三年級(jí)難忘作文

三年級(jí)難忘作文集合[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)難忘作文 篇1

　　你想知道我寫的這只小鳥是怎么來(lái)的嗎？還是讓我慢慢的跟你講吧。

　　有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)門口多了一個(gè)鳥籠，里面還有一只小鳥，羽毛是黑色的，嘴巴紅紅的，看起來(lái)很可愛(ài)。我懷疑是誰(shuí)給我買的，但又想，我這幾天并沒(méi)有做令人高興的事，怎么會(huì)有人給我買小鳥呢？剛好這時(shí)外婆從廚房里出來(lái)了，她看見(jiàn)了這只小鳥，說(shuō)：“這只小鳥是我撿到的'，我家沒(méi)什么地方放，就送給你了�！蔽衣�(tīng)了，高興極了。說(shuō)：“謝謝外婆。”

　　雖然家里多了一個(gè)小生命，但我還是沒(méi)有高興的起來(lái)。因?yàn)檫@只小鳥可能想媽媽了，就悲哀的叫起來(lái)，晚上還在叫，吵得我快成熊貓眼了。我真想把它放了，但又 不想讓它去流浪，我該怎么辦呢？“

　　第二天是星期六，我從早晨一直想到中午也沒(méi)有想出個(gè)好辦法。這時(shí)媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“還是把它放了吧，你看它多可憐呀，它肯定想家了。我想了想說(shuō)：”那……好吧！雖然不舍，但我還是馬上把鳥籠提到了窗外，打開鳥籠的門說(shuō)：“飛吧！小鳥！去找你的媽媽吧！“剛說(shuō)完，小鳥馬上就飛走了。

　　雖然小鳥飛走了，但我還是非常想念它。

三年級(jí)難忘作文 篇2

　　為了迎接新年，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行英語(yǔ)趣味競(jìng)賽。

　　英語(yǔ)楊老師在班上宣布完這個(gè)消息后，其他的同學(xué)置若罔聞，我卻心血來(lái)潮，想?yún)⒓舆@次英語(yǔ)競(jìng)賽，讓老師對(duì)我刮目相看。媽媽也鼓勵(lì)我，說(shuō)這也是個(gè)機(jī)會(huì)，可以嘗試一下。

　　第二天，我走到楊老師辦公室門口，深呼吸了一下，朝著屋內(nèi)說(shuō)：“報(bào)，報(bào)告！”楊老師抬起頭，看著我笑了笑。我走到他的桌子前，小聲地問(wèn)道：“楊老師，我…我可以參加這次英語(yǔ)競(jìng)賽嗎？”我不安地猜想著：名額會(huì)不會(huì)已經(jīng)夠了，老師是不是不放心我？結(jié)果楊老師不但同意我參加，還給了我許多鼓勵(lì)：“王牧虹，你是整個(gè)三年級(jí)唯一的一個(gè)表演講故事的'。沒(méi)關(guān)系，你大膽去準(zhǔn)備，不管結(jié)果怎樣，重在參于嘛！”

　　我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，楊老師又說(shuō)：“你回家要多練習(xí)幾遍，下個(gè)星期二正式比賽�！蔽覞M心歡喜地答應(yīng)了。

　　回家以后，我選了一個(gè)英語(yǔ)小故事——城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠。媽媽還給我買來(lái)一對(duì)可愛(ài)的手偶。我每天晚上在家里練習(xí)動(dòng)作、溫習(xí)臺(tái)詞。雖然已經(jīng)把故事內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但是我依然刻苦練習(xí)，生怕表演時(shí)忘了臺(tái)詞，那可就丟人啦！

　　好不容易到了表演的前一天，楊老師讓我給他表演一遍。我特別緊張，雖然還不是正式表演。我很順利地給楊老師表演了一遍，他說(shuō)我表演地非常好，準(zhǔn)備得也很充分。這些話給了我很大的自信。

　　演出前，我的心仿佛要跳到嗓子眼了，真的好緊張��！上臺(tái)前，楊老師鼓勵(lì)我：“不用緊張，只要表情自然、動(dòng)作協(xié)調(diào)、臺(tái)詞準(zhǔn)確，就ok啦！”他還幫我換衣服——一件漂亮的紗裙，可是，不知怎么了，裙子的拉鏈怎么也拉不上去。這時(shí)我更加緊張，沒(méi)辦法，只好不穿嘍！楊老師像媽媽一樣溫柔地看著我，真誠(chéng)地微笑著說(shuō)：“也沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)看表演，誰(shuí)看服裝呢，我看你穿這黑毛衣也非常漂亮！”

　　我繪聲繪色地給大家講完了故事。表演十分成功，贏得了雷鳴般的掌聲，我心里無(wú)比的快樂(lè)和輕松。走下來(lái)時(shí)，楊老師緊緊地抱起了我，那一刻，我仿佛沉入了幸福的海洋……

三年級(jí)難忘作文 篇3

　　今天，是一年一度的母親節(jié)。我祝世界上所以的母親，母親節(jié)快樂(lè)！

　　今天，我借助這次機(jī)會(huì)，和我的'媽媽說(shuō)一說(shuō)心里話。

　　媽媽，在這些年來(lái)，我非常感謝你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在我每次遇到困難是，都是您給予我?guī)椭�；在我很傷心是，都是你安慰我，撫摸我受傷的心靈；在我寂寞的時(shí)候，都是你在我身邊陪同我，趕走寂寞；在我受到挫折的時(shí)候，都是你告訴我：不要向挫折低頭。

　　是您告訴我，世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽，我非常感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)報(bào)答你的。

　　女兒祝你：身體健康，天天快樂(lè)！

　　媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

三年級(jí)難忘作文 篇4

　　7月1日，是我第一天來(lái)輔導(dǎo)班上語(yǔ)文課，這堂課讓我的心情一波三折，不過(guò)最后還是以快樂(lè)的心情結(jié)束了這堂課。

　　語(yǔ)文老師是一個(gè)60多歲著名的老教師，可是她看上去卻很年輕，身體胖胖的'，頭發(fā)還是那么黑油油的，眼鏡架在鼻子上，表情很嚴(yán)肅，看起來(lái)真像一個(gè)大教授。她一進(jìn)教室就再三強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)！”

　　剛開始上課，我就覺(jué)得有個(gè)叫楊責(zé)于的同學(xué)和一個(gè)叫柴家康的同學(xué)非常的不禮貌，成了“黃金說(shuō)話罵人小分隊(duì)雙人組合”。他們一個(gè)說(shuō)廢話，一個(gè)罵老師，老師停止了講課，用眼睛嚴(yán)厲地盯著他們，可是他們兩人并不把老師的眼神當(dāng)一回事，仍然一搭一檔地講廢話，老師實(shí)在忍不住了，就狠狠地訓(xùn)了他們一頓。當(dāng)時(shí)我心里一震，嚇了一跳：“這老師那么兇，跟豺狼虎豹差不多。如果我不聽(tīng)話或上課開小差的話準(zhǔn)會(huì)被他‘狼吞虎咽’了不可，真是太可怕了！”

　　后來(lái)我在課上舉手發(fā)言了，我發(fā)完言剛坐下去，老師便“吼”了我的名字。我心里想：“呀！這回我完蛋了，非被他‘吞’了不可！”我的心里七上八下的，像熱鍋上的螞蟻，害怕到了極點(diǎn)�？墒�，沒(méi)想到老師竟然表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)因?yàn)槲疑险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，所以我回答的問(wèn)題全對(duì)。我可真是喜出望外了，真想跳個(gè)舞啊！

　　我覺(jué)得這個(gè)老師其實(shí)也不兇嘛，至少，我對(duì)這課挺感興趣的，覺(jué)得上課很開心！