三年級的作文合集【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
一天早上明明和他的朋友壞壞、淘淘、美美、月月一起踢足球。
“哦！踢中了！踢中了！”原來他們踢中了大樹。不好，樹了掉下來的果子砸到了小鳥。小鳥的'翅膀受了傷，摔倒地上，回不到大樹上了。此時的小鳥非常害怕，它怕孩子們把它捉走。壞壞對明明說，“咱們把它給帶走吧。”明明很不理解地說，“為什么呀？”壞壞嘻嘻地笑了兩聲：“咱們把它帶回家玩吧。”月月和美美是大姐姐，她倆嚴(yán)肅地對壞壞說：“這只小鳥是大自然的生命，你把它帶回家，它的媽媽會很著急的！”壞壞說：“咱們是小孩子，想怎么樣就怎么樣！”月月和美美無語了。這時候，淘淘說：“壞壞，你這樣是不對的！我們要愛護(hù)小動物！小鳥的媽媽失去了小鳥該多傷心呀！”“對！你想想，假如你和你媽媽在人群中走散了，你和媽媽會不會著急和傷心啊？”明明邊攔著壞壞邊焦急地說。
壞壞想了想，聽從了大家的勸告，把小鳥放回大樹上。小鳥撲騰撲騰地拍著翅膀，費(fèi)力地飛回了自己的家。大家又開始開心地繼續(xù)踢足球了。
三年級的作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽去看海，海邊人潮人海，我迫不及待的穿上游泳衣，帶著游泳圈下水游泳。海浪太大，不敢往前游，大家都在邊上沖浪。我也在邊上沖浪，海浪慢慢的小了，我往前走了走，突然一個大浪來了，把我沖到了沙灘上。
哈哈哈！太爽了！然后，我就在岸邊的沙灘上撿貝殼和小石子。
三年級的.作文 篇3
春節(jié)過后，又迎來了新的學(xué)期。我們一個個邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說有笑，一片歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個學(xué)期該如何度過！
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇，她展開那寬大的臂膀，一個個的將我們擁抱。她多么希望我們一個個在這新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識將來為建設(shè)我們的祖國做出貢獻(xiàn)！
新的`學(xué)期開始了，為了理想的成績，為了初一的新目標(biāo)讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，也曾有過苦惱。這些都已成為過去，成為永遠(yuǎn)的記憶。過去的時光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對。同時也要學(xué)會堅持、自信和寬容。
在這一個新的起點(diǎn)里，我們每個人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報。
三年級的作文 篇4
趣名，是我生活中不可缺少，因?yàn)樗鼛Ыo我的是無限的快樂，天天的歡笑。我們班的趣名是非常的'好笑的。
我們班的“班主任助理”寇宏昱的趣名是“寇肉”。每當(dāng)我聽到這個名字，就會聞到香噴噴的肉香，叫我不得不流口水。而班長賈俊夫的趣名就更有創(chuàng)意了，“老夫子”，搞笑吧！賈俊夫的同桌莫慕容，她的趣名是我最愛吃的早餐——“豆蓉包”。莫慕容的后面的同學(xué)，張馨聞，趣名“新聞聯(lián)播”，跟知識有關(guān)了。丁雨萱，趣名是頂厲害的“釘子”。井之源，長得黑黑的，趣名是“非洲井”。而趙鋮光，是赫赫有名的“趙本山”。學(xué)習(xí)不好的鐘博，在我們的口中變成了“中國”。說完他們，該說我了。在同學(xué)的口中，我變成了美麗、善良、唱歌好的“劉三姐”。
趣名，讓我愛不釋手,也在學(xué)校里遠(yuǎn)近聞名。
三年級的作文 篇5
我有幾個長處，你們想知道嗎？哈哈！那就從生活中說起吧！
第一，我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會和面烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家，使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè)，第二天我主動找老師說明情況，并在中午及時完成了作業(yè)，老師在全班表揚(yáng)了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩，因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的.關(guān)系。
第四，我很勇敢。語文課上，當(dāng)老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。
第五，我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難，我只要認(rèn)真思考，就能做對。但有時會犯點(diǎn)小馬虎！
今天好像有點(diǎn)王婆賣瓜，自賣自夸，當(dāng)然我也有很多不足，希望未來的日子我會改正！
三年級的作文 篇6
書是知識的海洋，書里有精彩的世界。
我是我家的小書癡，一有空，就看書，家中的'書很快就被我看完了。
這天我又想看書了，于是我去樓下高錦明家借書，“咚咚咚”，門開了，我走了進(jìn)去，看見高錦明在看一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書。呀，這可是我一直想看的書呀！我又看到《米小圈漫畫成語》的書，都是我想看的。
于是，我用乞求的語氣說：“老弟，把你的米小圈借我兩本唄”他搖了搖頭，表示不行，我又說“你要什么？”“也什么都不要”聽了這話，我急了，對高錦明說：“給你借我家的《吹牛大王歷險記》。”這本書是高錦明一直想看的書，可阿姨不給他買，于是他不舍的看著自己心愛的書點(diǎn)了點(diǎn)頭，我活力十足地跑回了家把《吹牛大王歷險記》拿了下來，我小心翼翼地把《米小圈上學(xué)記》和《米小圈漫畫成語》裝進(jìn)了袋子中，深怕他反悔。
就這樣我借來了我日夜想看的《米小圈》。
三年級的作文 篇7
我的心中開著許多花，但令我難忘的是掌聲之花。
在我上三年級時，當(dāng)時我在我的家鄉(xiāng)上學(xué)，“三好學(xué)生”是我們?nèi)巳硕枷胍姆Q呼，人人都想要的榮譽(yù)。但是只有幾位能得到，當(dāng)然，我也是想要得到三好學(xué)生稱呼其中的一分子。一年級，有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生，我當(dāng)然沒有希望。二年級我也沒有希望，因?yàn)槲以?jīng)違反過一次校規(guī)，沒辦法。到了第三年級，我上課基本不講空話，應(yīng)該會選上吧？恐怕也只有百分之二十的'勝算。
時間過得飛快，三年級快讀完了。又到發(fā)獎狀的時間了，我們每個人緊張的不得了。“馬上就要發(fā)獎狀了，我能不能得到高一點(diǎn)的榮譽(yù)呀？”我心里想著。
時間一分一秒的過去了，終于，老師來了，手上拿著獎狀，我們興奮不已，因?yàn)檫@次大概全班都有獎狀。老師把獎狀一個個發(fā)了下去，也留了紀(jì)念，可是還沒有讀到我的名字。突然，老師在發(fā)“三好學(xué)生”的時候，叫到了我的名字，我不好意思的上了臺，老師和同學(xué)都鼓起了掌，當(dāng)時我興奮無比。
這一片掌聲使我心中開滿了花兒，永遠(yuǎn)盛開著……