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三年級的有趣的作文(精華4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級的有趣的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的有趣的作文 篇1
在我的記憶中,有這么一件事令我難以忘懷,每當想起這件事時,就像蝴蝶飛進花叢,就像泉水流進小溪,因為非常有趣,讀了保證能讓你大笑一場。
那是我五歲的時候,有一天在家看電視,無意中看到了一段廣告,講的事:冷酸靈牙膏。一位帥氣的男士拿著一支牙膏說:”大家好,有一種牙膏想吃就吃,叫做冷酸靈牙膏。“那一天下午我都在幻想著冷酸靈牙膏有我的旺旺雪餅、彩虹榶、果凍好吃嗎?是甜的?酸的?辣的?還是咸的?我太想知道那滋味了,可家里牙膏還沒有用完,媽媽還是沒有同意。那兩天不愛刷牙的我不用媽媽提醒就自覺地刷牙,每次都用很多的`牙膏,蒼天不負有心人,牙膏終于被我用完了,我吵著讓媽媽買一支冷酸靈牙膏。
冷酸靈牙膏終于在我手中了。有一天趁爸爸媽媽都出去了,我便把冷酸靈牙膏拿出來,擰開蓋子,吃進去一口,我大叫:”好麻呀!好麻呀!“”什么牙膏,還想吃就吃?“
這件事過去了這么久,我也想起來就想笑。
三年級的有趣的作文 篇2
童年,我經歷過許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。
那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上,頓時,家里漆黑一團。我開始數數了:“五,四,三,二,一。”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的`。我急忙跑進媽媽的房間,把門關上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。
就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。
三年級的有趣的作文 篇3
12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的.很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學的很認真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學童謠,讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現的更好。
三年級的有趣的作文 篇4
今天,由于五六年級的大哥哥大姐姐們被抽考了,所以,我們要到電教室去。一到電教室,四一班的班主任劉老師說:“四一班的同學坐左邊,四二班的同學坐右邊。”于是,我馬上走到左邊的位置上坐下來。接著,我們葉老師說:“同學們,位置不是很多,不能坐下我們一百三十個人,如果有同學的關系比較好的話,就一個位置坐兩個人。”我馬上把我的.好朋友李凱茵叫過來,因為她沒有找到位置。她走了過來對我說:“姚嘉歡,謝謝你。”忽然,劉老師說:“同學們,由于五六年級的大哥哥大姐姐要考試,所以,我們今天早上不上課,來看電影。”“耶!”劉老師說完,我們就大聲叫起來。“安靜!再吵就不放電影。”我們聽后,立刻變得鴉雀無聲。
這場電影開始了,電影的名字叫“功夫熊貓”。講了一只熊貓小時候爸爸媽媽被“沈王爺”抓走了,小熊貓被媽媽放在一個小筐子里面,有一天,一只鵝看到小熊貓,就把它收養了。熊貓長大后就學會了“心如止水”,打敗了“沈王爺”……
看完電影后,我在心里想:我一定要像功夫熊貓一樣,學習它的勇敢、堅強。
“功夫熊貓”真有趣,不僅搞笑,還教會了我許多道理。