小學三年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
今天天氣晴朗，陽光明媚，我把老師布置的作業做完了，心里覺得非常輕松，就約上幾個好伙伴去屋后玩。那里原來是稻田，現在都陸陸續續的建起了房子，可還留有少數坑，坑里蓄滿了不少水，所以許多大小龍蝦就在坑里安下家。我們喜歡龍蝦，總喜歡釣幾只龍蝦回家養起來玩，樂在其中。
可是媽媽怕我們去釣龍蝦掉進坑里，不讓我去，我們就瞞著媽媽，偷偷地又去釣龍蝦，我拿著小竹竿，系上細線，再把肉用線系上，放進坑里，那些貪吃的龍蝦們，就會爭先恐后的搶著吃，我正釣著，腳一不小心踩到坑邊的軟泥，腳就不由自主地掉進抗里，一只鞋和褲子全部濕掉了，心里想這下慘了，一定會挨罵了。
我不敢回家，我就坐在一旁的'石頭上曬起了鞋子和褲子，可是就在這一時刻爸爸來了，我嚇得不知道怎么辦。連忙把鞋子和褲子穿上去，爸爸問我出什么事了，我來到爸爸身邊，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽的臉紅了，就要打我，我就哭了起來，爸爸看著我可憐巴巴的樣子幫我擋了一下子，把媽媽關在門外，把我保護起來。等媽媽氣消了，媽媽再跟我講道理。我明白了爸爸媽媽苦心，他們是怕我出危險，我就向他們保證，不再到有危險的地方去玩，不再讓他們操心。
我想天下的父母都是一樣愛自己的孩子，我們也一樣愛自己的爸爸媽媽。
小學三年級的作文 篇2
早上我和媽媽還有舅舅一家一起去南山湖度假村游玩，開了半小時的車到達了目的地。我們在湖邊柳樹下搭起帳蓬，還在旁邊置了便捷桌。開始整理中午燒烤的材料，準備生火了。
舅舅好不容易才把火生起來了，可又被可惡的風吹滅了，我和舅舅又弄了好長時間，可是火還是沒有燃起，我們決定去找負責這個燒烤區的人來幫我們生火，火一下子就燃燒了起來，我開心極了。舅舅專門負責烤食物,我在一旁涮油，我們烤了雞翅、骨肉相連、對蝦、玉米棒等等。忙活了半天終于吃到自己烤的食物了，感到特別的美味香甜。
午飯后，我們欣賞了湖邊的美景，四周有木制的欄架，還有垂柳隨風跳舞，湖面上有許多人在劃船，遠遠看到湖對面綠油油的山上坐落著一幢幢別墅，看上去特別的`美，我們都拍照留念。最后在妹妹的哭鬧聲中，我們依依不舍地離開了南山湖。
小學三年級的作文 篇3
今天，我回到家剛寫完作業，媽媽就叫我過去，我滿肚子疑問地走了過去。 媽媽用鼠標指給我看，原來她下載了個《小學生作文》。媽媽說：“你看，這是給你看的，看完后要寫一篇文章哦！”我剛坐下，便迫不及待地打開了。哇！這里的.東西可真不少，有想像、日記、環保、記事，真是應有盡有！其外，還有一到六年的作文呢！我隨便點一個日記，又點六年級的日記，我津津有味地看著，時不時還會格格地笑呢！我還把各個年級的好詞和好句都記到腦海里了。
看完后，我戀戀不舍地離開了作文天地，心思還在那有趣又好看的作文天地里！我又寫了一篇作文，媽媽看了后還表揚我寫得不錯哩！
我想：原來寫作文這么有趣呀！不但能提高我的寫作水平，也可以讓我對作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好！
小學三年級的作文 篇4
昨晚下了一夜的春雨。早上，我推開窗戶，看到窗外天霧朦朦的，雨似有似無的，風吹在臉上，也不感覺到冷。哈哈!這絲絲的小雨也擋不住我們去春游的腳步。我們帶著媽媽一大早就準備好的便當，開開心心地出發了。
我們來到了植物園，甜潤的空氣，擁抱著我們的身體，讓人感到一陣小小的涼意。挺拔的樹木，嬌嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我們，隨著沙沙的雨點聲，真是“潤物細無聲”啊！春雨中，小樹開始發芽，桃花也露出了花骨朵，有的.已經半開了，有的還全展開了；地上的野花五顏六色，就上穿了五彩的衣裳。
我們穿過濕漉漉的草坪，沿著青石板路，來到了“玉泉魚池”。成群的魚兒就向我們游來，一條條肥大無比，它們拖著扇子一般的尾巴，不停地搖擺著，好像在歡迎我們的到來。這時，一條紅色的大金魚帶著一群小魚，圍著池中的小水塔也不停地轉著，好像魚媽媽在跟她的魚兒玩捉迷藏呢！
最后，我們還參觀了韓美林先生的展覽館。我們每個人都仔仔細細地看著他作品：有北京奧運會地福娃，有佛像……但是讓我印象最深刻的還是“母與子”的雕塑品。我看著看著，想起了我小時候喝奶的香味，聽到了我調皮的哭聲……讓我感受到了深深的母子情。
春天里藏著許多愛，我們可以處處去尋找。這次春游讓我懂了不少知識，更體會到了濃濃的愛。
小學三年級的作文 篇5
秋天，在我曾生活的地方，是收獲的季節。從小時候起，我就喜歡在煦暖的陽光下，在微拂的秋風中，坐在公園的湖邊，對著紅彤彤的蘋果，靜靜的嗅上很久、很久，再細細的品嘗那香甜的滋味。記憶里，那似乎就是兒童時代，秋天的味道。
昨夜，偶爾翻起泛黃的日記，才又想起塵封的往事，已逝的童年，才發覺時間的飛逝。不覺中，原來已過去許多年。我仍舊習慣，在秋天，坐在公園的湖畔，只是那蘋果，不知從何時起，已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中，獨自靜靜的'坐在那兒，悵然的望著風中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的，或許是因為失落而變得憂郁、傷感;或許是因為心靈的自閉，才會對這凄美感到無比的親切，也許是因為在這頹廢的美景中，能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己，我不想也無力改變，只是順其自然的過著每一天，無所謂幸福或是悲哀，快樂或是痛苦，生活就像一杯清水，平淡無味。
時間一點一點的流逝，日子一天一天的過去;似乎忘記了，已經過多少個秋天，或許是因為這許多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一塵未變。直到這一年的秋天，我就要離開這座城市，去另一個地方，開始新的生活。臨別時，才發覺，對于這生活了多年的城市，原來竟是如此的陌生，心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前，不經意的望見那唯一熟悉的湖畔，心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想，這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
小學三年級的作文 篇6
我的好朋友很特別，她不是人，而是一條小狗。
小狗一身雪白就像雪一樣，所以我給她起名為白雪。她有黑寶石似的眼睛，一個嗅覺靈敏的鼻子。
她喜歡和我一起散步。今天，我又和她去散步了。我拿著一個塑料圓盤，扔出去，她就邁著優雅的腳步去撿回來。
她還喜歡玩毛線團，這都是小貓愛玩的，但她逮著一毛線團就玩的非常開心。記得有一次，我的.姥姥找不到毛線團了，把家里翻了個天翻地覆也沒找到，在之后我無意的發現了。你說，她調皮不？
她還喜歡吃骨頭。記得有一次，我拿了一個骨頭，拿在手里，愿意就是要給她吃的，但我想逗逗她，就說“白雪，想吃嗎？”她獻殷勤地搖尾巴。看她這么可愛，我也就給她了，她第一件事不是去吃骨頭，而是用臉光光我的褲腳，才去吃骨頭。
這就是我的好朋友。你們喜歡她嗎？
小學三年級的作文 篇7
去上海看東方明珠塔是我長久以來的愿望，因為我聽小伙伴說，上海的東方明珠塔又高又大，這個暑假我就去上海玩了。
我們打算去東方明珠塔看夜景，所以下午四點過去。近了近了，遠遠的我看到了雄偉的東方明珠塔，由大小不一的多個圓球組成，有兩個巨大的球體像兩顆寶石發出耀眼的光芒，令我不禁贊嘆：“哇！東方明珠塔太美了!”
我們買了門票 ，買的是一直到塔頂的。我們先排隊坐電梯上了東方明珠塔，電梯特別的大，里面可以容納二十多人。美麗的禮儀小姐開始用她美妙的聲音，用中英文介紹東方明珠塔。電梯特別快，每秒能上十二層，頓時我感到了耳朵塞住了，媽媽教我用打哈欠的方法，緩解耳塞。不到一分鐘，就把我們送到了二百六十七米高的那個較小的'球體——亞洲最高的空中旋轉餐廳。這餐廳可真神奇啊，四周都是透明的玻璃，它每小時轉一圈，我們在品嘗美食的時候，還可以欣賞上海的美景，夜色中上海是那么的繁華、美麗。
我們用完了餐就到了最高的大球體--太空艙，它有三百五十米高，我從上往下看，高高的房子像一堆堆積木，汽車像螞蟻一樣爬行，人根本就看不到了。聽說里面還有豪華的會議廳，是用來接待各國的元首和貴賓。
我們從太空艙下來去了最刺激的玻璃站走道，站在懸空玻璃上，夜色中黃埔江的水在腳下流淌，高高的金貿茂大廈像一顆珍珠閃閃發光，我在玻璃上走著頭不敢看下面，感覺自己像在云中漫步。我在里面走了一圈，把全上海看了個遍。
我們從觀光電梯下來去了樓下的上海城市歷史博物館，里面陳列著古代的汽車，三輪車和古代的人用過的東西，里面的蠟像人物栩栩如生，好像在訴說著上海城市的變遷。
我戀戀不舍地離開了明珠塔，開始了新的路途。
小學三年級的作文 篇8
上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進了教室。她說:“同學們，我們來做個游戲來放松放松心情好不好。”我們異口同聲地回答：“好！”老師笑著對我們說：“我們的游戲題目叫“對著干。”就是說老師讓我們抬左手，我們就要抬右手。游戲開始了，老師在每個班里選了一個代表上來表演。老師說：“抬左腳。”同學們紛紛抬起了右腳。老師又說：“左手摸右腳。”同學們都愣住了，有的左手摸左腳，有的右手摸右腳。結果，淘汰了三位同學。老師又說了一句：“抬頭。”同學們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一 計，又說道：“手靠背。”有兩個同學還真的手靠背去了。結果又淘汰了兩個。同學們都迫不及待地想看誰是冠軍。現在只剩184班的`趙毅博，和188班的李婕。老師又發令了：“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：“李婕回座位上去吧！”她樂呵呵的走下了臺。老師對李婕說：“李婕，游戲還沒結束呢！”老師宣布說：“今天的冠軍是我。”老師可真耍賴，真是一場捉弄人的游戲。
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