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三年級學生的作文

時間:2024-02-22 17:46:47 三年級 我要投稿

[優選]三年級學生的作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優選]三年級學生的作文4篇

三年級學生的作文 篇1

  回想下雪的那天,天上飄起了鵝毛大雪,大地換上了新的衣服,到處是白茫茫的一片,我最喜歡下雪時打雪仗,堆雪人。

  第一節課是蔣老師的.體育課,我是多么希望下去玩雪啊!過了一會兒蔣老師走進了教室,對大家說:“今天下雪了,我們南方很少下雪,小孩子都愛玩雪,我們下去玩雪吧!”我們全班都歡呼起來:“蔣老師,萬歲!”一到操場上,大家飛快地跑到雪地里,撿起一點兒雪就往旁邊同學灑,蔣老師說:“我們到架空層排隊。”到齊后,老師讓同學去架空層后面的雪地里去打雪仗,一二兩組在她的左手邊,三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”,過了一會兒,她搬來幾個墊子和幾個鐵圈,做為屏障。

  “預備!開始!”兩個組都開始發射“子彈”,雙方不分勝負,我們在槍林彈雨里面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了,男女生有分工,男生負責“打仗”,女生負責運送“子彈”,玩了兩輪,都是我們這邊勝利。有的人還嫌雪太少了,去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結束了這節體育課。

  我們全班都希望這節體育課不要下課,讓“戰爭”再激烈一些吧!

三年級學生的作文 篇2

  當我拿到“我最敬佩的一個人”這個作文題時,媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現。

  這幾天,我都和媽媽一起騎車去上學。因為我剛剛學會,正上癮呢!那天早上,像往常一樣,我們一路顛簸來到學校,我正要進行最后一項工作——鎖車時,在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來,像說悄悄話一樣對我說:“妞妞,你快看。”我漫不經心地回答:“干嘛。”“你快看嘛!”媽媽貼著我的耳朵又說:“這個人一直在這兒轉來轉去,啥也不干,可能一會要偷車呢,咱把車鎖在欄桿上吧,這樣就不會被偷了!”因為我沒有見過小偷,所以好奇心把我吸引了過去,我認真地打量著這個人,只見他的確一直在繞著學校門口的車子轉,啥也沒干。我生氣地想:這個人也太壞了吧!還偷小孩的車,不制止他還怎么建立平安、快樂的社會?可我又一想:這個小偷會不會打我呢?以前在電視上看到的小偷是會打人的,這么一想我又拿不定主意了。

  這時,一個男孩慌慌張張沒鎖車就走了,這下給那個人創造了一個機會,他推上車就想走。我正猶豫呢,只見媽媽大步走過去說:“你干嘛呢,這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴厲地說:“這是你的車嗎!我看你在這里轉來轉去好幾圈了!”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學校門崗,讓阿姨幫忙看車。我心想:這個同學太粗心了,差點讓小偷得手!幸虧遇上我媽媽。

  別看我媽媽平常很溫柔的樣子,但是卻能在大事中顯身手。

  多么偉大的`媽媽啊!我真敬佩我的媽媽。同時,我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。

三年級學生的作文 篇3

  我走到姥爺家的院子里,擺弄著他的"掌上明珠"(一些花草而已)。

  忽然,我不小心被仙人球的刺扎住了。我很不高興地指著仙人球,對姥爺說:"看看你這寶貝,真是個不省人事的家伙!"姥爺笑了笑,說"你就別埋怨它了,它的刺本身是葉子的!"我不信,又發話了:"那它的刺以前是葉子的話,為什么現在會變成刺呢?""我這記性啥也記不住了,要不然找書看看,要不然上網查查。"我才不喜歡在資料中去懂得要去調查的問題,還不如自己試驗一下。

  當我正要去試驗時,姥爺立刻從電腦上打印下來一張奇怪的植物圖片,對我說:"這就是仙人球以前的樣子。"我還是有些不相信,便親自百度了一下。結果,一大堆相似的圖片浮現在我的眼前,這回姥爺有了"證據",我就是有幾百張嘴,也無話可說了。

  不管它是什么,只要它在這個世界上存在,就有資格讓我們調查,每調查清楚一種事物,我們將會發現把自己熟悉的.一種事物調查清楚就會發現自己早已知道的事物對以前的自己是多么的陌生!

三年級學生的作文 篇4

  走在兩旁楓葉樹旁,彷佛走上了婚禮的紅地毯。火紅的楓葉,如一張張喜帖,秋風是最好的.郵差,一張張的傳送出去。

  沁涼的秋風,如涼爽的冷氣,金黃的稻米,金風一吹,如金黃色的稻浪,一波接著一波,吹送著農民的喜悅。

  在楓葉樹林里,楓葉隨風而去,我憂慮的心情,如同楓葉一起飄散。

  秋天的月亮,有時像根香蕉,有時像顆檸檬,有時跑得無影無蹤,真是幻化無常!引來騷人墨客,寫下千古的絕唱。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。”

  我愛秋天,愛它的浪漫,愛它的豐收,更愛它詩一般的美麗。

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