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游三年級(jí)作文【范例9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游三年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽帶我到名人廣場(chǎng)里的青少年宮去學(xué)金筆作文。一來(lái)到名人廣場(chǎng)就看到高大的樹(shù)和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場(chǎng)上放哨。廣場(chǎng)里鮮艷的野花向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。廣場(chǎng)的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池，水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著，他們有時(shí)會(huì)調(diào)皮地抬起頭來(lái)，好像在跟我們打招呼呢！
廣場(chǎng)上人們?cè)谧龈鞣N運(yùn)動(dòng)；有的在騎自行車，有的在跑步，還有點(diǎn)在溜冰……廣場(chǎng)后面有個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，里面有許多娛樂(lè)設(shè)施：有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有我最喜歡的彈床呢！在兒童游樂(lè)場(chǎng)旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊(duì)，不時(shí)傳來(lái)他們喝彩的'聲音。廣場(chǎng)內(nèi)還有一棟教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)金筆作文的，我記得我小時(shí)候還進(jìn)去玩過(guò)呢！
這就是美麗的名人廣場(chǎng)，一個(gè)令人流連忘返的休閑、娛樂(lè)的好去處，歡迎大家來(lái)游玩，讓大家也來(lái)做一回“名人”吧！
游三年級(jí)作文 篇2
我的哥哥會(huì)游泳，他游得可厲害了，別人都很羨慕他，我也想得到哥哥那樣的稱贊。所以，爸爸決定帶我去學(xué)游泳，我高興得不知怎樣形容。
終于盼到那一天了，我乘著爸爸的車，興高采烈地來(lái)到梧桐御府學(xué)游泳。剛走進(jìn)那里，便看到已經(jīng)有很多人在游了，他們游得是那么好，動(dòng)作是那么優(yōu)美，好像一條條鯨魚在水里快樂(lè)地玩耍。我換了游泳裝，和教官一起做了熱身運(yùn)用，便準(zhǔn)備下水了。
但是，我剛一下水，身體傳來(lái)一陣?yán)洌孟裢蝗婚g來(lái)到了北極似的，水都冷到要結(jié)冰了。這股冷勁讓我的身子瑟瑟發(fā)抖。我慢慢地適應(yīng)了水溫，來(lái)到水中，爸爸坐在一旁觀看并鼓勵(lì)我。不料，教官讓我先學(xué)憋氣，我不敢，教官便把我的'頭往水里一按。剎時(shí)，我的腳一歪，還沒(méi)呼吸過(guò)空氣，就進(jìn)入水中，緊張得直喘氣，咋冒水泡。強(qiáng)烈想要呼吸的我把頭抬了起來(lái)，不停地?fù)Q氣，還不停地在咳嗽，嗆得我連話都說(shuō)不出來(lái)。在旁邊的人看我這狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。爸爸卻在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！你行的！我們遇到困難要克服它，決不能放棄。”說(shuō)完，還豎起了大拇指。爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)好幾節(jié)課模擬訓(xùn)練后，我終于學(xué)會(huì)了這男人的本領(lǐng)，教官也非常贊嘆！
這份成功，多虧了爸爸的鼓勵(lì)。我要把爸爸的話牢記在心，以激勵(lì)我做任何事都要刻苦練習(xí)，才能練出一身好本領(lǐng)。
游三年級(jí)作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，老師走進(jìn)來(lái)，告訴大家，說(shuō)：“我們一起來(lái)做一個(gè)游戲！”老師說(shuō)完我們就歡呼雀躍了起來(lái)，因?yàn)槲覀冏钕矚g玩游戲了。
首先發(fā)下來(lái)一張小紙條，寫出5種你們喜歡的東西，可以寫吃的、穿的、你的感受、你的理想等等，什么都行。我思考了半天才想出來(lái)，寫了上去。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們寫完之后，從這5種東西中劃去2種東西。”我們仔細(xì)的想了想，就劃去了2種東西后，老師說(shuō)： “在從里面劃去1種東西。” 要是在 劃去1種的`話我就只有2種東西了，我摸著后腦勺，不知?jiǎng)澞臉訓(xùn)|西好，但是還是要?jiǎng)澋簦偃缥矣幸恢荒Хò簦嵌嗪醚剑?那就劃去1種吧！老師又說(shuō)“請(qǐng)同學(xué)們?cè)?劃掉一個(gè)”我們大 聲喊了一聲：唉！這下我心里仿佛有兩位士賓正在打架一樣，一個(gè)說(shuō)：“敢快劃掉吧！一會(huì)兒老師來(lái)了～”。一個(gè)又說(shuō)：“別劃了，老師不會(huì)來(lái)的，放心吧……”，我心里真糊涂，可是必需劃去呀！啊！只有1種東西了！有人說(shuō)：“老師啊！你不要在讓我們劃掉，行嗎？” 老師對(duì)著那為同學(xué)笑了笑。
這個(gè)游戲讓我們懂得了愛(ài)惜最重要的東西。
游三年級(jí)作文 篇4
今天上作文課，老師帶來(lái)三個(gè)乒乓球，兩個(gè)小盆子。大家滿腹疑惑地問(wèn)老師要做什么？老師神秘地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩吹乒乓球游戲。”聽(tīng)到這兒，我們都?xì)g呼起來(lái)，同學(xué)們有的在大喊，有的'開(kāi)心得跳起來(lái)，還有的說(shuō)：“吹乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)，肯定難不倒我。”老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，宣布游戲規(guī)則：在半分鐘之內(nèi)，把三個(gè)乒乓球從一個(gè)盆子吹到另一個(gè)盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否則不算。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都胸有成竹，一個(gè)接著一個(gè)，有的同學(xué)一上來(lái)就擺好姿勢(shì)，用嘴輕輕一吹，球立馬被吹到另一個(gè)盆子里了。有的同學(xué)雖然費(fèi)了很大勁，但卻一個(gè)也沒(méi)吹過(guò)去。
最好笑的是述成同學(xué)，他看起來(lái)非常著急，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，對(duì)著球猛吹，可乒乓球卻一點(diǎn)都不聽(tīng)話，他越使勁吹，乒乓球不但不前進(jìn)反而后退，像專門跟他作對(duì)似的在盆子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就當(dāng)老師宣布時(shí)間快到的時(shí)候，同學(xué)們都跑上去為他加油。最后，他終于吹進(jìn)了一個(gè)球，但因?yàn)橛昧^(guò)猛，滿臉都是水珠，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)游戲真有趣，大家都非常喜歡。從游戲中，我也明白了；做事不能蠻干，有時(shí)還是要講究技巧。
游三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有很多第一次，但最令我難忘是我第一次游泳。
一年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。第一天上課，教練教我們做熱身運(yùn)動(dòng)，還給我們講了游泳的動(dòng)作和要領(lǐng)并鼓勵(lì)我們要有信心，要勇敢。教練先交我們憋氣，下水了，我深深的吸了一口氣，然后 把頭放進(jìn)水里，可剛下去就嗆了好幾口水趕緊出來(lái)。教練看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“深呼吸、捏著鼻子往下沉，心里數(shù)數(shù)。”照著教練的方法我練了起來(lái)。我一次一次的練習(xí)著，憋氣的`時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。教練又 教我打水，我抓緊欄桿，腿使勁拍打水面，拍了幾下就沒(méi)有勁了，但為了學(xué)會(huì)打水我還是繼續(xù)練習(xí)。按教練的方法做了好多遍，也嗆了很多次水，我有些害怕了，可教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，多練幾次 就好了。”于是，我每天都堅(jiān)持練，一次比一次好，嗆水的次數(shù)也少了。經(jīng)過(guò)十天的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，但還不能游的很遠(yuǎn)。
通過(guò)這次游泳，讓我知道做任何事情只要不放棄，就一定會(huì)成功。
游三年級(jí)作文 篇6
在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒(méi)鼻子。老師說(shuō)：咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說(shuō)：好！
游戲開(kāi)始了。聽(tīng)！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開(kāi)腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺(tái)的.時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了，我又冷靜了一會(huì)兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的同學(xué)鼓起掌聲來(lái)，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對(duì)了，別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)，使我開(kāi)心，我太喜歡這個(gè)游戲了！
家長(zhǎng)感言：看了宋立陽(yáng)這篇作為，感覺(jué)他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于寫作文的愛(ài)好大大提高了！感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。
游三年級(jí)作文 篇7
今天我一想到要去大佛寺，我就一蹦三跳，高興地不得了。
大約到了七點(diǎn)，我，媽媽，阿姨和妹妹等人就出發(fā)了。到了大佛寺的門口，只見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息，熙熙攘攘的人群走來(lái)走去，我們決定先去天鵝湖。只看見(jiàn)兩只黑天鵝就象兩位害羞的.少女，低著頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一座美麗的尊像，美麗極了！
接著，我們就來(lái)到了孔雀園。到了那里，我們就呆住了，原來(lái)孔雀的羽毛都掉了。錛偘綴罄戳孫紓。大家嘆著氣。不過(guò)，我還是很高興，拍了許多照片呢。
后來(lái)，我們?nèi)チ伺P佛，啊，那里的景色真美啊！山清水秀，還有桂花香呢！我和媽媽等人迫不及待地走上去。呀！這里人山人海，我們拜了佛就去敲鐘了。錛偟鋇鋇薄…錛偳宕嗟鬧由響起，我總共敲邊了兩下，最后一下是妹妹敲的。
最后，我們?nèi)チ税闳艄龋抢锊沤泻媚兀∮薪鹑耍徎ǎ俨肌墒牵瑡寢屘铝耍晕覀冎缓靡酪啦簧岬鼗丶伊恕?/p>
哈哈……這真是快樂(lè)的一天。
游三年級(jí)作文 篇8
今年暑假爸爸媽媽帶我和弟弟去了一趟常州中華恐龍園。那可真是一個(gè)熱鬧的地方，既有好吃的，又有好玩的。就讓我給大家介紹一下吧！
常州中華恐龍園坐落在江蘇省的常州市，它離剛剛建成通車的動(dòng)車站約10分鐘車程，一下車?yán)线h(yuǎn)就能看到虹貓藍(lán)兔的巨大卡通形像。還有裝扮的很卡通人物形像可供游客拍照，一切都是那么美，仿佛置身于童話世界。
穿過(guò)用巨樹(shù)搭成的大門，我們的童話之旅開(kāi)始了，一眼望去就是一片碧綠的草坪，草坪的盡頭就是一片城堡。我們先玩了水上世界，那里的人可真多呀！水上世界模擬的沙灘、椰林、沖浪……還有許多兒童不宜的激烈水上項(xiàng)目，可惜我的.身高不夠不能玩，水上世界在4：30就結(jié)束了日?qǐng)觥Ｎ覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)了水上世界。
常州中華恐龍園里面還有許許多多好玩的項(xiàng)目，只可惜游客實(shí)在太多了，每個(gè)游戲都要排隊(duì)30分鐘左右，我和爸爸一起去坐了一趟“翼飛沖天”和“過(guò)山車”，我們還吃過(guò)了許多各地的特色小吃。
夜幕不知不覺(jué)降臨了，我們?cè)趶V場(chǎng)中央看了一場(chǎng)牛仔表演，就該結(jié)束一天的旅程了，我和弟弟都卻意猶未盡，看著恐龍園慢慢地從我的視野中變小消失，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們下次還要來(lái)常州中華恐龍園！”
常州中華恐龍園是童話的世界，開(kāi)心的了園！我喜歡常州中華恐龍園！
游三年級(jí)作文 篇9
暑假，我們一家去新加坡旅游了。我最難忘的是在裕廊飛禽公園的一段時(shí)光。
走進(jìn)飛禽公園，一片藤本植物就進(jìn)入我的眼簾。一串串墨綠色的'植物，懸掛在愛(ài)心形狀的樹(shù)枝上，“頭上”還有新加坡的國(guó)花——蝴蝶蘭。
在圓頂劇場(chǎng)，有一場(chǎng)鸚鵡表演特別有意思。音樂(lè)響起，一只只五彩斑斕的鸚鵡從東南西北各個(gè)方向飛出來(lái)，全場(chǎng)觀眾的目光像被鸚鵡拉緊了繩子一樣，一直跟隨。
兩只白色的小鸚鵡特別可愛(ài)，從鳥巢飛出來(lái)，停在圓場(chǎng)中間的表演臺(tái)上，飼養(yǎng)員分給它們各４只乒乓球，隨著一聲哨響，兩只小鸚鵡在歡快的音樂(lè)聲中，開(kāi)始了激烈的比賽，它們認(rèn)準(zhǔn)一只球，用喙銜住球體，一搖一擺地把球送到窗口，踮起腳尖，頭用力往前伸、嘴巴張開(kāi)，投球成功。引得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑。
裕廊飛禽公園還有許多其他小動(dòng)物，企鵝、粉鶴等都非常新奇有趣。
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