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三年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
一個陽光燦爛、空氣清新的早晨，火辣辣的太陽在天空中悠閑地哼著小調。我會媽媽一起去菜場買菜。一路上，我看見有許許多多的人隨隨便便把垃圾扔到了道路兩旁，過了一會兒，路上很快地變成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一臺自動吸塵器就好了。它的外形可奇特了，身體是黃蘭相間的；身上不間斷電源有一個報警器；吸垃圾的地方是灰色的.，它還戴著一幅神奇的眼鏡，這副眼鏡有著掃描系統，可以搜索附近哪里有垃圾廠，哪里扔了垃圾，自動吸塵器就會順著垃圾的味道風馳電掣地跑過來，把垃圾吸得一干二凈，地面立刻變得一塵不染。當垃圾快滿的時候，它就會在原地發出警報聲，嘀……嘀……嘀……，然后飛快地跑過去倒掉垃圾后繼續工作。有了它，清潔人員就可以減輕負擔。
怎么樣，我的小發明厲害吧？
三年級作文300字 篇2
一天，鐘老師在朝讀課的時候，組織我們全班同學完成了一項很有意義的的環保小行動：給學校花壇里的花草澆水、并除掉雜草、撿除垃圾，美化我們的'校園。
環保行動開始了。首先，我們分組行動，每個小組先定區域，然后再由那個小組的組長來進行分工。我們小組被分到了一個較大的花壇進行環保活動。組長開始分工了，我自告奮勇地要求承擔拔出雜草這項艱巨的任務，組長同意了。
我拿出預先準備好的塑料口袋開始拔草了。“哇，雜草真多呀！”說完，我就拔起雜草來。突然，我發現有一棵雜草怎么也拔不動，于是就用兩只手一起拔。“啊！”雜草終于被我拔出來了，可是，我用力過猛，頓時摔了個四腳朝天。不一會兒，口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草，霎時，只見眼前呈現出了一片繁忙的景象：同學們有的打水，有的澆花，還有的在撿垃圾。看來同學們都很賣力，我也得加油了。
“咦，下雨啦？”我回過頭。哦！原來是鐘鋅蕓在給花草澆水，她把水灑得好高好高，濺得到處都是，好像人工降雨，正好給我降降溫，哈哈！
經過全班同學的共同努力，終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮，校園環境也變得更加整潔、優美了！
三年級作文300字 篇3
一大早起床，我就頭痛欲裂，我的身體很不舒服，我好想要吐呀！我全身無力非常的虛弱，不想起床、不想吃早餐、不想說話，也不想做任何事情，更不想見任何人、去任何地方，只想蒙著頭在棉被里睡覺，我想我是生病了。
媽媽帶我去醫院，醫院里熱鬧非凡，很多小朋友和我一樣生病了。醫生叔叔拿著壓舌板把我的舌頭壓下去，又拿探照燈看了半天，接著拿起著一條軟管塞進我小小的鼻孔里，吸掉我的鼻涕蟲，醫生溫柔的對我說，回去要天天吃藥，而且要多喝水，病才會快快好起來，我這才“順利”的走出地獄般的醫院。回到家我吃完藥，馬上倒頭就睡，很快的就昏昏沉沉的進入夢鄉了。
隔天一早起床，雖然征狀有改善一點了， 但是并未完全痊愈，所以我今天還要再請一天假在家里休息。我吃著苦口的良藥，喝著難喝的'糖漿，真是痛苦難當啊！當我吃藥的當下，我會想辦法克服苦口的良藥，硬是忍著苦吞下肚里，因為我希望我能趕快健康起來。
終于我的身體慢慢的恢復了，生病的感受真不好受，希望我以后不要再生病了，我會多運動，注意健康，小心病從口入。如果可以和病毒說話的話，我想對他說：“請你不要再靠近這世界上的任何人類啦！我恨死你了”
三年級作文300字 篇4
生活中，我們見過的動物數不勝數，有人喜歡機靈的小猴，有人喜歡可愛的小狗，而我最喜歡的就是我家養的那只小貓。
我家的小貓很可愛。它有一雙明亮的眼睛，就算是晚上沒有燈，它也什么都看得見，還會發光呢！它有六根長長的胡子，一翹一翹的'，真可愛。小貓的爪子很鋒利，它喜歡玩小皮球，它在上面爬來爬去，球一滾，小貓摔了個嘴啃泥，我在旁邊看到了哈哈大笑。
我家的小貓非常貪吃。中午的時候，媽媽叫我吃飯了，我看到媽媽炒了好多魚，我吃的時候，小貓在旁邊一直看著我，好像在說：“給我一條吧！”于是，我就給了小貓幾條魚，小貓開心地蹦了起來，好像在說：“謝謝！”不一會兒，小貓就把魚一掃而光。
這就是我家的小貓，一只可愛又貪吃的小貓。我愛我家的小貓！
三年級作文300字 篇5
今天，我在寫作文的地方，玩吹泡泡的`游戲，我們男生跟女生比。
我們開始吹了，第一輪在選男生的時候，我沒有被選上，另一個同學給選上了。老師給他一瓶泡泡水，還有兩個吹泡泡的東西。女同學跟男同學比，我們男同學贏了。
第二輪開始了，每個男同學都想來，只有一個男同學不能來，因為他第一輪比過了，他就不能來了。老師說：“要來的人就石頭剪子布，贏的人來吹泡泡。”我贏了，我來跟一個女同學來比，又是我們贏。
第三輪開始了，我和另外一個男同學都是不能來的，因為我們都比過了，其實我還很想再上去比。第三輪我們男同學輸了。比賽結束了，最后比分是2比1，還是我們男生贏了。老師把吹泡泡的東西發給我們每人一份，我們吹的可開心了。上課了，我們就開始寫作文了。
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