三年級作文[必備8篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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三年級作文 篇1
大家好！我是三（6）班的陳簡寧。
今天是一個夢想成真的日子，早在幼兒園的時候，老師就給我灌輸了小學的升旗手是多么光榮的事情，并且告訴我們要積極努力才能成為其中的一員。我一直向往著，督促自己積極向上。今天我終于實現(xiàn)了夢想，我非常激動和高興。
我是一個天真活潑，勤學努力的孩子。我努力成為一位好學生，上課時專心聽講，積極回答問題，認真完成作業(yè)。課余時間，我還喜歡畫畫，我畫的中國畫還被老師用來裝飾教室，這個學期在隊長學校學習攝影過程中，畫畫的基礎對攝影也有很大的幫助；二年級的暑假，我還參加了鋼琴4級考試，并且取得了良好的成績。這些興趣愛好讓我的生活更豐富多彩，我都非常喜歡。
我也努力成為老師和同學的.小幫手。從一年級的小隊長，到二年級開始的中隊委員，我認真做好老師交給我的任務和工作，并且得到了同學的認可。
升旗手，對我來說是一份榮譽，也是對我的一個鞭策，我想我會更加努力，讓自己茁壯成長，為學校、為班級盡自己的一份力量！
三年級作文 篇2
我們班上的趙成旭可是個出了名的“開心果”。他長得像個小丑，中等的個子，一對彎彎的眉毛下是一雙小小的眼睛，他見人總是笑瞇瞇的，不時說上幾句幽默語，引得同學們哈哈大笑。
有一次上體育課，體育老師教我們做廣播體操，趙成旭站得筆直筆直，目視墻壁，一動不動的，像解放國戰(zhàn)士一樣嚴肅認真。趙成旭沒有看到體育老師走過來，體育老師以為他又在作“幽默”，便領(lǐng)他到第一排，老師轉(zhuǎn)了身后，趙成旭擺了擺手，扭了扭幾下屁股，像跳起了新疆舞，同學們見此大笑不止，體育老師不明就因，又轉(zhuǎn)過身來看了趙成旭幾眼，趙成旭立刻又站得筆直筆直的，像個木偶。待體育老師轉(zhuǎn)過身去時，趙成旭又朝老師的'背景做了鬼臉，又引得同學們哈哈大笑……
別看趙成旭喜歡搞笑，但他學習上還是很有認真的，也遵守紀律，樂于助人，班上誰有困難，他只要幫得上忙的，都會伸出援助之手。
三年級作文 篇3
玲玲是三年級的學生，她的理想是長大了當飛行員。她的愛好是看書。
最近，爸爸送給她一本《小熊貓的故事》，她一拿到手就喜歡得不得了，天天沒完沒了的看。一天下午，放學后她來到公園里，坐到椅子上看起書來。小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她的眼睛離書本太近了，于是提醒道：“不要讓眼睛離書本太近，不然會近視的！”可玲玲根本不聽。
過了一會兒，玲玲發(fā)現(xiàn)時間晚了，就向家走去。走路的時候她還在看書，小蝴蝶又提醒道：“走路不能看書，再這樣，眼睛會近視的'！”可玲玲還是不聽。
吃晚飯的時候，玲玲邊吃邊看書。小花貓看見了，急忙跳到玲玲身邊的椅子上，擺著手提醒道：“別看了，吃飯看書最容易得近視眼。”玲玲哪里有時間搭理小花貓，不耐煩的趕走了小花貓。
傍晚玲玲出來乘涼時還在看書。月亮見了對她說：“小朋友，光線這么暗，你怎么還看書�。俊钡崃釁s覺得月亮不該打擾她。
到了晚上睡覺的時候，玲玲還在看書，這回沒人提醒她了，因為大家都覺得她無藥可救了。
日久天長，玲玲逐漸近視了，學習成績直線下降。于是媽媽帶她去檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她近視了，給她配了一副眼鏡�，F(xiàn)在她常�？鄲赖叵耄何疫�能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機嗎？
三年級作文 篇4
我從小就愛看英文動畫片，愛讀英文故事。有一天，媽媽對我說：“有一個少兒英語口語測評，你想去試試嗎？”我心想應該不會很難吧，就隨口答應了。
過了幾天，媽媽從網(wǎng)上下載了模擬題，我嘗試著做了一次，結(jié)果就像泄了氣的皮球似的，覺得最后的篇章聽力和翻譯好難啊！媽媽見我一副垂頭喪氣的樣子，鼓勵我說：“這才第一次，多練習會進步的。”
測評在暑期末，我每天主動放棄玩耍的時間練習。教材和輔導書上的內(nèi)容反復聽，熟悉語音語調(diào)。篇章聽力通過自己的摸索，終于找到了記關(guān)鍵詞的好方法。翻譯最難，我就把教材上翻譯部分的句型都背得滾瓜爛熟，再根據(jù)實際情況套用。最后，反復做模擬題，讓自己熟悉口語考試的`形式。慢慢地，我的模擬成績越來越高，甚至有好幾次還達到了優(yōu)秀。
到了測評那天，我胸有成竹地坐在位子上，根據(jù)耳機里的提示，一步步有條不紊地完成了所有試題。
一個月后，分數(shù)公布了，我取得了優(yōu)秀！聽到分數(shù)的那一刻，我頓時熱淚盈眶：“功夫不負有心人”，這是我用自己的努力拼搏換來的成績啊，我覺得自己真了不起！
三年級作文 篇5
20xx年4月18日芳草園小學開展了一場別開生面的淘書樂活動。這場淘書樂并不像已往的淘書樂，這次不光是買書，而是讓我們自己實踐，幾人一小組，一起賣書呦！
我和余頭一起找到了一塊陰涼的空地，跪在地上，將要賣的書平鋪在地上。哈！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！剛坐下，第一位顧客便自動送上門來。第一位顧客是沖看我們店的招牌書《冒險小虎隊》來的。一開始，我們要價5元，但一看5元，她覺得很貴。雖然人小，但嘴卻硬的'很。張口便說“3元！”考虎到她是我們的第一位顧客，我們便降到了4元，可她還是對價格不滿意，又砍到：“3塊錢吧，不賣我就走了”說完便準備抬腳走人。眼看到嘴的鴨子就要飛走了，我的口氣不得不軟下來：“3元賣給你吧，就當給你優(yōu)惠吧，下不為例哦！”突如其來的驚喜令她驚訝不已。付款后她又小聲的說了一聲“謝謝！”便像一只活潑的小免蹦跳著向前跑去。
這次淘書樂是讓我最難忘的一次淘書樂，是它，讓我學會了交易，讓我賺到人生中最寶貴“第一桶金”。
三年級作文 篇6
在一個不起眼的角落有一枚鉆釘，鉆釘雖然沒有貝殼的收藏價值。但是我毫不猶豫地將其拾起，它沒什么特別之處，與別的鉆釘一樣，可它那滿身鐵銹與已被磨禿的釘頭吸引了我。我不由發(fā)出一個疑問它的原先是怎樣的呢？
它原來是一枚金燦燦的`鉆釘，它不知打了多少洞多少墻，漸漸地它地頭鈍了打不了墻了。它就被遺棄到了這個角落。它的“生”前是那么堅強啊！它不到它沒有力量沒有失去武器的時候它不會放棄，它飛速旋轉(zhuǎn)著。碰到石頭它咬咬牙向前沖，轉(zhuǎn)累了它稍息片刻繼續(xù)工作。
多少默默無聞的“鉆釘”。陳景潤，只用紙和筆用著鉆釘精神算出了（1＋2）。是的，我們的生活當然比鉆釘長久。那么，我們所能做的不僅僅是一枚鉆釘。我們一定要有一個信念，面對的是一堵墻要打敗它必須有鉆釘精神，墻是會加厚的。如歌德巴赫猜想，恩易證明了（1＋6），潘承桐證明了（1＋5），王元，潘承桐證明了（1＋4）……直至陳景潤的（1＋2）這堵墻便一層層的增加起來。擁有鉆釘精神并不是易事，三年五載養(yǎng)不成。
當世人看到時會說：“這是一顆多么固執(zhí)，而簡單的心！
三年級作文 篇7
當我回想往事時，就會不由自主地想起那一刻，我們哭了，大家都留下了依依不舍的眼淚。
記得那時，周老師叫我門把政治。歷史試卷收起來，讓她保管。當班主任來到的時候，我們還在收卷，可能班主任知道要分班了，就很生氣地說：“還收什么啊，要分班了�！贝蠹叶己荏@訝地回到自己的座位，然后，班主任接著說：“級長要換人了，班肯定會分的，我們班的某位女同學立即走過去抱住她的好朋友說：“我舍不得你�！彪S后，級長也來到了我們班和班主任一起說：“無論你們?nèi)サ侥膫�班，都不要傷心，你們要向上爬……同學們聽著，眼淚不停地留下來、淚流滿面，就像屏幕上的珍珠撒滿一地。那一刻，我們?nèi)嗤瑢W都哭了，大家都留下了依依不舍的眼淚，班主任也忍不住地走出教室，到外面偷偷地哭了。
隨后，級長給我們做笑臉，哄我們開心，叫我們別哭，我們還是忍不住地哭。接著，體育老師來給我們講道理，我們還是不怎么搭理，還是低著頭哭。
那一刻的.哭聲，把我們七《2》班所有的熱情、團結(jié)、友愛……全都展現(xiàn)出來，那一刻的哭聲也是我自己第一次見到的全班同學的哭聲，那一刻的哭聲是依依不舍的、是團結(jié)友愛的、是熱情開朗的……
那一刻，我們哭了。
三年級作文 篇8
這是一個晴朗的日子。小狗和小熊在公園里做游戲，當它們玩得正起勁的時候，突然刮起了猛烈的大風，頓時烏云遮住了天空，小狗覺得不對勁，就對小熊說：“可能要下雨，咱們快回家吧�！庇谑�，它倆就一路狂奔起來，剛跑進家門，還沒來得及喘氣，轟隆隆的雷聲就從頭上滾過，一眨眼的功夫，就下起了大雨，好像有人端著臉盆往下倒似的。小熊沖小狗吐了吐舌頭，好像在說：“多虧了你的提醒，要不咱們都成落湯雞了。”
“咚咚咚……”傳來一陣急促的敲門聲，小狗趕忙打開門，渾身濕透了的.小松鼠上氣不接下氣地說：“快讓我暖暖身子�！毙」纺脕砻頌樾∷墒蟛令^上的水，小熊找來干凈衣服讓小松鼠換。
雨停了，太陽公公又露出了笑臉，一道美麗的彩虹高高懸掛在天空，三個好朋友手挽手去看彩虹了。
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