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三年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學(xué)英語、種植物、養(yǎng)動物……其中，我最喜歡養(yǎng)動物，特別是養(yǎng)珍珠鳥，因為珍珠鳥非常可愛，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業(yè)吧。可是，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的`每一天變化，結(jié)果真的生了幾個蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當然，我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……
評：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會的養(yǎng)鳥樂趣，也給小作者上了一課生動科學(xué)課。
三年級作文300字 篇2
我的好朋友
每個人都有他的好朋友，而我的好朋友就是老郭，老郭的名字叫郭相宜，叫她老郭是因為她做起事來說起話來就是一個小大人。
有一天，我倆鬧矛盾了。一氣之下，我沖口而出：“有什么了不起的，我再也不跟你好了。”嘿！這話一出口，就像潑出去的水收不回來了。雖說心里是爽多了，可是，這一鬧啊，讓我覺得一下子變得無聊了許多。歡聲笑語也逐漸變少了。嗨！我開始埋怨自己，為什么要貪一時之快，而傷了大家的`和氣呢？我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著：真不應(yīng)該和她鬧矛盾。早知今日又何必當初呢！嗨！
不知不覺地我走到了她的面前，低著頭難為情地對她說：“對不起。”本以為老郭會疾言厲色地說：“你以為說聲對不起就算了嗎？”可是，恰恰相反，老郭臉上看不見一絲的責(zé)怪，反而微笑地對我說：“沒關(guān)系！以后我們要好好的，再也不要吵架了。”聽了這話，我不住地點頭。我們能夠合好，真是太好了。
這就是我的好朋友，我希望我們永遠都能是好朋友。
三年級作文300字 篇3
寒假里的'一天，小明媽媽的公司群上瘋發(fā)紅包。她就捧著它漂亮的OPPPR9手機在床上搶了半天，連吃飯都在搶。
小明媽媽一起床，點入群里一看，哎呀，“早起包”，趕快搶呀。一搶，媽呀，五百元，一下到手了。于是她連忙洗臉刷牙，往床上一坐，等群里人多了，紅包如傾盆大雨般倒下來，她一個一個點過去，點完了，在群里發(fā)了一條信息：坐等紅包（外加三個笑臉）。一下翻到底部后，老板又發(fā)了一個，她趕緊上去搶紅包，卻搶沒了。她灰心喪氣地等下一個紅包，下一個紅包搶到了，后面開始高速下紅包雨。小明媽媽一邊搶，一邊罵罵咧咧道：“紅包發(fā)出的一瞬間就沒了，這些人喪心病狂啊！”后來都可以搶到了。手機說：“主人，別點了，我眼睛快要被你給點瞎了。哎呦，疼！”然后紅包雨不下了，她只好自己發(fā)紅包，邊發(fā)邊想：哼，你們不發(fā)，我自己發(fā)，自己搶。最后她累得頭暈?zāi)X脹，停止了發(fā)紅包。
后來，小明媽媽一看余額，原來當時搶得多，發(fā)得更多，沒有錢了。可現(xiàn)在也后悔莫及了。世上沒有后悔藥啊，就算扁鵲在也沒有用。
三年級作文300字 篇4
快樂是什么顏色的？
快樂是金色的，因為陽光是金色的。每當太陽公公露出笑臉，快樂就在陽光下舞蹈。 快樂是藍色的，因為大海是藍色的。每當海風(fēng)唱起歌兒，快樂就伴著浪花輕輕地搖動。快樂是綠色的，因為小草是綠色的。每當小草舒展著身體，快樂就在那草尖上跳躍。快樂是紅色的，因為我的獲獎證書是紅色的。每當我把它拿給媽媽看，快樂就是媽媽眼中閃爍的驕傲。快樂是透明的，因為我們的友情是透明的。每當我擁有了快樂，總想第一個讓你們知道。快樂是五顏六色的.，因為我們的裙子是五顏六色的。每當夏風(fēng)吹起，快樂就伴著青春在飄揚。現(xiàn)在你知道快樂是什么顏色的了嗎？快樂就是擁有世界上最美的顏色。
我很快樂，因為你們的快樂。別讓快樂離開了你，離開了我們。
三年級作文300字 篇5
今天剛開學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個男老師，老師在那里站了幾分鐘，A(媽媽不讓我說別人的名字，要不然同學(xué)看了會不高興的)同學(xué)就在說話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的`不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時間還很遠，我看看20分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫小鳥，小鳥的身子翅膀可是很好畫，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后，老師讓我們隨便畫個東西，我用了十分鐘畫了個飛機，這個飛機比較好，老師上課的時候，讓我們介紹介紹自己，等介紹A的時候，老師說：“尤其是你呀，聽話點”，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說：“不錯”。
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