三年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
我希望有一座糖果王宮，那到處都是糖果，連裙子、翅膀上都有一小部分糖，當然，我也能當上真正的公主啦！
糖果王宮里的糖果應有盡有，一應俱全，要什么樣的糖就有什么的糖！我要發明出一種音樂彩色棒棒糖，吃的時候還能聽到一段音樂；還要發明出一種健齒糖，即使吃完了糖也不需要刷牙；還要發明未來糖，如果明天要發生地震，你只要吃一口，它就發出警報，出現一個匯報器，你按一下按鈕，明天就不會發生地震……糖果王宮里的衣服多得數不清，花花綠綠、漂亮無比，散發出來的清香令人回味無窮。糖果王宮里一切都跟糖有關：牛奶河里有許多生物，所有生物的血管里有許多糖果蛋白質，無憂無慮生活在牛奶河里；花、草都是用五彩巧克力做的，摘一朵都可以吃掉；王宮大部分都是用冰凍器（也是用糖做的）把冰淇淋做成金、銀、銅色固定在一起的'；糖果寶座金光四射，雖然是用金色棒棒糖做的，但仍不發出一絲絲糖果味道，像用金做的一樣，在陽興照射下，閃閃發光；太陽是用蘋果音樂糖做的，跟普通的太陽差不多；白云是用棉花糖做的，跟棉花一般軟；大樹用綠化糖做的，在太陽的照射下，長得挺拔粗壯……
怎么樣？我的糖果王宮讓你大開眼界，希望它能變成現實出現在我身邊！
三年級作文 篇2
我今天在我家樓頂上看見了絲瓜，絲瓜的根長在護欄邊的土堆里，莖卻爬在護欄上。絲瓜的葉子呈“山”字形，葉面十分粗糙，有些地方的葉子重疊在一起，不留一點空隙；有些地方的葉子卻又稀稀疏疏的，絲瓜藤是五棱形的，沒有一點毛，藤順著護欄一直往上爬。一陣大風吹來，葉子發出沙沙沙的響聲，聲音好聽極了，像一支優美的樂曲。可柔軟的絲瓜藤卻沒有從護欄上掉下來，這是為什么呢？我仔細觀察后發現，從長葉子的地方伸出三、四根細絲，細絲是綠色的，這就是絲瓜的手。
絲瓜的手一碰到護欄就緊緊地“抓”住，拉住絲瓜藤，不讓他掉下去，絲瓜藤就是這樣在護欄上一點一點地向上爬上的。抓住護欄的手會慢慢地繞著護欄纏幾圈，要是你的手指不用一點勁兒，就休想拉下絲瓜藤。
瓜葉間開著幾朵淡黃色的絲瓜花，里面有數也數不清的絨毛。時不時有螞蟻光顧，我猜那里面可能有香甜的花蜜吧！花的.中間有五根淡黃色的花蕊，有的像是被揉成一團團的黃色紙，有的如同一個個金黃色的“小蘑菇”。
每朵花后面都有一個花萼，萼會逐漸長長，長成一根絲瓜。絲瓜還沒長大之前花是不會掉的，絲瓜長大后，表面比以前更粗糙，長大的絲瓜不是很硬，但不知為什么時常有馬蜂光顧，難道它們也想吃絲瓜？
三年級作文 篇3
今天，我們的一個親戚從杭州游玩回來，給我們帶來了杭州的特產。那就是——享譽華夏的西湖藕粉！
西湖藕粉家喻戶曉肯定有它一定的道理--好吃唄！想到這里，我已經垂涎三尺了。以前看過媽媽泡過藕粉。我真的覺得藕粉非常神奇，本來是白色呈顆粒形狀加上熱水攪拌一下，就變成了糊狀。
可是媽媽現在還在睡午覺，我總不見得把她吵醒然后讓她把我泡吧？那么我就自己試著泡泡看吧！我先把小心翼翼地把裝藕粉的`袋子最邊角撕掉，然后把藕粉倒入事先準備好的杯子里。我提起了開水瓶，把90多度的開水倒入杯子中。我用筷子攪了攪。可是，好像和我作對一般，藕粉非但沒有變成半透明，還成了一杯褐色的水！是，失敗了嗎？
沒有辦法，我只好倒掉。我決定，重新泡一次！按照之前的步驟，我又試了一次。我再一次提起了熱水瓶加水。誰知道又失敗了！我郁悶地看著藕粉，略帶些不甘心，不停攪著。突然，我發現一個現象：隨著我攪拌的圈數，藕粉的水平面在一點點下降。難道泡不好的原因就是水太少了？
我的心情頓時像哥倫布發現了新大陸一樣。我迫不及待地加了更多的水進去。這時，奇跡果然出現了——隨著水的增加，只見藕粉面上變成了白色，底下則成了半透明的，像一塊小果凍，顏色褐中帶白。我又聞了聞，一陣桂花香味撲面而來。我迫不及待的上去就用小勺子舀一勺放入嘴中，那感覺，滑如絲，像甜如蜜，簡直是沁人心脾，令人回味無窮呀！
看來特產這個名字可不是蓋得。藕粉那香甜可口的味道我依然記憶猶新。
怎么樣？你是不是也想來品嘗一下西湖藕粉！
三年級作文 篇4
我真應該減肥了，家里的人都為我的身體狀況感到煩惱，我自己也是一樣。
在一年級到三年級的體檢報表中，我的身體狀況一直是優，可是到了四年級卻是偏胖，到了五六年級時，身體狀況是超胖。常常我望著鏡子里的自己，幾乎不敢抬頭看我自己的身材。我怎么呢長這么胖呢?——我身高158cm，可體重卻達到了128斤。我的大腿快和同齡人的腰一樣粗了。我真是煩死了！
有一次，我和媽媽興高采烈的來到了服裝城，我帶著媽媽直奔我最愛的`兒童服裝店，我一眼就看中了粉紅色蕾絲花邊的公主裙，標價180元。售貨員阿姨看我目不轉睛的盯著這個裙子，就滿懷誠意的對我說：“小朋友，著條裙子買的太火了，只剩下這一條了，可是你能穿進去嗎？’’我的臉瞬間火辣辣的發燙，羞的通紅，我低著頭對阿姨說:“能讓我試一試嗎？”于是，售貨員阿姨從貨架上取下裙子遞給我。我拿著裙子快速的進了換衣間，換上了裙子，我吸了一口氣，衣服勉強穿了進去。可是腰間的拉鏈怎么拉也拉不上去，急的我汗流浹背，我不好意思的對阿姨說：“對不起，阿姨，我今天沒帶夠錢，那我下次再來買吧!”
我和媽媽走出了兒童服裝店，又來到了休閑時裝店，我看中一款白色 t-shirt，比較寬松，我試了試，穿上去正合身，可是原本配套的牛仔七分褲我連提都提不上，售貨員對我說：“ 你的腿太粗了，如果你喜歡這一條褲子的話，我可以幫你拿大兩碼的給你。”我穿上后，發現，褲子是提上來了，可是卻長了20cm,沒有辦法，只好減去了。
為什么我長這么胖？我家又不是很富裕，我吃的又不多。我百思不得其解，就跑去問爸爸，他幫我分析了幾個原因：
1、 我不肯多運動，每天上下學都是媽媽開車接我。一回家就寫作業，屁股從沒離開板凳。
2、 我喜歡吃零食，只要一到超市，我就大包小包的往家里買。有時到了快睡覺時還要吃一些。
3、 雖然有時自己想減肥，但總是堅持不下來。
我聽完爸爸的話覺得很有道理，我決心從現在開始減肥，我相信經過一段科學的減肥后，一定能將自己的身體降到和理的體重。
我仿佛看到了我穿著心愛的裙子，和小伙伴們在操場上奔跑，玩耍……
三年級作文 篇5
夏天的上海總是很熱。
傍晚走過一些老式弄堂，總能看到人們一邊往地上潑涼水，一邊把屋里的凳子椅子搬出來，然后圍在一起或者打牌，或者聊天，非常熱鬧。每當這時，媽媽的臉上總會流露出一絲甜甜的微笑。媽媽說她小時候夏天的弄堂也是這樣的。她常給我講她的童年故事，講那時的橡皮筋、糖紙、八音盒……還有那最讓我感興趣的“小小班”。
媽媽說，她小時候只上半天課，每天下午和寒暑假期，老師就把班里住得近的同學組織成一個“小小學習班”。那時候，弄堂里的孩子們一吃完飯，就背著書包，拿著小板凳來到“小小班”的活動地———天井。孩子們圍坐在用兩條長板凳和一塊大木板拼成的桌子四周，小組長一聲令下，一天中最有趣的“小小班”活動就開始了！大家專心致志地做作業，個個憋足勁兒，看誰做得最好、最快。碰到難題時，大家便互相探討，互相幫助。做完作業，小組長還要檢查一遍，真可謂“雙保險”。
學習之后便到了娛樂時間，大家盡情地玩。女孩子們在一起跳橡皮筋，男孩子們在一起打彈子、斗雞……那時雖然沒有溜冰鞋、滑板車、電腦，但孩子們用自己制作的玩具一樣玩得很開心，整個弄堂充滿了歡歌笑語。有時候“小小班”還會組織一些活動，唱歌啦，跳舞啦……看到大人們做事，大家都會積極主動地去幫忙。有一次媽媽的腿骨折了，同學們就把“小小班”搬到媽媽家門口。媽媽說，在那段難熬的日子里，每天最盼望的就是“小小班”。
每當媽媽講“小小班”的故事時，我都會羨慕不已。現在的.高樓大廈越來越多了，同學們卻越住越遠，盡管有電話，甚至有些同學還有手機，可是大家一起玩的時間越來越少了。沒有了“小小班”，取而代之的是“晚托班”、“興趣班”……有時，我們想玩水，大人們會說：“哎呀，小寶貝，會感冒的。”有時，我們想玩泥巴，大人們會說：“哎呀，小祖宗，會弄臟衣服的。”其實，也許我們今天在水溝里做個小堤，說不定，明天就會在江河上建造一座攔河大壩。也許我們今天用泥巴做一個呆頭呆腦的機器人，說不定明天會發明一個現代化的智能機器人。
我向往過去的弄堂生活，向往那時的無憂無慮，向往那充滿歡樂的“小小班”。
三年級作文 篇6
心愿，像一粒種子，播種在心靈的土壤里，盡管它很渺小，卻能開出最美的花朵。每個人都有不同的心愿，而我的心愿是以后能夠不再粗心，因為粗心會給生活中帶來很多麻煩事。
記得有一次，媽媽讓我把白糖拿給她，于是我就來到廚房，媽媽說：“白糖裝在一個白色的袋子里，白袋子上貼的'有標簽。”
我說：“哦，我知道了。”這時，只見桌上放了兩個白袋子，我想起媽媽說：白袋子上貼的有標簽。于是我把兩個袋子拿起來看了看，也沒見上面貼的有標簽，于是我就想，應該是第一個袋子吧。于是我就把第一個袋子拿給了媽媽，只見媽媽拿著袋子往鍋里面撒了撒，突然聞見一股咸咸的味道。媽媽用手指蘸了一點嘗了嘗，媽媽說：“這是咸的，你給我的是鹽！”我急忙拿起另一個袋子，只見上面貼的有標簽，只不過是小了點。媽媽把我吵了一頓，說我這么粗心，以后不能再粗心了。
我的心愿就是希望我以后，能夠不再粗心了，這就是我的心愿。
三年級作文 篇7
我叫蔡向宇，今年九歲，小學三年級，是個調皮的小男孩。我的個子很高，媽媽讓我以后去打籃球，但我想當科學家。我是瓜子臉，常常因為這事而不高興，因為哥哥經常說我是小瓜子。我的頭發又黑又硬，好象一根根鐵絲。牙齒白白的，有一雙烏黑的眼睛。我平常喜歡穿那件紅色的小棉襖，小棉襖不大也不小，我穿上它正正好。
我的特點就是愛看書，不管是舊的還是新的，借的還是買的，只要一有空，我就會拿起書，津津有味地看起來，一看就是三四個小時，有一次，我看了一天的書，連中飯都沒有吃。
光看書也不行，體育也得好。我最喜歡的體育項目是跑步，每次跑步我都跑得最快。其實，跑步時只要你閉上眼睛，什么都不想，使勁的跑，就會跑得很快很快的'。
其它方面我都很好，就是有一點不好，上課不太專心。每次上課，我都會分一點點神，不過是數學課的時候多，我決定把這個壞毛病改掉。
我有一個特點，愛跟別人做一些可愛的鬼臉。如果誰不太高興，我就會做一個鬼臉去引他笑，總之，人人見了我的鬼臉，都覺得可笑。
這就是我。我是一個活潑、調皮的孩子，你們愿意跟我交朋友嗎？
三年級作文 篇8
走在鄉間的小路上，放眼遠眺，看見人們正在花壇里和婀娜多姿的花朵照相，花兒自豪的揚起了臉龐，可是在花兒、人們歡笑中，卻隱藏著一個在花兒旁邊的小草獨自悲傷。人們有沒有想過，花兒要是沒有那綠油油的小草襯托，就不會顯得這么鮮艷。
別看那較弱的小草感覺它很沒用，它為人們無私奉獻，人們踩踏在那較弱的小草身上，大步走在那蔥綠的草坪中，覺得很舒服，但是一步一個腳印，那些小草在逐漸老去死掉。
在鄉下，那些鄉村的人們，拔下那被人們忽略的小草，被村民們曬干，燒火做飯，雖然小草們要在火堆里死去，但是，那總比在草叢里孤獨一人流淚好，也許，小草命中注定的家就是天堂吧。
孩子們總是喜歡拔下那小草喂動物們，他們覺得自己喂動物吃東西，是一件很光榮的事情，因為動物餓了，但是，那可憐的小草卻在那些動物口中結束了一輩子的.生命。孩子們還會拔下小草變成花環待在頭上，可是，誰知道，小草此刻它的身體在崩裂、斷開。況且孩子們把花環戴在頭上，玩了一會兒就玩膩了，把花環扔到地上，快樂地奔跑，走掉了。
這個世界上沒有人理解小草，但是我能，因為我也是這樣的，我在學校里只能跟那些女生玩，被男孩們欺負、捉弄，而且我的女同學們每一個都忘記了我們的約定——永遠在一起，永遠不分離。她們看到哪一個組玩的游戲好玩，就拋棄我，到別的同學那里玩了。角落里，只留下我一個人流淚，此刻，我的耳邊傳來一陣陣笑聲，腦子里一直回蕩著一句話——對不起，我要退出這個組，我不玩了！我那一刻徹底了解了小草的苦衷，小草也是會留淚的，那晶瑩的露珠就是小草的眼淚。
我想讓我的苦心傳遍整個世界：大家，請保護花草樹木，花草樹木也是有生命的，保護花草樹木就是保護我們的地球，讓我們共創新生活！拜托了！
三年級作文 篇9
爸爸辦公室里有一棵茂盛的植物，遠看像一株綠色的木樁，走近看，才發現是一株纏繞在一棵空心木樁上的藤狀植物——綠蘿。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，逐漸就變成深綠的了。剛長出來的葉子都被大葉子覆蓋著，如果你不仔細看，是看不出來的，而長大了的葉子是心形的，你打眼一看，就能看的一清二楚。那些葉子大部分葉尖一順兒朝下，有些葉尖還是朝上的。有時，窗外的風吹進來，綠蘿就像在舞臺上跳舞一樣，好看的很！
綠蘿和爬山虎一樣，也是有腳的.。在綠蘿的每根葉柄的反面，也就是長腳的地方，一般都有一片像蜻蜓翅膀一樣透明的薄膜，我猜想可能是保護嫩芽的吧！綠蘿剛才出來的腳是暗灰色的，長大后就變成深綠的了，而爬山虎正好相反，剛長出來的是嫩綠的，后來才變成暗灰色的。但是它們也有共同之處，比如，它們的腳都是長在莖上，莖上長葉柄的反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。綠蘿借助這些腳，爬滿了整個木樁。
綠蘿可以吸咐空氣中的灰塵，能吸收二氧化碳，放出新鮮的氧氣，還能裝扮辦公室，所以，爸爸把它放在辦公室里。
讓人喜歡的綠色植物——綠蘿。