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三年級學生作文通用[10篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生作文 篇1
暑假中,我和爸爸媽媽來到了杭州。杭州,和蘇州并稱天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而,最有名的還要是西湖。
古往今來,寫西湖的詩就有很多,比如這句“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,就是一句能體現出西湖美的詩。總之詩句很多,數不勝數。
我們剛來杭州的第二天,我們就去了西湖。那里真不愧是個好地方。湖面風平浪靜,平靜的`沒有一絲波紋。微風徐徐,摧眉折腰 人可能都會陶醉在那里。
我們又在西湖周圍走了走,看見西湖十景中的兩處景物。分別是三潭映月和花港觀魚。三潭映月是在西湖里的三個壇子,晚上有月亮的時候,就會呈現出美麗的景象。可是誰也不知道為什么要修建這些壇子;ǜ塾^魚是一個漂亮的亭子,在這里面可以看見一個非常大的魚池,魚兒游來游去,令人賞心悅目。
逛了一會兒,我們發現了一個游船停靠點,我們便去坐了船。在船上,那風主人想睡覺。我便靠在椅背上,微微地閉上眼睛,遠處不時傳來人們的腳步聲和說話聲。那感覺夫是舒服。
靠岸后,我們就回去了。我又看了看西湖,依舊是那么平靜,那么美。
三年級學生作文 篇2
體育課上,老師帶領同學們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師找了幾個女生當“小雞”,叫她們抱住前面那個人的腰,又找來一個塊頭最大的女生來當保護“小雞”的“母雞”,最后再找一個男生來當捉小雞的`“老鷹”。
游戲開始了。老鷹先采用偷襲戰,他先假裝慢悠悠地走過去,然后突然加快速度,朝小雞撲去?赡鸽u早就料到老鷹要使用這一招數。她迅速帶著小雞們轉變位置。老鷹撲了個空,失敗了。不過,老鷹并沒有氣餒,又用出了第二招——聲東擊西法。他先假裝往一個方向撲向小雞們,小雞們嚇得連忙跑到母雞背后,此時老鷹立即調頭從另一個方向再次向小雞們撲去,小雞們躲閃不及,險些被老鷹抓住,好在此時母雞勇敢地擋住了老鷹的進攻。老鷹又失敗了。老鷹不服輸,就在他想使出第三個妙計時,下課鈴聲響了,同學們意猶未盡,只好排隊回教室了。
這真是一節有趣的體育課,大家還想再玩一次“老鷹捉小雞”的游戲。
三年級學生作文 篇3
我有一個非常偉大的夢想,就是當一位畫家。
有一次,我在家里閑著沒事兒做,就把家里的金魚畫了下來。我先把金魚的樣子記在腦海里,再一筆一畫地畫了起來,連金魚的背影都逃不過我的.眼睛。時間一分一秒的過去了,金魚畫好了,我高興的蹦了起來,看了一眼,自言自語的說:“畫得太美妙了,將來,我一定是一位美麗的畫家。”
“三八”婦女節的時候,我準備送給媽媽一個“驚喜盒”,晚上,我熬夜為媽媽做這個驚喜盒,我在上面畫了很多漂亮的畫,有氣球、樹、草和花……
睡覺的時候,我做了一個非常美妙的夢。有一天,電視上的導演讓我畫一段動畫片,我在家想了很長時間都沒有想到畫哪些動物。忽然,我恍然大悟,想到了唐僧藏師徒去取經的動畫片,就讓小狗當唐僧,刺猬當孫悟空,小貓當沙僧,熊貓當豬八戒。動畫片畫好了,導演看了看,說:“畫得太好了,我從來沒有看到這么精彩的動畫片,就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來,小朋友看了,都夸獎我,都找我簽名,他們的叫聲把我給吵醒了。
我一看,是媽媽看到“驚喜盒”,親了我一口,原來我正在做夢,根本沒有誰找我畫畫。
但我相信,只要我努力畫畫,一定會成為一位偉大的畫家。
三年級學生作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵看巫x到這首詩,我都會想起我學自行車的情景。我學自行車可不是一步到位的,我可是學了好久才會學會的呢!
我剛過五歲生日的時候,爸爸給我買了一輛自行車做我的生日禮物。我想,我不會騎自行車,爸爸買來干嘛呢?爸爸說:“不會就學呀!”我問爸爸:“那您可不可以教我騎自行車?”爸爸聽了,爽快地答應了。
我和爸爸來到廣場上,我坐上了自行車,爸爸用手扶著,我的手臂往前,扶著把手,雙腳踩著自行車往前騎。不一會,爸爸突然松了手,可把我嚇壞了,我腳一滑,漂亮地摔了一跤。爸爸過來把我扶了起來,可是,我想放棄了。爸爸知道了,說:“只要你愿意學習,就一定能夠學會!”我聽了爸爸的`話,就又坐了上去。我努力保持平衡,又向前騎了一段時間,沒想到又摔了一跤。哎喲,真疼呀!我在路旁休息了一會,繼續練習。
第二次,我騎了很長很長的一段時間。當騎到一個拐彎的地方,我嚇得閉上眼睛,把車頭一轉,睜開眼睛,成功了!我為自己的堅持而開心。
從那以后,我每一天都會去廣場上騎自行車。我越來越熟練,可以自由地騎行,還可以邊騎邊欣賞兩邊的景色呢!
這次學騎自行車,讓我知道了“功夫不負有心人”的道理,我更加相信:只要你想學,一定可以學會!
三年級學生作文 篇5
我們班的同學各有各的特點,讓我難忘的該屬“遲到大王”應珊珊。
記得有一次,窗外下著傾盆大雨,滿地的濕腳印中,唯獨應珊珊的沒有留下,正是沒有她的腳印,今天上課,她肯定又要遲到了!不一會兒,上課鈴響后,我們端端正正地坐在位子上,專心地聽著老師講課。忽然,門被推開了,走進來的是一個手握雨傘,臉上面帶笑容的女生——應珊珊。剛進門的她遇見老師,立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說:“報告!”老師見了,對她說:“今天又遲到,回位子上去!”應珊珊一聽,一下子展現出笑容,還一邊捂著頭發,慢條斯理地走向自己的座位。這時,她的背后傳來一聲叫喊:“快點!”應珊珊這才加快了速度,趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到,交作業也是小組中最遲交的`一個!
“哎呀!你快點!就差你啦!”“哦哦哦!再等一會,馬上就好!”數學組長和應珊珊的對話,旁人聽得一清二楚。只見組長一步步走向位子,臉上充滿了厭煩的表情,我轉過頭,“哇!你還有這么多沒寫。 薄班!”她一邊寫,還不時地張大那圓圓的眼睛。過了好一會兒,背后又傳來尖細的聲音“你到底好了沒有呀?”“哦,還有幾題不會寫,你告訴我吧!”“自己寫!”組長拋下這句話,便拿著作業本狠狠地走向辦公室。聽了組長這句話,她很快地亂寫一通,才交了上去!
珊珊,你什么時候才能改掉“遲”這個毛病,要不然可真成了“珊珊來遲”了!
三年級學生作文 篇6
人生都許許多多的第一次,這些事就像沙灘上的貝殼,數也數不清,貝殼上的紋路記錄了我童年的繁雜瑣事;腥婚g,想起了我童年的一件小事,歷久彌新。
還記得小時候去外婆家的`時候,總吵著抓麻雀。外婆家是個寬大的四合院,大院正中央種著一棵高大的桂樹,小麻雀最喜歡在上面休息了,有時候還飛到雞棚那搶雞食。突然一個念頭在我腦海飛快閃過,何不抓一兩只小麻雀來養呢?于是我馬上向外婆請教怎么抓麻雀。
于是我用短棒支起一個大竹筐,在竹筐下撒上一些谷子,再在短棒上拴一根繩子,然后我就躲在遠處等著小麻雀。小麻雀從桂花樹飛了下來,到了竹筐邊緣,我一激動,就讓小麻雀給嚇跑了。
我不耐煩的把繩子一扔,沒想到麻雀這么難抓。我對外婆說:“外婆,你的方法不好用,我抓不到,你幫我抓!辈灰粫䞍,外婆就抓到了四五只。
我趕緊湊過去看著那幾只麻雀,心想外婆怎么這么厲害。
最后我總結出了一個道理,做任何一件事必須要有持之以恒的耐心,無論背負多重的責任,面對多大的打擊,我們都不可以放棄。
三年級學生作文 篇7
昨天,我買了一只烏龜。它的龜背上有一層透明的鱗片,不仔細看是看不到的,只有用手摸才能感覺到。它的腳和我們的手一樣,有五個指頭,指甲很尖,如果被它抓到的話會有一點疼。它的頭部兩側有紅色的圖案,看起來就像它的眼睛。走近一看就會發現,它的眼睛又小又圓,眼珠是黑色的,長在鼻子兩旁。它的鼻子非常非常小,小得只有筆尖那么大。它小巧玲瓏,看見食物就先走近,然后聞一聞,再猛地咬住食物就吞下去了。
小烏龜吃食的時候要多放些水,好讓烏龜看見。但放多了水,小烏龜就會吃不著。水面最多和龜背的`頂部相平。每當你要給它吃食的時候,它總會把頭伸出水面。它抬頭的時候一動不動,大概是在邊呼吸邊尋找食物吧。
今天,我給它吃了點食,見它還想吃,于是我又給它許多顆,它還想吃!真是的,怎么還要?難道它不怕撐破肚皮?我嚇了一跳!但又不得不給它食物。我又仔細看了看,它四處奔跑。只見它的頭東看西看,難道是還想吃食?烏龜的胃口可真大呀。
烏龜可真有趣!可是我只買了一個,它很孤單而已。
三年級學生作文 篇8
媽媽的愛多么偉大,媽媽的愛多么溫馨,媽媽的愛多么美麗,。寢專x謝您的關愛!
三年級的時候,下學期的期末考試,我領成績單的前一天,我非常緊張,緊張的飯也吃不下,只怕明天發考卷的時候我考的不好,媽媽安慰我說:“孩子,別緊張”其實我也希望我自己不緊張可我……唉!我直到睡覺的還害怕明天考不好囔!媽媽走了過來安慰我說:“還沒睡覺囔!?都快到11點了,怎么還不睡覺?”“媽媽,我睡不著,我怕明天發考試卷我考不好怎么辦?”我說,“那道明天再說吧”媽媽說,“那好吧”我說,望著媽媽離去的倒影,我流下了淚水。
到了教室里,我的同學們都很興奮,只有我很緊張,媽媽在窗外讓我過去,我心里想:準沒好事,可媽媽笑嘻嘻的對我說:“你這次考的不錯哦!嘻嘻,有一個100分,恩,還不錯,繼續努力吧”我很高興,也很悲傷,為甚么悲傷囔?因為,我這次考試里有好幾題都是媽媽給我反復講的',就等于如果媽媽不給我講的話,我也考不了這個100分,媽媽謝謝您了!
還有,在我一年級的時候,我期末考試的了雙百分,也就是兩個100分,這也是媽媽給我反復講的。
媽媽的愛多么偉大呀!
三年級學生作文 篇9
只要是南昌人,都應該知道九里象湖,可是我一直沒有去過.今天正好外公來了,又是國慶節,媽媽就帶我們去游象湖.
我興高采烈地出了門,今天天氣格外的好,天格外的藍,好像在邀請我們出游.
坐在公交車上,心里產生了一個又一個的問題:象湖真的有九里嗎?象湖是什么樣的?---
帶著這些問題我們來到了象湖.哇!我眼前是一片一望無際的湖水,岸邊的柳樹傾斜著身體,那長長的柳條觸摸著水面,像一個正在洗頭的小姑娘.
我們乘船來到水上,盡管坐船的'人很多,水面上的船只卻寥寥無幾,因為象湖太大了.船穿過了一座拱橋,橋和水中的倒影連起來像一輪明月,還能產生回聲呢!本以為到了象湖的盡頭,出我們所料,穿過橋還是一片無邊無際的湖水,遠處的高樓大廈也顯得很渺小.這時,一艘快艇向我們開來,前面卷起白色的浪花,后面拖著長長的小浪,撞得我們的船左搖右晃.
我為南昌有這么美麗的湖感到自豪!
三年級學生作文 篇10
今天,窗外只有點滴光彩,天空陰暗,世界像被白雪埋沒一般,別有一番景色。雪花在天空飛舞而降,把白云襯托得更加雪白,亮麗……
我走出家門,腳一深一淺的走著,頭頂著漫天飛舞的雪花,腳踏著像似棉花的雪地……樹木被裝成了一顆顆“銀樹”。給雪天帶來了妝點,如同雪地上的'“小精靈”。讓四月也快變成了冬季。我靜靜地坐在教室里,享受著雪的世界……
這場雪,對我來說,是個非常有趣的天氣。