三年級小學作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
我有一個小車文具盒，是我過8歲生日，媽媽送給我的，文具盒的整體是一輛小車，前面坐著一位小女孩和她的小狗，后面坐著雞和兔子。打開文具盒，你就會看見里面架著三層“樓房”，第一層有一個桔紅色的`“窗戶”和“窗簾”，它可以當書的靠背，來放置課本，方便我抄寫課文，每當我不知下節課是什么課時候，文具盒里面的課程表會悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個小按扭，一按按扭，一張“小床”就會彈出來，“小床”里面的橡皮正在睡大覺呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個架書的架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開，就可以架書了，不僅方便而且少占空間。
三年級小學作文 篇2
我們有春，夏，秋，冬四個季節。
春天，是個播種的季節，農民伯伯在地里播種了許多好吃的水果種子，夏天，是個炎熱的季節，我們可以吃冰激凌，但是冰激凌也不能吃太多了，還可以坐在空調房里，看書寫字。秋天，是個豐收的季節，許多春天播種的' 水果種子都成熟了，農民伯伯臉上露出滿意地笑容，開心極了。
冬天，是個寒風刺骨的季節，樹木冷極了，樹木好像在說：我的 葉子都落光了，我不能保暖了，這時有個 小朋友走到樹木面前看見樹木的葉子都落光了 ，就像我們沒穿衣服的感覺一樣，小朋友很可憐那棵樹，他連忙跑回家，拿出了他心愛的 圍巾，又連忙跑到那棵樹面前，幫它圍上了圍巾，小樹好像在說：謝謝你小朋友。
三年級小學作文 篇3
我經常站在陽臺上，看天空中的云彩。美麗的白云飄來飄去，組成了一幅幅動人的圖畫。
白天，藍藍的'天上飄著朵朵白云，那白云就像草原上奔跑的羊群。看著看著，有的羊變成了一只在沙漠中緩慢行走的駱駝，有的變成了一只在草原上狂奔的駿馬，還有的變成了一只只在森林里玩耍的可愛的小白兔。
傍晚的云又是一種美麗。夕陽就像白云的媽媽，把光輝撒向四周，把天空變成了彩色的動物園。這邊一只橘紅色的小鹿在快樂地撒野，那邊一只兇惡的老虎張著血盆大口沖過來。忽然，小鹿變成了一只金色的大獅子，而老虎被一陣風吹散了。
云真像一本看不完的故事書呀!
三年級小學作文 篇4
春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開放，有黃色的'，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
校園里一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。
【批改評語】
好!校園春色通過蒼翠的松柏、綠油油的草坪、睡醒的盡情開放的花兒這些靜態的植物表現的特別充分，更可取的是，小作者把這些靜態的物寫活了：松柏的守、每根草生命的跳動、華爾德爭先恐后、小樹沐浴成長、春風撫摸花朵、花兒得以開放……遣詞造句的能力之強令人佩服。
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