三年級作文優(yōu)選（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文 篇1
無情的冬天一夜之間向這座城市撲來，坐在這人多勢眾的教室也抵抗不了這嚴(yán)寒的來襲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山坡被小雪帶上了白帽子，周圍的一切都是那樣的寒冷。
臨近期末考試了，唐老師正和班上幾個同學(xué)貼考號，之后我們就回家閉關(guān)復(fù)習(xí)了。在匆匆忙忙過完考前假后我們就去學(xué)校考試了。當(dāng)別班同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)入考室時。唐老師還在講臺上嘰嘰喳喳說個不停，而同學(xué)們則是在看自己的文具準(zhǔn)備好沒。我小心翼翼的打開筆袋：鉛筆，鋼筆，圓規(guī)，不對，我的直尺哪兒去了，我急的沒差點兒跳起來，就在這時同學(xué)們都準(zhǔn)備進(jìn)考場了，我在那里十分著急，如果現(xiàn)在回家拿肯定會遲到，你見我著急于是詢問了事情的緣由。你聽完了說了一聲“哦”，然后就從你課桌上拿出了你的筆袋，我原本以為你準(zhǔn)備去考場了，結(jié)果你拿出剛買的直尺，“啪”的一聲直尺變成了兩半，然后笑笑說：“快，拿去，馬上考試了�！蔽覐娙讨闹械募�。說了句：“謝謝！”霎時間一股暖流涌入了我的.心田。周圍嚴(yán)寒的空氣都被這暖流嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
還記得去年冬天學(xué)校舉行親近漢豐湖遠(yuǎn)足活動。全班同學(xué)都沉浸在漢豐湖美景之中。而我這個調(diào)皮的人就不合潮流一路狂奔，結(jié)果沒想到腳崴了，我苦苦的坐在那里。當(dāng)我快要絕望的時候，你再一次出現(xiàn)在我的眼前。你扶著我走完了全程，這一次我哭了，我覺得你是我一輩子值得珍惜的朋友。
你時常出現(xiàn)在我孤獨的時候，也時常出現(xiàn)在我迷茫的時候，你的幫助讓我生命中的所有冬天不再寒冷。
三年級作文 篇2
新家不能養(yǎng)狗，搬家前夕，妻要他把狗帶出去丟了。
他望著那只楚楚可憐的小黃狗，喃喃自語的說：“它如此幼小，叫它如何在外流浪？”他默默無語的把它裝在箱子中，輕輕抱上了車，而心里卻想對那小黃狗輕輕說聲：“對不起�！彼_著車子緩緩?fù)ㄍ菛|邊寧靜的山區(qū)。
然而連續(xù)一個禮拜，每天早上，狗還是準(zhǔn)時出現(xiàn)在門外。
“一定是還不夠遠(yuǎn)�！逼蘅粗�，大聲咆哮地說。而在他眼中的`小黃狗，看起來更加的瘦弱，但他還是沒辦法抵擋老婆的情緒。終于，最遠(yuǎn)的那一次，他也沒有回來，因為他再也無法忍受妻子的任性。想起和小狗一起的快樂生活，他開到了一條不認(rèn)識的、富有新鮮感的道路。
妻子后悔了，她哭泣了，心想：“沒有了你，我該如何生活？”盡管毫無線索，妻子還是決定出發(fā)找他。
狗又回來了，盡管它不停的嚎叫，這次沒人來幫它開門了，回應(yīng)它的，只是那空蕩蕩的屋子。
三年級作文 篇3
花，是打開心靈的鑰匙；花，是激動人心的源頭；花，是堅持的力量；花是……我們班的駱駱，就是堅持之花的最好代言人。
從小學(xué)一年級開始，每一次考試，無論是語、數(shù)、英、科，還是準(zhǔn)備過的、沒準(zhǔn)備過的，胡胡都能考一百分或九十九、九十八分，名列前茅。她的朋友——駱駱也因此受到了影響，開啟了成功之路。并給自己定了個小目標(biāo)：考到前十名。從此，每到下課，無論誰叫她出去玩她都不出去。自己在位置上整理上節(jié)課的筆記，有不懂的地方馬上去問老師。終于，在一次語文期中測試中，她考了98。5的好成績，全班第一。老師報她的.名字時，全班安靜了下來，靜得連根針掉地下也能聽得見。駱駱遲遲沒有上去，老師又提高八分貝的聲音重復(fù)了一遍。這次聽清了，千真萬確，就是駱駱第一名，98。5分。全班掌聲不斷，震耳欲聾。從此以后，駱駱更努力、更認(rèn)真了。
這也讓我明白，一個人只要努力，肯付出，就一定有回報。正所謂——一分耕耘，一分收獲。就像播下花的種子，只有定時澆水、施肥、曬太陽，花兒才能絢麗盛放。
三年級作文 篇4
今天城四小的小記者們在徐老師和姜記者的帶領(lǐng)下，來到了一個既神圣又莊嚴(yán)的地方——太倉人民法院。
走進(jìn)法院內(nèi)，一位書記阿姨接待了我們，先帶領(lǐng)我們來到了一樓大廳，告訴我們?nèi)绾胃娣阜ǖ娜耍傧蛭覀冋故玖宋闯赡陜和缸飳弳柕牡胤健獔A桌審問。并向我們介紹了之所以采用圓形桌，是因為再給兒童做講哪里不對的時候，不給兒童一種驚慌感，令他認(rèn)識到自己的錯誤，當(dāng)書記阿姨說可以試坐時，我迫不及待地坐到了審判官的位置，不禁感到無限的'威武。
書記阿姨又帶我們來到了成人審判的地方，我坐在了律師的位置。接著書記阿姨跟我們分享了一個關(guān)于詐騙的故事：小B請小A去卡拉OK，小B打碎了兩個煙灰缸，向小A說以小A的名義借5000元，到手后由小B來還，并給500元好處費給小A，可小B并沒有還錢，反而又用同樣的方法騙了一次小A的錢。第三次小B終于露出了真面目，對小A說：“你看，這樣掙錢多快，還不用你來還錢，加入我們團(tuán)隊吧！”小A禁不住誘惑答應(yīng)同意入伙，同時又騙了幾個同學(xué)的錢，后來東窗事發(fā)被告了。這個故事告訴我們?nèi)绻辉p騙了，應(yīng)當(dāng)立即向家長告知，不能包庇犯罪分子，更不能和犯罪分子一起犯罪。否則一定會付出慘重的代價，使場面一發(fā)不可收拾。
我戀戀不舍的離開了一絲不茍、剛正不阿的——人民法院。我將銘記你的正義之光，給我們的社會和諧盡一份綿薄之力。
三年級作文 篇5
趁著暑假，媽媽帶著我和弟弟游覽了西塘。這是一個古韻悠長、歷史悠久的文化古鎮(zhèn)。是古代吳越文化的發(fā)祥地之一，是國家的5A級旅游景區(qū)。
走在西塘，到處都是一些古老的建筑。朱紅色的門，暗沉，老舊。經(jīng)過了千年的風(fēng)吹雨打，飽經(jīng)風(fēng)霜，有些已經(jīng)褪色剝落了。一排排臨河的灰墻黛瓦，仿佛在向人們訴說著他們一生的喜怒哀樂。
踏著凹凸不平的青石板路，穿梭于悠長、狹窄的石皮弄。抬頭便瞧見一個個掛在屋檐下的紅燈籠，印著大大的福字。媽媽說，那是主人家希望每日都有好運的.到來。
我牽著弟弟的手，悠悠地走上五福橋。聽說，這是一座建于明正德年間的單孔橋，意為“福、禧、壽、祿、善終”。站在橋中央，兩岸的柳樹，像一個個亭亭玉立的少女，彎著腰，撒著嬌，害羞地說著一句句吳儂軟語。橋下，河水波光粼粼、清澈見底，自由的魚兒歡快地在河里游來游去。這時，弟弟興奮地大喊：“哥哥！哥哥！船！船！”我順著他的指引，發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處，迎面而來一只只掛著小紅燈籠的烏篷船。劃船人正吃力地?fù)u著擼向我們駛來。我的內(nèi)心一陣激動。這不就是魯迅筆下的烏篷船嗎？不知道，船上的人們是不是也像魯迅他們一樣去戲臺看戲呢！
走下橋，我們來到了江南水鄉(xiāng)中獨一無二的煙雨長廊。廊下，世界各地的游客來來往往，說著各種各樣的語言，談?wù)撝瑯拥囊环N心情。我們學(xué)著其他人倚岸而坐，沉浸在西塘古鎮(zhèn)的優(yōu)雅、古樸之中，享受著遠(yuǎn)離城市喧囂的那份寧靜。
夕陽西下，美麗的西塘，在余暉的照映下，如同一幅令人沉醉的水墨畫。我，揮了揮手。再見了，西塘！再見了，這如詩如畫的小橋流水人家……
三年級作文 篇6
我不再貪玩，因為我大了，不是當(dāng)初那個一下地就亂跑的小孩；因為我懂事了，我不再讓大家總為我一味地付出。
一次，我到別人家玩，看到朋友在看動畫片，他奶奶則不停地給我倒水、切水果，汗水從頭頂一滴一滴地落下來。那情景讓誰都心疼，可同學(xué)卻吃面包、喝汽水。我的心底涌起一股無限的'憤怒�？捎忠幌耄约贺M不是也這樣？衣服不洗，不會做飯，只知道白吃白喝，只知白吃白穿。能做的是不做。我決心讓自己做一些力所能及的事。
從此我愛上了做家務(wù)和自己的事。
我不再貪玩。因為我五年級了，父母累，我知道。我玩只會讓父母更添一份辛勞。
我不再貪玩。因為我得嚴(yán)格要求自己，只許成功，不許失敗。每一次都是。
我不再貪玩。因為學(xué)習(xí)是第一位，提高自己的成績，比吃的、玩的都有意義。一個印著優(yōu)秀獎的作業(yè)本對自己的品性更有意義。
我不再貪玩。以后的生活是自己打理，沒有父母為你，意味著以后你要挑起重?fù)?dān)。
三年級作文 篇7
元旦節(jié)快到了，我們班準(zhǔn)備在元旦放假的前一天，舉行冷餐會！這對我這個“五香嘴”來說，簡直是天大的喜訊。我心里迫不及待地等著開冷餐會的那一天，總想著和一大堆好朋友坐在一起，吃著桌上香噴噴的菜、誘人的零食和美味的甜點，還喝著一瓶瓶清涼的飲料……我這幾天興奮得不得了，還有點睡不著覺。那天我們班班委會討論冷餐會的形式，我們“劉老中”（呵呵，姓劉的中隊長啦）本來說是以每個大組為單位，四個大組分別吃的。我們宣傳委員說想把桌子排成一長串，好朋友可以自己坐在一起。結(jié)果我們的這個建議得到了眾班委的'一致贊同。然后——就不用我說了。（美夢成真啊）
今天樊老說開冷餐會要帶的東西，還有注意事項。我聽得高興地大叫：“哦！耶１我周圍的男生就笑我想吃的想瘋了。我才不管他們呢，因為我還在想著冷餐會的事兒呢�。ɡ洳蜁�，期待ing……）
三年級作文 篇8
溫暖是什么？有人說：溫暖，是冬天的一縷陽光，讓冰冷的心靈感受到溫度；有人說：溫暖，是黑暗中的一盞明燈，讓呆滯的'眼神閃爍出光芒；有人說：溫暖。是寒夜中的一座小屋，為你抵抗嚴(yán)寒中的雨雪風(fēng)霜說法很多很多，多得說不完，但是我認(rèn)為，溫暖只是一句簡簡單單的安慰，使人從沮喪中鼓起勇氣！
為什么說溫暖是一句簡簡單單的安慰呢？因為在我們學(xué)校，有一年一度的“儒雅節(jié)”本屆儒雅節(jié)我們開展了“國學(xué)小講壇”活動，我作為五年級一班的代表，一路斬關(guān)過將，殺到了決賽，我信心十足，十分有把握，但是面對全校師生我還是不禁打了個趔趄，只聽一聲：“接下來有請五年級一班的孔雨涵為大家?guī)怼墩\乃天之道》”我如被拉上了斷頭臺一般，接下來，我飛快地完成了演講，便飛快地沖下了臺。我打從心底明白，我，失敗了！第二天，果然，我是三等獎，我看看與我同列的，“朱高方？陸亭如？”他們也失敗了。
事后，我下了臺，對著老師、同學(xué)連連說：“對不起，對不起！”同學(xué)們只是笑笑，說：“這怎么能怪你呢？你一路斬關(guān)過將，也挺不容易的，再說，你也努力了呀，你只是缺乏經(jīng)驗！”老師也說：“沒關(guān)系，你很棒！”聽了老師、同學(xué)們的安慰，我感到心里一陣暖流。
所以，我說溫暖就是一句簡簡單單的安慰，雖不比什么，但可以使你燃燒起自信與希望，這難道不是一陣溫暖嗎？
三年級作文 篇9
給小鳥洗澡，爸爸給我出了一個大難題，讓我自己動腦子想想，怎么給小鳥洗澡。
我苦思冥想，終于想出來了三種方法。第一種方法是直接把鳥籠放到浴室里，用噴頭把水淋到小鳥身上，就像給小寶寶洗澡。第二種方法是給小鳥的爪子拴上一條繩子，把小鳥放到水盆里，這樣它就不會飛跑了。第三種方法是把一個小水盆放進(jìn)鳥籠，可是家里的水盆都太大了，根本放不進(jìn)去。
中午，爸爸準(zhǔn)備給小鳥洗澡了。只見爸爸把鳥籠的鳥食盒、水盒和便盒從鳥籠中取出來，又從陽臺上端過來一盆曬好的`水，把水倒進(jìn)一個大大的水盆里，再把鳥籠直接放進(jìn)水盆里。爸爸說：小鳥會趁人們不注意的時候飛到水面上，沾濕羽毛�？墒俏业攘艘粫䞍海▲B都沒有飛下去洗澡。我很著急，漸漸地失去了耐心，便睡覺去了。
今天，我雖然沒有看見小鳥洗澡，但我知道小鳥會自己洗澡，洗掉身上的細(xì)菌。我也希望小鳥不再害怕人類了，這樣我就可以看到小鳥洗澡了。
三年級作文 篇10
新學(xué)期邁著姍姍的腳步走來了，我們進(jìn)入五年級第二學(xué)期，這又是一個新的開始。我深知，前進(jìn)的路是坎坷的，不好走，但是我相信只要有信心，努力掌握前行的訣竅，等待我們的就是精彩美好的明天。所以為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向，我一定要有自信心，無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，不管自己與別人有多大的差距，今天已經(jīng)到來，把握今天才是最明智的選擇，自信是成功的第一秘訣。
其次，我要把握好課內(nèi)45分鐘，上課積極活躍，認(rèn)真聽講，消化老師傳授的知識要點，這點很重要……因為即使你預(yù)習(xí)的再好，也會有不足的地方，老師就是為我們指點迷津的。當(dāng)然，預(yù)習(xí)也是一個很好的學(xué)習(xí)方法，而課內(nèi)45分鐘更不能放過，只有這樣才能汲取精華。再次，我得加大自己的'閱讀量，拓展自己的知識面，這也有助于我寫作水平的提高，這也是很關(guān)鍵的。
最后，我要常常為自己制定目標(biāo)，從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn)，不犯冷熱病，要堅持到底。面向新的征程，歷盡坎坷和艱險，努力戰(zhàn)勝困難，越過淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我一定向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！