三年級的作文7篇【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
成為一名小學(xué)生后，我有了很多老師。不過我最喜歡小花老師！
小花老師是青少年宮《小主人報》小記者站興趣班的老師，她有一雙嫵媚動人的丹鳳眼，長長的`頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上，高高的身材很苗條。小花老師也很溫柔，比如我在演講時因為有點緊張不小心忘記了演講詞，小花老師不但沒有責(zé)怪我反而還安慰我，我回到座位后小花老師笑著拍拍我的肩膀還抱了抱我，她這種無聲的鼓勵讓我感到很安慰、很溫暖！小花老師對我們?nèi)嗟男∮浾叨己芎茫械耐瑢W(xué)聽到上臺就害怕，她就會給不夠大膽的小記者多幾朵小紅花當(dāng)獎勵；當(dāng)我們上課累了，她就讓我們休息5--10分鐘；這種勞逸結(jié)合的上課方式讓同學(xué)們上課時都興致很好。她授課的知識也很全面、很有趣，常常逗得我們呵呵大笑；她對我們的承諾也是一言九鼎，從不耍賴；她還經(jīng)常帶我們上社會實踐課，雖然我們每次都累得滿頭大汗但是很好玩。
我很喜歡小花老師，因為她給了我們每個小記者同樣的呵護(hù)和幫助！
三年級的作文 篇2
每一次來到這里，都勾起我兒時的回憶。是這里，擁有我童年的歡聲笑語。我并不是真的離開了這里，但我害怕有一天我離它而去！
它是多么美麗！一走進(jìn)它，就聞到一陣沁人心脾的花香，原來山茶花開得正歡，有的紅似火，有的粉如霞……白玉蘭也爭先恐后地開花了，它們白的像一塊玉石……一陣微風(fēng)吹來，小草變綠了，茶花更紅了……風(fēng)是有顏色的……
快看！這是哪里？也許你想不到……有一段友誼從這里開始。那時的我，孤獨又膽小，不敢與人結(jié)為好友。無助的我獨自在這里散步，突然……我班的一位同學(xué)關(guān)切地問：“你怎么了？沒事吧？我們交個朋友吧！”我被這突如其來的一問弄得不知所措……這里就是“避風(fēng)亭”，這里的一切都多么美好……
一走進(jìn)熟悉的教室，一件件往事就浮現(xiàn)在我的'眼前。我仿佛又回到了圣誕節(jié)的那一天，亮晶晶的彩帶，潔白的雪花，外加一顆格外引人注目的圣誕樹。這一切都已成為過去，可它依然讓我無法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班，還給我們帶來了禮物呢！“唰唰唰”那不是寫字的聲音嗎？我們在干什么呀？原來我們把新年的祝福與新一年的愿望寫在了許愿卡上……快看！圣誕樹上掛滿了許愿卡，仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹梢。它們也許準(zhǔn)備把同學(xué)們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人！這一切是多么值得讓我們?nèi)セ貞洝?/p>
每當(dāng)來到這里，就像老鼠掉進(jìn)了米缸。貓捉老鼠，這是天意；老鼠愛大米，這是理所當(dāng)然的事；然而我愛書，這也是不可否認(rèn)的事實。所以我總喜歡來到這里，一個人靜靜的坐在這里品味書之趣。“法官大人，您可別冤枉好人！我的確沒有偷東西呀！”“是嗎？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”我只好如實招來：“我……好像是偷了東西，那是用金錢買不了的無價之寶——書里的”芝士“！嘻嘻！”看的出我是如此喜歡這里了吧！這里就是——充滿書香的圖書館！
我已愛上了這里，我真的不愿意離它而去！它就是我成長的搖籃——實驗小學(xué)！
三年級的作文 篇3
有我一個聰明的朋友。他長著小小的臉，有一雙小耳朵，和一張大嘴巴。他不緊是我們班的班長，而且對生活上碰到小常識他也很了解。
記得在小學(xué)一年級的時候，有一次我們幾個小伙伴在玩紙飛機(jī)的游戲，一不小心紙飛機(jī)撞到了旁邊大樹上蜜蜂的“家”，霎時一只只蜜蜂向我們大家沖來。我們見蜜蜂向我們沖來，馬上逃跑。可不管我們望那里跑，蜜蜂總是跟在我們后面。怎么逃也逃不掉。突然一群蜜蜂沖到我們面前，眼看我們就要被蜜蜂咬了。這是小明對大家說，大家快蹲下，把頭低下。我們聽了小明的說，馬上一一個按他說的做。只見一群蜜蜂向前方飛去了。看著蜜蜂飛遠(yuǎn)了，大伙都站起來問小明，你怎么知道這個方法的`。小明說他在百科全書上看到的。這是我們大家都很佩服他，要不是他教我們怎么避免，不知道我們要被蜜蜂蟄成怎么？
通過這事我們大家都學(xué)小明那樣，有空的時候去看看百科全書，這樣我們碰到生活常識的事件就會應(yīng)對自如。
三年級的作文 篇4
我叫秦婧儀，三年級的學(xué)生，今年 歲。眼里的黑珠子透亮靈活，只不過有一點假性近視，但是遠(yuǎn)處的東西看得一清二楚。我有一頭烏黑光亮的長頭發(fā)和一張能說會道的小嘴巴，總是愛跟媽媽說得沒完沒了。
我的性子非常急，有一次，我看了看表，啊！都 點鐘了！我狂奔家里去，媽媽在后面自言自語地說：“這孩子可真是個急性子！”還有一次，我看了看表，啊！超市就要關(guān)門啦！我馬上狂奔超市而去。媽媽說：“現(xiàn)在才 點鐘，離關(guān)門還遠(yuǎn)著呢！”原來我的表戴反了，錯把 點看成了 點，哎！
我喜歡打羽毛球，常常一打就是幾個小時！一次與媽媽打球，我開始連續(xù)發(fā)了幾個球，媽媽都沒接住，結(jié)果媽媽輸?shù)煤軕K。嘿嘿！連媽媽都打不過我。
我最大的優(yōu)點是愛看書。每天媽媽催我說:“快睡覺啦！”我說：“好！好！好！”結(jié)果，媽媽進(jìn)屋一看，我連衣服都沒脫。
我有一個小缺點，就是馬虎，不是忘了帶書，就是忘了帶本子，媽媽說粗心是我的好朋友。我一定要改正我的.這個缺點！
這就是活潑可愛、優(yōu)點多多的我。
三年級的作文 篇5
春天悄悄地到來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間！
春姑娘來到一片枯草面前，用手輕輕一摸，呈現(xiàn)在你眼前的便是一片綠油油的嫩草地。小草睜開朦朧的睡眼，對春姑娘說：“春姑娘坐下休息一會吧！”春姑娘微笑著回答：“不啦，不啦，我還要讓其他植物看看世界呢！”說完春姑娘飄走啦。
春姑娘來到樹林，一棵棵樹都沒精打采的，春姑娘用她的長袖輕輕一撫，大樹變的充滿了生機(jī)，長出了新的苞芽。大樹揉揉雙眼對春姑娘說：“謝謝你，春姑娘，倚著我休息一會吧！”春姑娘連忙對大樹講：“不麻煩啦，不麻煩啦！我還要幫助河流呢！”說完她又飄走了。
春姑娘來到冰凍的`河流旁，河流顫抖著對春姑娘說：“春---春姑娘，我都被冬天壓得喘---喘不過氣來啦，快---快幫幫我吧！”于是春姑娘用自己的身軀晤暖了河流。河流激動地說：“真是太謝謝你了，春姑娘，我終于呼吸暢通啦，坐下歇歇吧！”春姑娘回答道：我還有其它的事呢。說完又離去啦。
春姑娘來到?jīng)]有融化的積雪前，氣憤地說：“就是你們把人們搞的又跌又摔，我要清除你們。”說完她一跺腳積雪融化了，干裂了一冬的大地貪婪地吮吸著雪水。
春，把世間萬物變得美麗而又有生機(jī)，自己卻累得趴下啦。但她看著自己的“杰作”開心地笑了。我們要學(xué)習(xí)春這種只做貢獻(xiàn)不求回報的精神。
三年級的作文 篇6
今天，我和老媽一起來做香噴噴的小饅頭。哈哈！就讓你們見識見識我戴小廚的手藝吧！我們將要進(jìn)行的第一步是和面。
媽媽將柔軟、潔白的面粉倒入盆中，加入適量的溫水，接著用筷子攪拌一下，然后就用手去揉，媽媽一邊揉面一邊告訴我，面粉一定多揉，這樣做出來的饅頭才會松軟又好吃。看著媽媽輕松自在的樣子，我請求媽媽換我來揉揉看，原來軟軟的面團(tuán)抓在手里感覺好舒服哦！我學(xué)著媽媽的手法揉了起來。不一會兒面團(tuán)就揉好了。現(xiàn)在輪到是二步了，那就是發(fā)面和做饅頭。媽媽把我們剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán)放在一個碗里，然后用一塊濕布蓋在上面，大約過了一個小時左右，我們聞到了一點點淡淡的`酒香味，于是媽媽把濕布掀開，面團(tuán)長大了不少哦！接下來還是揉面，媽媽把面團(tuán)放到砧板上，使勁地揉，大面團(tuán)又變回成小面團(tuán)了，最后媽媽把它揉成一條長長的圓柱，用刀切成小塊小塊的，媽媽一邊切一邊跟我說：饅頭不一定方形的，你也可以捏成其它的形狀。通過我的奇思妙想，我捏成了一個小笨笨小熊貓，還有一個甜甜圈形狀的和一個魚鉤似的S形的呢！最后一步就是蒸饅頭。
媽媽把一個個饅頭放在蒸鍋里，在蒸板與饅之間還墊了一塊濕布。先讓饅頭靜置二十分鐘左右，然后就可以開火蒸了，媽媽一邊操作一邊教我要注意的事項，她說放在鍋里的水一定要是冷水，火要開中火，如果是用熱水來蒸饅頭就容易夾生。過了大概三十分鐘左右，饅頭蒸好了，我迫不及待地想打開蓋子，媽媽卻說要等幾分鐘再開蓋，五分鐘過去了，我連忙打開蓋子，看到了一個個又大又白的饅頭。吃著自己做的饅頭，我的心里甜甜的，哪種味道，使人久久難忘……
三年級的作文 篇7
前一陣子，爸爸無意間聊到他小時候抓螃蟹的趣事，讓我與姐姐聽了十分羨慕，真希望也能去體驗看看。
到了假日，爸爸就爽快的帶我們出發(fā)，到漁港抓螃蟹去。一到海邊，爸爸迅速撩起褲管，脫下鞋子，帶著我們一步步走入沙灘。仔細(xì)一看，上面布滿了大小不一的泥洞，其中有不同顏色的'螃蟹在沙洞與石縫間穿梭。好奇的我馬上伸手去抓，沒想到螃蟹立即機(jī)靈的躲入洞內(nèi)。站在一旁的爸爸，和我們分享抓蟹訣竅：“螃蟹正要鉆入洞內(nèi)時，就是它疏于防備的好時機(jī)，這時就很容手到擒來。”我們依爸爸傳授的?訣照做，沒想到成效極佳，可說是百發(fā)百中！我覺得尋找沙洞抓蟹，還擁有一種尋寶的樂趣。
最后，大家清點捕蟹的數(shù)量與種類，爸爸也介紹了各種蟹類的特性。接著才帶我們將螃蟹們野放，讓它們回歸大地，并感謝它們給我們有趣的回憶。夕陽余暉下，看著螃蟹們一一回到泥洞之中，不但我和姐姐體會爸爸的童年回憶，還和大自然有了近距離的接觸，感到無比的幸福！
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