實用的三年級作文集錦7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級作文7篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
放學了，媽媽接我回家。我告訴媽媽我的心里不舒服。媽媽問我：“為什么？”我告訴媽媽：“因為老師生氣了。”“老師為什么生氣呢？”“因為我們幾個小朋友太亂了，被校長發現了。”“校長怎 么發現的呢？”“因為我們班太熱鬧了，校長進我們教室看了。”“校長吵你們了嗎？”“沒有，她只是看了看。”“小朋友們在教室里亂，老師當然生氣，別人亂，咱可不能亂，咱不能去惹老師傷心 、生氣。”“我就是沒有亂。”“沒亂就好，小朋友要都聽話，老師就不會生氣了。”
三年級作文 篇2
炎炎夏日，大家的心情都很煩躁，連我的弟弟都忍不住生悶氣了，中午連午覺都不肯睡。這不，又在床上蹦來蹦去的吵啦。
“大頭兒子和小頭爸爸，一對好朋友，快樂父子倆……”弟弟一邊歡快地唱著，一邊在床上蹦來蹦去。我看了急忙過去說：“哎呦，我的個小祖宗啊！你能不能給我消停會兒啊，你就當是給我個面子，睡覺行嗎？”“不行，不行，我就不睡！”說完弟弟就繼續進入他自己的“音樂世界”了。“嗯……那你說，到底要怎樣你才肯睡覺？”我一臉“狗腿子”樣的`看著他。“這個嘛，好說好說，我要讓你陪我開個演唱會！”“行，行，行！只要你睡覺，你讓我上刀山下火海，我也在所不辭！”說完我便做出一個視死如歸的表情，逗的弟弟捧腹大笑。過了一會兒，我和弟弟又把“演唱會現場”布置了一番，才開始了“演唱會”。其實說是“演唱會”倒還不如說在群魔亂舞，弟弟他跟著那搖滾音樂自動搖擺起來，轉眼間都跳了十幾首歌了，他卻依舊樂而不疲，可我卻累了個半死。終于“演唱會”結束了，我氣游若絲地說“你現在可以睡覺了吧？”“不行，我不睡！”“什么？你竟然敢不守信用，姐姐我不陪你玩了！”說完了，我便裝睡過去了。弟弟以為我睡著了，他便自己去玩玩具了，他玩了一會兒自知無趣，便終于睡著了！
看著他睡熟了，我在心里替自己抹了一把辛酸淚啊，心里默念到“老弟呀，求你明天能聽點話，好好午睡吧！”
三年級作文 篇3
這一天,天陰沉沉的,我們卻在操場上舉行了一場既驚心動魄又別開生面的拔河比賽。我們班先后輸了四(1)、四(4)、四(5)班,今天我們又要和四(2)班進行拔河比賽，這次我們一定不能失敗，因為失敗乃是成功之母。這次我們總結了經驗，個個同學精神抖擻，全神貫注。
比賽開始前,我們正聚精會神地想著對策，不過，我們早已分好了拉拉隊和運動員,拉拉隊隊員排在運動員兩邊，準備喊出雷鳴般的加油聲。而運動員們個個準備使出吃奶的勁來用力拉。
經過十多分的準備，我們開始慢慢緊張起來。突然，哨聲一響，一聲聲震耳欲聾的加油聲從我們班拉拉隊隊員的嘴里喊了出來，運動員們吃力地拉著，一步一步拉著繩子往后退，我們班成功打贏了第一場，不過第二場輸了。第三場又開始比賽了，我們齊心協力，團結一致，特別是運動員中的余家懷同學，面紅耳赤，像紅蘋果似的，他使出了全身的力量，雙手緊緊抓住繩子，前腳成弓部，后腳如同一塊大石頭壓在地上。他緊緊地拽住繩子往后退著。霎時，拉拉隊的叫喊聲和運動員的.吃力聲匯成了一首交響曲。最后，上體育課的韋老師吹了口哨，這是勝利的哨聲，我們班的同學隨著那悅耳的口哨聲歡呼雀躍起來，別提有多高興。此時，天空的那一大片陰云也慢慢散開了,太陽公公露出了笑臉，照亮了整個大地。“天氣真好，”我們異口同聲說，“老天也為我們的勝利高興呢！”
比賽結束后，我想：這次比賽我們班獲勝了，這都是因為團結力量大呀!難道做別的事情不應該這樣嗎？
三年級作文 篇4
快過年了，我最喜歡做的事就是和爸爸一起買年貨。
街上的車如流水，路上的行人提著大包小包的東西，匆匆忙忙地走著。
超市門口已經掛上了一個個大紅燈籠，貼上了對聯。超市里面更是人山人海，熱鬧非凡，里面的貨物也比平常豐富得多，最有特色的是建了一條年貨街。年貨街里充滿年的味道，到處是中國紅：紅紅的燈籠、金紅的“福”字、火紅的春聯、大紅的中國結，還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來選去，我們買了一個紅彤彤、肥嘟嘟的年年有“魚”的掛品。促銷員不停地向大家介紹促銷商品，一個個誘人的五顏六色的糖果、休閑小食品，誘惑得讓我邁不開步子，我不停地催促爸爸趕快買，爸爸買了我愛吃的`開心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁……不過最吸引我的是那些琳瑯滿目的圖書，我讓爸爸去買東西，自己留在那兒看書，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《宇宙之謎》、《十萬個為什么》、《世界上下五千年》吸引了我的目光，我正看得入迷，爸爸來了，看我這么喜歡就給我全買了。新年新氣象，爸爸拉著我的手給我買新年衣服，試了一件又一件，最終爸爸給我買了一雙古銅色的靴子，又為它配了一條新褲子。買了這么多東西，我最最喜歡的是我那幾本書。
出了超市，我們也是大包、小包地提著年貨，急匆匆回家。
三年級作文 篇5
我就是我，我今年10歲，我有一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，還有兩只大大的耳朵。媽媽總是說我的耳朵是“招風耳”。
我喜歡看書，它讓我獲得許多的知識；我喜歡騎自行車，它讓我鍛煉身體；我喜歡滑輪，它讓我有一種飛的感覺；我喜歡游泳，它讓我感受到在水里的那種自由自在的生活；我喜歡春天里嘰嘰喳喳的鳥叫聲，“呱、呱、呱”的蛙鳴聲；我喜歡自然界一切充滿生機的可愛的精靈，它們好像在忙著繪制一幅美麗的圖畫。
我喜歡穿紅黑相間的衣服，連書包我也選擇了這種顏色。
我愛動腦，想用自己學到的`知識為人民創造財富；我愛助人為樂、尊重老師、團結同學。但我也有缺點，自制力較差，有時上課精力不集中，思想開小差，愛做小動作。我的字也寫得不好……
我決心在今后的學習中發揚優點，克服缺點，長大成為國家的棟梁之才。
這，就是我——季禾，一個開朗活潑的陽光男孩。
三年級作文 篇6
完成第一個任務后，臧倚孤連忙翻開怪物給她的那本大書，第二個任務是：用粉筆在你的房間的墻上畫一扇門。推開這扇門，你會到一個豪華的大廳里，大廳的桌子上擺著很多好吃的，但是你什么也不能吃，絕對不能吃，否則會受到嚴重的懲罰。臧倚孤覺得自己沒希望了，她怎么能控制住自己不吃好吃的東西呢。不過，她還是嘆了一口氣，決定去辦好這個任務。晚上，她起了床，用粉筆在墻上畫了一扇門，進入了這個大廳。她看見了一張很大的桌子，上面有許多的食物。但她還是控制住了自己，拿出了鑰匙，她在三個小洞里選擇了一個小洞，把鑰匙插了進去，拿出了一把劍。這時，她聞到了食物的香味，控制不住自己了，拿起了一個葡萄往嘴里送。小精靈連忙攔住了她，可她還是把小精靈給甩開了。她剛吃下了葡萄，那個書里寫的嚴重的`懲罰就開始了。坐在桌邊的惡魔蘇醒了，把他的眼睛放在了臉上，看見了臧倚孤，她連忙跑走。跑啊跑啊，跑到了盡頭。她沒有趕上門，門關了。她看見了頭頂上的門，她連忙把門撬開，惡魔快追上來了，她終于撬開了門，回到了房間里。
三年級作文 篇7
在黃色記憶的海洋里，有一盞小黃人臺燈讓我久久不能忘懷。
說起這盞臺燈呀！它的身體自然是一個“小黃人”模樣啦！它的腦袋像一個方方正正的長方體，但四個角是彎的。一個圓圓的灰色眼眶，它的眼球把整個眼眶都給“脹”滿了，真不愧是“小黃人大眼萌”呀！還有一張笑的大咧咧的嘴，露出了一排排潔白的牙齒。它這副模樣，像是第一次見到我很高興呢！
長長的腦袋，矮矮的身體，一般的卡通臺燈都是這么可愛的模樣。他的身上穿著一條簡單、樸素即時尚的背帶褲，褲縫旁邊耷拉著兩只小黃手，腳上穿著黑靴子，站在那里笑咪咪的，真是萌得發芽呀！
小臺燈要怎么用呢？那么，就讓我來告訴你吧！你別看小黃人那老大就是放在那擺看罷了，其實只要把那頭往上一扳，那長長的腦袋就成了一個燈頭啦。再看到背后背袋褲的下面有一個凹凸的一塊小部分，那就是按鈕。一按下去，就微弱地亮了起來，再按一下，燈就更亮了。
小臺燈在停電的時候，幫助我們寫作業，在暗處，默默地照亮著我的視線。每當這時，在它柔和的燈光下，我總喜歡細細地將它端詳：它真像一個真的小黃人，慢慢地向我走來，照亮我眼前的一切，隨后，我的眼前不斷出現各種畫面：樹葉繁茂、到處奔跑著野象的熱帶雨林；充滿神秘、白雪紛飛的冰雪世界；香甜誘人、各色罕見的美食……它們會一股腦兒地出現在我的眼前。咦？在不遠處，我又模模糊糊地看見了一個雪人，走近一看，哦！原來是跟我那個小黃人臺燈一模一樣的.小雪人，他的身體傾斜著。突然，他動了起來，走到我旁邊說：“您好！您的此次旅行已結束。”我忽然感覺自己在洗衣機里面一樣，旋轉著，一下子，我就回到了現實中來。擦擦模糊的雙眼，才知道這一切都是我的想象！再細看眼前的“小黃人”臺燈，它似乎還在對著我笑呢。
嗯！有小黃人臺燈真好，它就像我的一個親密的小伙伴，伴隨我在想象的世界里遨游，我回味著方才的旅行，過了許久才想起：哎呀！我還沒寫完作業呢！
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