也挺吸引人的；鼻子嘛，用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺；我的`嘴巴小小的，紅嘟嘟的嘴唇很可愛；說起我的頭發(fā)就更有意思，因為我那“櫻桃小丸子”的發(fā)型看上去很像蘑菇，所以被同學(xué)取名為“蘑菇頭”。怎么樣，現(xiàn)在你對我的外貌應(yīng)該有個清晰的認(rèn)識吧！
我是一個性格開朗、活潑好動的小女孩。我可是個天生的樂天派，大大咧咧的，好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾，人家還在生氣呢，我早就忘，所以率先打破僵局的總是我。我還是個很粗心的孩子，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常會犯些讓人意想不到的小錯誤。告訴你一個秘密，我在上一年級的時候，僅一學(xué)期的時間，就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學(xué)期，我又在一個月的時間里，讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆，我只拿去一天，它就不見。唉，我這粗心的毛病呀，還真得下決心改改！
三年級的作文 篇4
這幾天，天氣熱起來了。爸爸身體有點不舒服，媽媽拿出一樣法寶——火罐遞給我，說：“寶貝，去給爸爸拔罐吧。”
我接過火罐仔細(xì)觀察起來，這些法寶個兒有大有小、有高有低，一共有6個。它們都有三部分組成，最明顯的是那個最大的罐，它看上去像一個蒙古包。媽媽介紹說，這個罐能起到向外拔皮膚和肌肉的作用。這個罐內(nèi)長著一個柱子一樣的東西，它的前端有一個圓錐形的帽子。這根柱子似乎能起到保護皮膚和刺激穴位的作用。還有個長在蒙古包頂部的氣門，這氣門雖然小，但用處可大了，它可以把蒙古包里面的空氣趕跑，減少病人的痛苦。
了解好了這些功能，我就迫不及待地想當(dāng)一回拔罐師了。我先讓爸爸俯身躺在沙發(fā)上，然后給他掀起衣服，露出后背。接著，我拿出拔罐的抽氣筒，把它連接到火罐的氣門上，按在爸爸背上，用力抽了幾下。這個蒙古包下面的皮膚頓時膨脹起來，顏色也變紅了，活像一個紅色的小蒙古包。過了一會兒，我把火罐拿掉，里面的小蒙古包漸漸癟了下去，被拔罐的皮膚上留下了一個又圓又紅的.印跡。接著我在爸爸背上的其他地方又搗鼓了起來，不一會兒背上布滿了愛的烙印。爸爸激動地說：“馬爍男學(xué)得真快，火罐拔得很好，現(xiàn)在我感覺身體好多了，謝謝你喲！”我聽了心里既高興又驕傲，因為我學(xué)會了拔火罐，成為爸爸媽媽的得力助手了。
三年級的作文 篇5
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑回家看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩谖颐媲罢宫F(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤觯恍嶒灒质刮页两谥R的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》多少本書啊！
書是我最親密的伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的.歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學(xué)古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
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