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小學(xué)三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在玉林市高山村,是一個有山、有水、有瓜果的魚米之鄉(xiāng)。它一年四季的景色都是那么美麗、誘人,不信,我?guī)闳タ纯础?/p>
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到我的家鄉(xiāng)時,萬物開始復(fù)蘇,首先醒來的是那滿山遍野的紅的、白的`、黃的……種種野花,小草也爭先恐后地探出嫩綠的小腦袋,來觀賞這個美麗、新奇的世界。這時,家鄉(xiāng)的農(nóng)民開始插田了。
當(dāng)盛夏來臨的時候,荔枝、菠蘿、龍眼成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到沁人肺腑的果香,簡直使你垂涎三尺。
秋季,家鄉(xiāng)的景色更是別有一番情趣。除了遍地的花生、玉米外,還有那一望無際的稻田、掛滿枝頭的柚子、一個個熟透了的大西瓜……這時,家鄉(xiāng)的農(nóng)民們都樂呵呵地收割著自己的勞動果實。
冬天,北方早已是冰天雪地的時候,我的家鄉(xiāng)仍是一片生機(jī)勃勃的景象。山坡上的小草雖然已不像春天的那樣鮮嫩、夏天的那樣柔軟,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山遍野仍像一塊鵝黃翠綠錯雜的地毯。田野上成片的香蕉樹上掛滿了一串串成熟的香蕉,這些可愛的香蕉娃娃隨著北風(fēng)搖晃著它們那黃黃的小腦袋,令人恍惚置身于美麗的童話世界中。
這就是我的家鄉(xiāng),有著四季優(yōu)美迷人風(fēng)景、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天,太陽像一張小朋友的笑臉對著大地微笑,小草跟小花一起玩耍,連每天默默無聞的大樹也參與到其中。
我跟爸爸、媽媽一起去玩過山車了,本來我沒有勇氣上車,后來在爸爸的鼓勵下,我終于上了車。當(dāng)鈴聲響起時,我心如火燒一樣,雙眼緊閉。可是,車開起那一會,沒有一點左右來回跑的感覺,我覺得安全了,就沒有閉上眼睛。可過平道以后,我的'勇氣就像火被吹滅了一樣,車一下子來個三百六十度旋轉(zhuǎn),跑了一個圓形道。我嚇得又閉上雙眼,還把媽媽抱住,這才發(fā)現(xiàn),原來媽媽抖得比我還厲害!
又過了一會兒,我們進(jìn)了一只鱷魚的肚子里!我看見了又黑又大的蜘蛛網(wǎng),還有一個大大的胃,太嚇人了!我剛出去,又看我正在一只東北虎的背上!我已經(jīng)嚇得不知道東南西北了,我看見媽媽全身發(fā)抖。再看看爸爸安然無恙,我也就不能害怕了,于是,我咬住牙,挺了過去。下車時,我又害怕又興奮,害怕是因為東北虎,興奮是因為和爸爸媽媽一起玩。
真是難忘的一天!
小學(xué)三年級的作文 篇3
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在
那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,像星星一樣明亮。我的'童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨家養(yǎng)了幾只小雞,一有時間我就去大姨家看小雞,不知過了多久,小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,一只母雞要孵出小雞了,21天后,聽到了小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機(jī)會,終于來了……
那天,母雞給小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,我趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:?小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。?說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞?誕生?了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:?謝謝你,讓我早日來到這個世界上。?我可高興了,又剝開了第二個,當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在?欺負(fù)?她的小寶寶就猛啄了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:?小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的。?我聽完,趕忙跑過去看小雞,果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了,而沒被我?接生?的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,但這件事讓我明白了:一切要按照自然之道辦事,否則好心辦壞事。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會畫一幅畫。昨天晚上我又畫了一張畫,名字叫《秋天的圖畫》,上面畫了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋果,掛起金色燈籠的`梨子,咧開珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫了一個公園,里面開滿了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅,各色各樣的花兒競相開放,它們真是千姿百態(tài),艷麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上,我可是畫小動物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫一張,給我畫一張1忙得我不亦樂乎,讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫。
小學(xué)三年級的作文 篇5
在北正街有一個學(xué)校,那就是我正在就讀的學(xué)校,它給了我一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是一所高大、堅固的科教樓,它像一艘輪船,上課了,它帶著我們進(jìn)入知識的海洋。在三棟教學(xué)樓中間是一個橢圓形的塑膠跑道,左右兩邊各有一個籃球架。丁鈴鈴,下課了,同學(xué)們?nèi)ニ苣z跑道去做各種各樣的游戲,有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跑步,有的在打籃球。真是給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景。學(xué)校四周有許許多多形狀不一的花壇,有茶花、月季花、紫莖和玉蘭樹。月季花長出了一些花骨朵兒,有些開了花,有些沒開,可它們還是散發(fā)出清香。由于今年的春天來的`晚,紫莖光禿禿的,沒一點春意,玉蘭樹又像哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園,它們長得非常茂盛,遮住了陽光,可有些陽光穿入樹叢,零零星星地灑在了地上。
啊,我愛我的校園,我更愛我春天的校園!
小學(xué)三年級的作文 篇6
“大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,以后就由我來教大家的數(shù)學(xué)。我姓霍,叫霍志博……”
“姓霍,難道叫霍元甲?”老師剛說過姓霍,同學(xué)們早已在底下議論紛紛了。聽到大家說霍元甲,老師便微笑著說:“霍元甲有一套拳叫‘迷蹤拳’早已在江湖上失傳了,但我會耍兩招,哪天如果有同學(xué)課堂搗亂了,我就一拳把他打上三樓。”話音剛落教室里就哄然大笑,新老師太幽默了。聽陳老師說他是個很優(yōu)秀的老師,同學(xué)們就一下子喜歡上這位霍老師了。
我仔細(xì)打量了這位新老師,他個子中等偏上,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛掃視全班,好像要用目光來牽制住我們的一舉一動,高高的鼻梁架在臉的正中,嘴巴就掛在鼻子下邊,但好像不太愛說話似的。他五官端正,給人一種帥氣的感覺。他總是微笑的.,兩只眼睛總是笑瞇瞇的,但我仍能從那雙微笑的有些平和的眼睛中讀到幾絲嚴(yán)厲。這位老師真讓我琢磨不透,想靠近卻又不敢輕舉妄動。
一天上午,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響過后,老師快步走上講臺,打開多媒體,開始講課。他向窗戶旁的暖氣片上看了看,隨后走下講臺,取下了三角板,重又邁上了講臺。他在講臺上一會兒用三角板指著黑板,在上面寫寫畫畫,一會又轉(zhuǎn)身面向同學(xué)。正講的起勁,突然,老師停了下來,眼睛瞪著,原來是在瞪梁威祥,老師嘴微微翹起,舌頭上下舔著嘴唇,像是說什么,卻又說不出,瞪了幾秒鐘后就又開始上課了。那位好說話的我的同桌,趕緊合上了嘴,一動不動地聽老師講到下課。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師霍志博,嚴(yán)肅而又平和,聽老師說他管我們比管以前的學(xué)生松了很多。我真的希望以后我們和平相處,讓他帶領(lǐng)我們進(jìn)步。
小學(xué)三年級的作文 篇7
星期四早上,我在樓道發(fā)現(xiàn)了一只流浪的幼貓。
它的耳朵、頭、身子是純白色的,沒有一點雜色,滾動起來像個小絨球。尾巴上點綴著一些黑色,像“黑白雙俠”似的。
晚上,我再次去樓道里給它喂食的時候,我把切成了小片的香腸親手喂給它。它吃得狼吞虎咽,看著它可憐的樣子,我真想收養(yǎng)它!
但是爸爸媽媽嫌它吵,還怕流浪貓不干凈,我只能放棄。但我還是不忍心,我找個紙殼子,上面鋪上個軟墊子,讓它呆在上面,真希望有好心人能收養(yǎng)它。
第二天一早,剛出門就發(fā)現(xiàn)小貓還在那里。它餓得直叫,我就一口氣切了三根腸,給它放在那里,還把紙杯剪了一半,給它盛水。
晚上放學(xué)的'時候,我發(fā)現(xiàn)小流浪貓不見了。我想它一定是被人收養(yǎng)了,我高興極了。我希望收養(yǎng)它的主人好好地待它,給它一個安穩(wěn)的家,它就再也不會流浪了。
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