三年級優秀作文

三年級優秀作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級優秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級優秀作文 篇1

　　樹很美，但最美的就屬梧桐樹了。

　　春天，梧桐葉長了出來，嫩綠嫩綠的，從近處看來，梧桐葉上有像血管一樣的葉脈，嫩嫩的黃色，美極了。樹干是不一樣的美麗，深棕色的樹干，不規則的樹皮，看起來像是缺了幾塊的拼圖紙，樹旁邊很安靜，偶爾有幾聲鳥叫聲也很正常，地下有美麗的花草，天上有漂浮的白云，中間夾著成片的梧桐樹。到了晚上，梧桐樹依然那么美，在路燈的照射下，好像一個個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。

　　夏天，梧桐樹長得茂盛無比，葉子變得更綠了，葉脈變得更長了，樹皮也變得更深了，把樹皮撥開，下面一層是黃色的，深處一點是綠色的，再深處一點是……樹上有鳥兒在歡樂的歌唱，蟬在輕輕的伴奏，合成了一首美妙動聽的歌，它們一直沒有停下來，直到晚上。站在樹下，大樹就像一把遮天大傘，把所有的酷熱都擋在九霄云外。

　　秋天，可憐的梧桐樹已經變黃了，漸漸地，面臨生命最垂危的時刻，但它們好像并不傷心，卻在風中盡情跳舞，它們倒過來的樣子，很像一頂美麗無比的王冠，“沙沙沙”起風了，“嘩啦啦”下雨了，雨姑娘和風娃娃在空中彈奏著美妙的`樂曲呢，這下不動的唯獨那些高聳挺立的電線桿和鳥兒們的“家園”了。

　　冬天，梧桐樹上所有的葉子都變紅落下來，被冰雪覆蓋了，一棵棵梧桐樹換上了新裝，雪白發亮的衣服包裹在樹上，仿佛我走進了童話般的世界，美極了。

　　我愛梧桐樹，因為它為家鄉的風景增添了一縷金光。

　　教師評語：按時間順序感知梧桐樹一年四季的風采，很有條理，寫出了梧桐樹四季的不同特點，感知能力強！

三年級優秀作文 篇2

　　我六歲時學的騎自行車，第一次上車時的情景樂死人了。

　　記得，那是一個晴空萬里的星期天。我讓爸爸把好孩子兒童車改成兩個輪，我要學騎自行車。車改裝好了，我先坐到車座上，試試腳能不能夠著地面，正好。于是，我們來到小區操場上，我學著爸爸騎車的.樣子，腳用力一蹬地，雙腳上腳蹬，車子慢慢滑行起來，可是，車好象一頭不讓騎的野馬，左右亂晃，車把在我手里怎么也不聽使喚，啪嘰，我被甩了下來，爸爸不知什么時候伸出一只大手，輕輕把我穩定在地上，我笑了，對著爸爸說：沒摔著。爸爸說：你眼睛往前看，我扶著你練。我的膽子更大了，兩腳使勁蹬了起來，圍著小區轉呀轉呀，騎了好半天，我頭上都出汗了，爸爸還在推著我跑。突然，我發現爸爸偷著把手松開了，我的車還直直地騎著，一點沒晃，我會了！我高興地嚷了起來，聲音未落，車子碰上了磚頭，就在我身體剛要著地時，肩膀被人一拎，一個親切的聲音飄過來：樂極生悲！。有驚無險，化險為夷。我連呼兩個成語，隨即又挑釁地說：摔不著。

　　晚上我做了一個夢，夢見自己騎著自行車飛躍山崖，漂到花果山，進了水簾洞，被孫悟空封了個飛騎將軍。

三年級優秀作文 篇3

　　小雨淅淅地下著，學校放學后，同學們陸陸續續放學了，四(1)班的張春同學因為個子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。

　　張春摸了摸摔疼的屁股，又看了看爸爸送給他十歲的生日禮物：自行車。雨月下越大，張春冷得渾身發抖，這時他想：這樣下去也不是辦法，要不然我會被雨淋感冒的`。于是，張春騎上自行車向前走，突然，他感覺頭暈暈的，而且前面的路看得模模糊糊，張春暈倒了。

　　張春醒來后，發現自己在一個陌生的地方。這時，一位穿著粉紅裙子的小女孩走了過來，她對張春說：“哥哥，是我把你帶回我家的。”

　　張春說：“謝謝你，小妹妹!”這時，張春的肚子叫了起來。

　　小女孩說：“哥哥，我猜你餓了吧。這是我給你買的飯，快吃吧。”張春狼吞虎咽的吃了起來。

　　張春說：“謝謝你，小妹妹我要回家了，但是我有時間就會來找你玩的!”張春騎著那輛自行車，可是雨還沒有停呢!張春向那個小女孩借了一把傘，騎著自行車回了家。

　　從此以后，張春常來這個小女孩的家玩。一天，張春來找這個小女孩，可惜這個小女孩不見了。這時，張春發現一塊磚頭下壓著一張紙條，上面寫著：哥哥，我和媽媽搬到別的城市里了，那把傘就用來表示我們之間的友誼吧!