（通用）實用的三年級的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
有一條清澈的小溪，小溪的旁邊有青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。高大的`樹，樹上都是綠色的嫩葉，還有一些小樹苗，在土里。
突然，有一天，人們來到了這里，把生活垃圾。塑料袋。紙。污水，我說服了他們，他們知道錯了，他們行動了起來，這些人愛環保了，可是還有一些人，還是不愛環保，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。
我非常不高興，因為，我說了又說，但是，他們不聽我的勸告，我只好辦法，我用魔法了。瑪麗瑪麗轟，把他們變走了到了生活差的地方。他們知道錯了，我把他們變了回來。
小溪向我致謝，小草、小樹、小花向我招手。
三年級的作文 篇2
大自然的啟示無處不在，有時還能讓我們發現有趣的地方！
如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問爸爸：“為什么要搬家呢、”爸爸說：“因為下雨天溫度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當濕度加大時，螞蟻就會有在低處危險的感覺，就要往高處搬！”我驚呀地說：“原來螞蟻這么聰明呀！”
爸爸說：“也很聰明呀！要不然怎么會有“螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到”這句諺語呢？”我頓時好佩服我爸爸，但我奇怪的問：“你怎么知道這句諺語呢？”爸爸笑著說：“我從你書上看到的.。”聽了這句話我現在一點也不佩服爸爸了。
大自然其實還有很多有趣的事情等著你去發現呢！
三年級的作文 篇3
今天我們學習了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清，他是現代的一位大作家，他寫的這篇文章是關于珍惜時間的，表達了作者對時間飛逝的無奈，作者列舉了生活中的具體細節，表現出了日子的來去匆匆。
這時我想起了幾句名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我以前也經常浪費時間幸虧我發現的早，改正的快，才沒有鑄成大錯。我以前經常浪費了時間以后，回到家里再來補，這樣的效率也低，準確率也低，而且這樣，每天都得寫到九十點鐘，這就是一個惡性循環。
有一回，我在班里光下課的時候玩了，沒有寫一點作業，而且這次的題有特別難，我有沒有在班里寫，只有在家里惡補了，而且越晚效率越低，最后弄到了十一點鐘，才算完工，我一直記著這個名言“今日事，今日畢”。
時間在我們身邊悄悄的逝去，令人感慨。時間的流逝讓人引發感嘆，人生不過三萬多個日日夜夜罷了，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
時光如同白駒過隙。的.確，人生短暫，時間易逝，這時不可改變的事實，怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢？答案只有一個，那就是珍惜時間，我們唯有珍惜時間，才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間，奮發向上，只有這樣，回首往事而無遺憾，展望未來才會充滿信心，在人生道路取得一個又一個成功。
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。
三年級的作文 篇4
我家的大狗生了三只小狗，先把大狗不說，因為我們要說說這三只小狗。
老大頭上有一個白色的小圓，黑白相間，長著小牙，小黑眼大鼻子，小嘴巴。它是一只哈巴狗，非常高貴。有一次老大自己和自己玩累了，就自己回到窩里。看見弟弟妹妹們都在睡覺，就安靜的`趴在一旁睡；老二頭上有一個小黃帽，因為那是一簇黃色的毛，所以看上去像一頂帽子。老二眼睛水汪汪的，一副很有精神的樣子，只是愛打架。有一次老二和它媽媽打架，可是它媽媽一轉身把它打倒了，它堅持站起來繼續對戰&&還有一次我正在吃桃子，它用牙咬我的衣服往后拉，好像要和我對戰。我不理它，它就用頭頂我，見我還是不理它，就像個打了勝仗的士兵一樣跑開了；老三眼睛最大，但它是里面體重最輕的，和老大一樣全身也是黑白相間的。它特別文靜。有一次老二打它，它也不打回來，就窩在一角任老二欺負；它也很可愛。有一次我把大拇指伸開，它過來抓住我的手，把腳往上一蹬，任我把手抬多高，它也掉不下來，真像個可愛的孩子。
這就是我喜歡的三只小狗，它們是我童年不可缺少的伙伴！
三年級的作文 篇5
已經到了29世紀，現在的教室已經非常先進，接下來就聽我給大家講一講吧！
現在的教室樣子非常奇特，它的面積很大而且平均分成兩個區域，分別是好學生區和壞學生區，當然這樣的分離也只會在考試時以防抄襲的時候用。
剛進教室大門就能看見一面巨大無比的黑板，如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯了。其實它有三層，第一層是黑板，第二層是白板，第三層是電子顯示器，用到哪一層就把哪一層拉下來就可以了！學生和老師都可以上來講題，學生上來講題就用白板寫，老師上來講題就用黑板寫，白板和黑板都能將他們講題的過程記錄下來，存儲起來，然后可以在電子顯示器上顯示出來，用于對比學生和老師講的有什么不同，哪里需要改進，怎樣講才能讓同學聽得更明白。電子顯示器還有一個功能，那就是可以接收人的語音指令，如果你要搜集什么資料就直接對顯示器說，它就會給你答案，是不是很厲害！
現在學生們的椅子都變成了舒服的旋轉椅，兩個扶手上分別有一個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的按鈕是學習模式，按下這個按鈕它就會時刻提醒你的`坐姿是否標準，聽課是否認真；綠色的按鈕是休閑模式，按下這個按鈕它就會給你按摩背部，讓你忘記一節課的疲勞。
想知道更多未來教室的功能嗎？那就等到29世紀吧！
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