小學三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
我非常喜歡讀書，所以爸爸媽媽給我從書店里買了許許多多的書……
每天晚上寫完作業，我都會迫不及待地走進書的世界里，如饑似渴地吸取著各種各樣的“營養”。我讀過的書有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《十萬個為什么》《科學百科》《恐龍新奇檔案》《瑪蒂娜》《小王子》《公主向前走》還有《西游記》等等……
每當我遇到一個特別的故事時，就會反復地讀，知道我能一字不錯地背下來為止。科學類的書讓我了解到意想不到的事情。童話類的`書讓我走進了夢幻的童話世界。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍，而且它們的種類還非常非常的多。《瑪蒂娜》這套書講了生活中各種各樣的常用類知識，讓我受益匪淺，讀書時常常覺得瑪蒂娜就是我自己。
說起來你可別不信，有時候我連做夢也在讀書呢！讀書讓我得到知識、收獲快樂，讀書一路伴我成長！
小學三年級作文 篇2
媽媽告訴我，偉大的科學家培根說：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。”習慣并不深奧，其實很簡單，難的是把簡單的事堅持做好了，就是不簡單。
我把習慣分為兩種：一種是好習慣，一種是壞習慣；每個人都有好習慣與壞習慣。
我有一個特別的習慣，猜猜看？答對了，是日記小能手。第一次寫日記老師就大大的表揚了我，讓我很興奮，老師給的力量讓我持之以恒，堅持了下來。去年冬天，我差點半途而廢。因為有些家長認為作業太多，影響孩子的休息時間，寫不寫都可以，這些理由沒有干擾到我，反而堅持了下來，讓我的功課大大提升，由原來的`差生變成了好生；期末時我一口氣拿到了四個獎狀。這是習慣的功勞，是習慣讓我變成好生，是習慣讓我變成日記小能手和閱讀小能手。這些榮譽是習慣帶給我的。習慣是一種偉大的力量！
不論是好習慣還是壞習慣都是一種力量，他們會影響你，你會做出怎樣的選擇呢？
小學三年級作文 篇3
放寒假了，該放松了。媽媽答應我，等考完試，就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車，車上也洋溢著過年的喜慶氣息，每個人看上去都喜氣洋洋的。有的帶著孩子，有的結伴同行，有的帶著老人，談笑之間都是辦年貨或購物。車上的人越來越多，每次都是上車人多，下車人少，車越來越擠。
中間有一站，上車的人特多，一位上車乘客對司機說：“能不能開后門？我把錢給你。”“如果開了后門，就有人會鉆空子，不投幣。”司機顯得很無奈。“現在都是新時代了，人的素質都在提高，應該不會這樣吧。”又一位乘客說。又到了一站，這站上車的人同樣很多，司機就相信了那兩位乘客的話，試著開了后門。前門上車的人一個一個有秩序地把錢投入錢箱。司機從監視器中看到了有幾位乘客從后門上了車。
司機輕聲地數著后門上車的人數。人都上來了，司機就關門開車了。車已經開了一段時間，在這段時間里，后門上車的一些人都陸陸續續地把錢傳到前面來。司機也默默地算著人數，可司機卻皺起眉，小聲說：“還有兩人沒傳錢！”車到了十字路口，交通燈是紅燈，司機趁這時站起來大聲叫道：“后門上車的還有兩人沒付錢，快把錢傳過來！”
一分鐘、二分鐘……五分鐘……后面絲毫沒有一點動作，若無其事。“我就說嘛！……”司機搖著頭。直到終點站，也沒人把錢傳到前面來。司機很懊惱。唉！現在社會上都在提倡做文明市民，人人都在逐步提高自己的文明程度。
可還是有些人愛占小便宜，那些從后門上車不買票的人在這里鉆了空子，可他們曾想到自己已經跨越了道德的底線，難道他們的.價值就值這一元、兩元嗎？這些人的文明何在？中華民族的美德在何處？但愿今后這樣的事情不再發生，但愿我們的人民真正的文明起來。
小學三年級作文 篇4
“加油！加油……”操場上傳來一陣加油聲。這是在干嘛？哈哈！在開運動會呢！讓我帶你去看看吧！
“比賽開始！”裁判一聲令下，200米跑的運動員頓時像離了弦的箭一樣“飛”出去，先是6個運動員組成一個筆直筆直的“一”字，可一下字就拉開了距離，我們班的張子豪猛地一奔，沖到了最前面。操場兩旁頓時傳來了一陣雷鳴般的'掌聲，張子豪看到離終點越來越近了，他咬緊牙關，拼命地往前跑，像一匹在草原上飛奔的駿馬。三（7）班的洋盡懂看到張子豪的身后。眼看洋盡東就要追上張子豪了，我萬分緊張，真希望張子豪能快點跑過終點。快看！張子豪離終點只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了！“嘩！”張子豪沖過了終點，終點的紅繩在空中劃出了一道美麗的弧線，像一道彩虹，現場頓時一陣歡呼。
拔河比賽也很精彩，“砰！”一聲槍響，兩個班的隊員都互不相讓，拼命地把繩子往自己班的方向啦，可紅領巾似乎生了根似的，一動不動。我們班使勁一拉紅領巾往我們班滑了一點，我們班再接再厲，繼續使勁拉，紅領巾又往我們班滑了一點，我們都開心死了！三（1）班乘勝追擊，終于吧紅領巾拉到了他們的白線之內，哎！遺憾呀！
“梁羽晨，快來參加踩氣球比賽！”“哦！來了！呵呵！該我去比賽了。我緊張得不得了，恨不得挖個洞鉆到地下19層！（18層太危險了）但是在同學們的鼓勵下我還是鼓起勇氣跑到起跑線準備比賽。我拼命的向氣球跑去，我一下子就沖到了最前面，我開心極了，可是到踩氣球的時候，慘劇發生了：我使勁往左邊踩，氣球往右邊跑了，我又使勁往右邊一踩，氣球又往左邊跑了，我氣死了，猛地往中間一踩，可是氣球居然飛了起來！我還是比死心，經過了幾個這樣的回合后，我終于把氣球踩破了，看來以后得多加練習勒！
這次運動會有趣吧！
小學三年級作文 篇5
夏天的午后，樹上的葉子耷拉著腦袋，知了不停地叫喚著：“好熱呀，好熱呀！”人們時不時從腦袋上擦下一把汗。小狗們無精打采的'吐著舌頭。一滴水落到柏油路上，一下就無影無蹤了。大家都躲在空調房里不肯出來……
過了一會兒，大風刮起了地上的灰塵、枯枝到處亂竄。一些細小的枝葉“咔嚓”一聲被折斷了，一道閃電劃破了天空，像是剪斷了漆黑的瀑布。“轟隆隆”的雷聲響徹天邊，讓人們感到心驚膽戰。珠子般的雨點“噼里啪啦”地打在窗戶上，像是在彈奏一首美妙的樂曲。豆大的雨點落在馬路上，濺起一朵朵美麗的水花。往窗外望去，什么都看不清了，大地被一層水霧籠罩著，像是給大地蒙上了一層白紗。大樹、小花、小草在雷雨中歡樂的跳舞，歡迎雷雨的到來。
這場雷雨，把整個大地都清洗了一遍。半個小時過去了，風停了，雨住了，花、草、樹、木又精神了。池塘里，小魚、小蝦都探出頭來呼吸新鮮的空氣了。
小學三年級作文 篇6
我們班有了這幾個搗蛋鬼，班里不再無聊。讓我向大家介紹一下他們吧。
我有一個朋友，他有一對炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑油亮的頭發，還有一個大嘴巴。他就是我們班的帥哥—鄧俊仲。他活潑好動，性格開朗，我很喜歡和他在一起玩。
我們班還有一個搗蛋鬼—張宣。他有著刺手的'頭發，生得濃眉大眼，很是帥氣。他是我們班的臟話大王，我動他一下，他就會罵我。但是他還是很樂于助人的，每次我有困難，他都會挺身而出，幫我解決問題。
我們班還有一個活寶—蔡國鈞。他有一張瘦小的臉，長得眉清目秀，兩個大門牙潔白如雪。他活潑開朗，很愛笑，每天都是笑瞇瞇的。他還很搞笑，說的話風趣幽默，經常惹得大家哈哈大笑。他還是我們班的游戲大王，我感覺他天天打游戲，可是為什么他總是能考到98分呢？每次有什么新的游戲新聞，他都會和我們說，我便給了他一個“游戲報告員”的身份。
瞧，我的班是不是挺好玩呢？我們幾個搗蛋鬼是不是很有趣啊？我覺得我們班非常有趣，你們要加入我們這個班嗎？