三年級有趣的作文精選【6篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級有趣的作文 篇1
猴子王國的國王覺得人很聰明，因為猴子國王看見人來看它們都穿衣服，于是，猴子國王舉行了穿衣服比賽。
一場有趣的穿衣服比賽開始了。參賽者有：啦啦小姐，黃毛先生。評委有：孔雀小姐，熊貓先生。裁判是大象先生。主持人是松鼠小姐。規則是：看誰穿得快穿得整齊。松鼠小姐說：“女士們，先生們，一場穿衣比賽即將開始。”大象先生說：“比賽開始，請參與者上場。”二位參賽者立即拿著衣服跑到臺上。大象先生說：“比賽開始。”啦啦小姐眼疾手快，一下子把裙子穿了上去。但是，啦啦小姐把裙子穿倒了，啦啦小姐急忙把裙子脫了下來重新穿。再看啦啦小姐旁邊的黃毛先生，黃毛先生慌慌張張的把西裝拿起來穿。可黃毛先生一不小心就把褲子當做了衣服來穿，鬧出了笑話。引得下面的`觀眾哈哈大笑，有些觀眾笑得合不攏嘴。黃毛先生馬上脫下褲子重新穿。眼看啦啦小姐快要穿好了，可是，黃毛先生還沒穿好，黃毛先生馬上就把褲子穿好，黃毛先生一跳就跳進了褲子里，誰知，咔嚓，黃毛先生的褲子爛了一個洞。終于，黃毛先生把衣服穿好了，緊接著啦啦小姐也把裙子穿好了，黃毛先生擺出了一個帥氣地姿勢，黃毛先生把手擺成個八字，放在下巴下面。啦啦小姐也擺出了一個漂亮的S形。他們贏得了一陣又一陣的掌聲。
比賽完了，主持人要宣布結果時，兩位參賽者都很緊張。主持人說：“女士們，先生們，激動人心的時刻要到了，第一名是黃毛先生，雖然褲子爛了一個洞，但擺的姿勢優美。第二名是啦啦小姐。請兩位選手上來領獎。”黃毛先生非常高興。
三年級有趣的作文 篇2
那天，媽媽從菜場里買了一袋螃蟹。
這些家伙長著大大的鉗子，舒展著八只長長的腳。它那堅硬的殼像一塊盾，旁邊的八只腳像進攻的矛，樣子十分威武。我隨手抓了六只，把它們養在一個臉盆里。每次放學回到家，我第一件事情就是去看那些小生命。
一次放學回家，我發現螃蟹少了一只，就在屋里四處尋找。可那只螃蟹就像在和我捉迷藏似的'，始終不見蹤影，把我急得臉都紅了。就在這時，從玩具箱里傳來一陣“咝咝”的聲音。我躡手躡腳地走近玩具箱，輕輕地移開蓋子，呀！螃蟹正悠閑地玩著乒乓球呢！我馬上抓起螃蟹，準備把它放入臉盆。誰料那家伙卻舞動著大鉗子，好像在反抗：“我還沒玩夠，你干嘛要抓我呀！”
這些螃蟹真是太調皮、太有趣了！
三年級有趣的作文 篇3
春天到了，春風柔柔地吹，明媚的春光令人陶醉，我們在老師的組織下參加春游活動，其中我最喜歡的就是叢林尋寶！
吃過午飯，活動開始了，今天我們要尋找的“寶物”有兩個，一個是門票，另一個是鉛筆。尋寶一開始，我就低頭哈腰尋尋覓覓，可是找了很久，依然是一無所獲，看到同學們拿著自己的“寶物”喜笑顏開的模樣，而我卻兩手空空什么也沒有，心里很焦急也非常沮喪，迫切地希望自己也能找到寶物，可惜直到尋寶時間結束，還是白費力氣，我沒有找到任何東西，只好垂頭喪氣地站到隊伍里。
我的同學看到我因為什么也沒有找到而不開心，就很大方地從他辛辛苦苦找到的.寶貝里分給我了一支鉛筆，拿到鉛筆的瞬間我感到很溫暖也開心！因為有了同學的分享，我又高興了起來，一邊哼歌一邊揮著“友誼之筆”往外走。
“咦，那是什么？”天呀！我在出去的路上撿到了一支鉛筆，我欣喜若狂，我太幸運，我有兩支鉛筆啦！我想這是不是寶物“自己”在找我呢？哈哈！
我喜歡叢林尋寶，因為它總能帶給我驚喜，還有分享快樂！我喜歡春游這樣的集體活動。
三年級有趣的作文 篇4
媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的'秋千和一個水果叉。
藤編小球一個是藍色的，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。
我又把爬梯放了進去，不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時不時警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！
三年級有趣的作文 篇5
在我的記憶當中，學校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心里也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的拉拉隊為我們加油助威，同時，我們嘴里也在不住的喊著：“一、二”，“一、二……”耶！隨著我們班同學的.一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局。可是，當我們遇到三年級五班的時候，就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事，雖然我們贏了前三局，但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們仍然覺得很開心！
三年級有趣的作文 篇6
真好！今天我玩了一個十分有趣的小游戲---搶糖果，那五彩繽紛的糖果，讓人口水直流。
這個游戲有一個奇怪的規則：我們要雙手抱在胸前，如果老師喊“一、二，左手！“那么我們必須要伸出右手；如果老師喊的是“一、二，右手！”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯了手，哪怕你抓住了糖果也是白費力氣，反而還會讓別人坐收魚翁之力。哦，原來要這樣，我似懂非懂地點點頭。
第一局開始了，這場是由小王和小陳來應戰，她們昂首挺胸，胸有成竹，大步地走上賽場。她們雙手緊閉，氣勢非凡，瞪大雙眼看著近在眼前卻遠在天邊的那顆糖，似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪，把這個人口水直流的糖果帶回家去，慢慢品嘗。其他同學認為小王會贏說她手長，人高馬大，占有一定的'優勢，可我卻與眾不同，我覺得小陳會贏，因為她十分機靈，個子雖小，但神采奕奕，目光炯炯，閃爍著智慧之光。
就在這時，老師突然高聲大喊，那聲音猶如雷鳴 一般，可真把嚇個半死，我還沒緩過神來，可老師又突然高喊“一、二，左手！”小陳以迅雷不及掩耳之勢快速伸出了她的左手，，我心里暗暗高興，小陳贏了吧。在這時，同學們異口同聲地訓：“小陳伸錯了手了。“這時我才恍然大悟，原來小陳伸錯了手，是小王贏了，我有一點失落，但不一會兒又打起精神看了看比賽。因為勝敗乃兵家常事，游戲不在結果而在過程。
我們大家給小王送去一陣掌聲，祝福她旗開得勝。
看了這場比賽，我也躍躍欲試，我和小希戰了一回，但剛開始，老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了，“一、二……”我根本沒緩過神來，錯過了一個大好機會。
看來，這不僅是一個有趣的小游戲，還是一場考驗我們手速和反應的測試。
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