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小學三年級的作文300字

時間:2024-02-23 11:10:24 三年級 我要投稿
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小學三年級的作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文300字

小學三年級的作文300字 篇1

  我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠處有個香蕉收購站。有一天,不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。從那以后,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了。”“你和我一起嘛?”堂弟求我。后來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了。回來的`時候,手里又有一只松鼠。由于飼養方式不當,不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對它說:“你不要去捉了,捉了你也不會養,不是白捉?”“你認為我是一個百無一用的廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了。回來的時候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說。”我看到他的樣子就勸道。他說:“我捉到了比松鼠還要好養的東西,是蝗蟲。”我看了看,說:“你只要天天給它葉子吃就行了。”堂弟咧開嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個世界上,什么動物的命最長?”“當然是烏龜了,它長命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇。“那當然了。”我拍了拍堂弟的背。

  第二天,他要我來他家,像要變魔術似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個好玩又可愛的表弟!

  你喜歡他嗎?

小學三年級的作文300字 篇2

  一進校園,順著右邊的小路走,就來到了我們的小花園,小花園里種滿了柳樹、松樹、海棠樹······遠遠望去,小花園一片嫩綠,偶爾有幾點彩色的花朵做點綴,為什么會一片嫩綠呢?想必你已經知道,這是春天時的景象。夏天到來,樹上的知了在樹上拼命地嘶叫著,仿佛在喊:“快去看看花園的景象,快去看看花園的景象!”這時,你再來到小花園,發現這時的小花園,與春天的小花園,截然不同。柳樹的葉子變得翠綠,松柏變得更加蒼翠,海棠花全開了,紅艷艷的,真好看,春天的那些矮小的花朵們,一下子竄出了草地,變得更加鮮艷,更加惹人喜愛,偶爾會飛來一大群嘰嘰喳喳的麻雀,在樹上飛來飛去,小蝴蝶們也飛了出來,與花瓣共舞。知了仿佛對自己的表現很滿意,便扯開了嗓子,更賣力的`喊叫。秋天來到,落葉飄來送信,告訴我們,該去游覽小花園的風景了,這時候的小花園,果然不負眾望,她變出了從未有過的風景,一片片樹葉在空中打著轉兒,滿樹都是金黃的樹葉,像披上了金色的鎧甲,華麗極了。冬天,雪花覆蓋住了光禿禿的樹干,整個小花園一派白雪皚皚的景象,我們在這里打雪仗,堆雪人。

  這個小花園陪我們度過了許多春夏秋冬,是我們最好的朋友,我們愛她。

小學三年級的作文300字 篇3

  今天,我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲——道聽途說,同學們個個興致勃勃。

  游戲開始了,老師走到第一位同學身邊,俯下身子,雙手握成喇叭狀,緊貼著那位同學的耳朵,悄悄地說了句話,聲音比蚊子聲還低。我心急如焚,恨不得長出一對順風耳,可以聽到老師說的話。我伸長脖子,屏住呼吸,可啥也聽不清。唉,老師到底說了什么呀?我默默地想。同學們一個接一個往下傳,看著他們的樣子,我坐立不安,心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我在心里默默地祈禱著:“上帝保佑,千萬別傳錯啊!”終于傳到我了,呀!不好,我好像沒聽清楚!不管了,傳吧,說不定還能蒙對呢!我立刻轉過身去,把知道的.一五一十告訴了后面的同學.......

  游戲結束了,每排最后一位同學公布了“答案”:“東邊的牛奶傳過來”“西邊的牛羊去玩”.......真是五花八門,同學們笑得前俯后仰。最后老師公布了正確答案,原來是“東村的牛郎和西村的劉娘去湖塘”。看來,大家都傳錯了。

  經過這次游戲,我明白了一個道理:一個人不能輕易相信別人傳來的話,不能以訛傳訛,否則會鬧笑話的。

小學三年級的作文300字 篇4

  “五一”勞動節的前一天放學時,我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉植物園玩。

  “五一”節早上,我很早就起床了,很快我就穿好了衣服,一邊聽英語一邊等同學來,第一個到的是陸天衡,他還帶了很多吃的東西,接著呂志豪和蔡國爾也到了,我們坐著爸爸的車來到了植物園。

  我們一到植物園首先看到的是:植物園中央有一個很大的人工湖泊,湖泊四周有很多有趣的游戲項目,但我們選擇了自助釣魚(不用花錢,我們自帶了漁具和魚餌),那里的魚很多,只要把魚鉤放在水面上,魚就會躍出水面咬魚鉤上的魚餌,不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚,我們還盡情地、瘋狂地玩水,玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責怪我們反而說:“玩的'時候就要盡情的玩!學習的時候就要用心的學習!”

  吃好午飯,我們又一起到老公公家采蠶豆,媽媽說:今天是勞動節我們也要參加“勞動”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個土灶煮鹽水蠶豆吃呢!

  今年的“五一”節我們雖然玩得很累,但我們度過了一個非常快樂的“五一”節。

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