- 相關推薦
（精選）未來三年級作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的未來三年級作文8篇，歡迎大家分享。
未來三年級作文 篇1
轉眼之間，就來到了20xx年。這時候的學校可不是一般的學校哦！它是高科技智能網絡型學校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學們的壓力。
未來的學校每間教室里只能坐下三十個學生，而且每個同學都有一臺高科技電腦。并且能保護我們每一個同學的'視力，監督每一個同學學習。
“同學們，上課了�！敝灰娬Z文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說：“這個詞是賓語，這個詞是主語。同學們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識。
上數學課時，老師把要講的重點題輸入在了電腦里。這時，同學們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個英文字母，然后它就會給你讀一遍，馬上把音標和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時，如果老師正在唱歌時，電腦的屏幕馬上就會顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調上，它會一直糾正你的音調，只到你唱對為止……
同學們，你們看未來的學校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福�。�
未來三年級作文 篇2
大家想知道未來的學校長什么樣子嗎？我有一臺時光機，可以穿梭至22世紀，如果你們也想看的話，那你們也乘上時光機吧！
現在我們到了學校，但是什么都沒有看見。于是我把密室的按鈕全部打開了，學校的景物都顯現出來了。我還輸入了密碼，密碼過后，還有一道機關，那就是：面部識別。如果是學校的人或者好人，顯 示器都會顯示歡迎光臨，如果是壞人，顯示器就會給他一個大拳頭，把他打飛，但是打不死，因為顯示器上面有一個超能控制器，可以讓壞人落到比較軟的地方。
接下來我們看見了教室，發現只有講臺、課桌、窗戶，卻沒有書包（注：因為學校會隱形，所以沒作業，不用拿書包，沒作業是因為老師會把自己的知識毫無保留的傳遞給同學們）同學們來了，他們心 想咒語，書包就出來了，而且書包還是氣球書包，不僅可以像氣球一樣玩，還可以裝好多好多書呢！
最后是升旗臺。升旗臺的`旗幟上有一個微米清洗系統，每周洗一次，讓戰士們的鮮血更耀眼！
因為我們不想再打擾這學校的寧靜了，所以我們乘著時光機走了。
未來三年級作文 篇3
我常常聽人說到，哎喲，鋼筆沒水了，鉛筆斷了的聲音。但是現在不用擔心了,我發明了一種筆，接下來聽我給你講解一下吧!
我先說說它的.奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時，只要你想看電視，把筆對著一個平滑的墻面，在筆上有一個藍色的小按扭，一按下去，電視節目就開始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會兒，就可以用它給家人通話。有人要問了：“這不是還需要充電嗎?怎么充電呢?”這個你可以放心，因為它是太陽能做的，所以，只要有太陽，就會有充足的電，根本不有擔心缺少電的問題了，你完全可能放心使用。對了，還有一個功能沒介紹呢!那就是它的按摩功能。按摩時，看不到，摸不著，按摩時沒有聲音。假如在上課時，你感到沒精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會開始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據自己需要調節。
怎么樣，我發明的筆不錯吧。你們現在肯定很想要，放心，這種筆在不久的將來就有了。
未來三年級作文 篇4
晚上，我正在人工湖的橋上欣賞湖光水色的迷人風景。咦，誰在撞我？橋頭上人山人海，好不熱鬧，我不禁在想該是什么樣子？
未來的橋，是不會這么擁擠的，不是橋的面寬，未來的橋都是高科技，要是人多的時候，就按一下隱藏在花紋中的紅按鈕，那樣，隱藏起來的橋就會出現，大家各走各的路，誰也不擁擠了，多好。
未來的橋，變化多端，要是你在欣賞湖光水色，它會配合你的思想，使你仿佛站在寶帶橋之上；若是你是汽車設計師，想設計一種新型的汽車，那么你眼前會出現雄偉的立交橋，上面可以把你所想象汽車的模型全部顯現出來，任你選擇你心目中最理想的設計。若你是考古學家，想看看橋的`遺跡，你的眼前就會出現各個時代或美麗、或大氣、或簡約的橋。
未來的橋，可以糾正你的錯誤，若是你犯了錯，站在橋上，它會放射出一種腦電波，使你進入一個夢境，夢里會有一位智慧老人為你指點迷津，可以使你豁然開朗，走出迷霧。
這就是我心中的橋，未來的橋，我相信，只要努力，就能創造出一切美好的事物。
未來三年級作文 篇5
未來的橋是怎么樣的呢？如果想知道，就穿越時空隧道來看看吧！
2132年，已成為科學家的我，發明了一座神奇的橋。這座橋的外觀與其它的橋截然不同：橋長度能根據需要自動伸縮，而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔，高塔里有各種先進的自動儀器、自動維修廠、不同功能的機器人……
車要過橋，就必須有正確的密碼，密碼就是自己的身份證號，輸對了，機器人會自動打開門，并說請你上橋吧。輸錯的話，機器會說：“輸錯了！輸錯了！請再輸一次�！比绻闶且幻臃�，高塔內的機器人警察會立即把你抓走，因為高塔上有逃犯自動比對儀。
進橋前，高塔上的酒精自動測量儀會檢驗司機的.酒精度，一旦發現超標，機器人警察就會攔住車，并且提醒一下：“如果下次再來，就不放過你�！边@時你一定怕機器人記不住犯了錯的人，不用擔心，人一經過高塔，高塔下的紅外線掃描儀掃過，就全部保存在機器人的頭腦里了。
這座橋的兩側還安裝了比金剛石還硬千百倍的護欄。為的就是不讓車子從橋上掉下去，但如果車子破了呢？不用擔心，機器人會馬上把你的車拖到高塔里的自動維修廠，在最短的時間內把你的車子修好。
橋上每隔一段路就有家商店，如果你有什么需求，只需在車里說一聲，你要的東西便馬上出現在你面前，當然你不用急著付錢，因為機器人已經把你買的東西自動保存了，出橋時會一起算賬。
“叮叮叮——”，鬧鐘響了，我從夢中馬上驚醒。原來這些是一場夢呀！我想：雖然這種橋在現在不能現身，但我相信，在不久的將來，只要我們一起努力，就一定能實現！
未來三年級作文 篇6
大家都知道教室是我們學習的地方也是我們成長的地方，但是大家有沒有想過我們未來的教室是什么樣的呢？要是你們沒有想到的話，就來聽聽我的想法吧。
上一段說來聽聽我的未來的教室。那我就來說給你們聽吧。我的'未來的教室是這樣的。我們每一個人有一張卡，進門要刷卡，要是忘帶了就去大門口補辦一張。進去以后到班級門口要再刷一次。呀！我忘記帶書包了，哦對了我們是不用帶書包的。進到班里，每人一張桌子和一張凳子，沒什么不同。但是與平常的不同的是，每人桌子上有一個屏幕，屏幕里面有我們今天上課的內容，還可以在上面答題和寫作業，連我們上課都用屏幕，根本不用老師了。我們還可以用桌子玩游戲，但是一上課桌子就會自動消失。這樣才能認真學習。下課了我們還可以用桌子對決學習和單詞。這就是我的未來的教室，你們覺得怎么樣？
我們都有自己想的未來的教室，但沒人想的未來的教室都不一樣的，有人想到的是自己面對面的上課的，有的人想到的是自己的老師是機器人老師。我說了這么多，你想到了你未來的教室了嗎？
未來三年級作文 篇7
未來會是什么樣子的呢？我每天都在想。未來，是不是沒有污染，沒有破壞的呢？是不是會變的更加文明呢？我幻想著我們的未來……。
未來，沒有污染，沒有破壞。未來的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，鳥兒在枝頭歌唱。人們家里的生活用品，都是可再生能源，而且人們再也不會捕捉小動物。馬路上只有自行車。人們的`食品都非常健康，沒有垃圾食品，小朋友們的零食都是純天然無污染的健康原料。
未來的科技非常發達，人們制造出了機器人，有環衛機器人，保姆機器人……。人們還制造出了有著各種功能的自行車，有“吃霧”自行車，讓我們的空氣變得更加清新；“吃垃圾”自行車，讓環璄更加優美等等。
未來，小朋友們的作業會比現在少很多，小朋友們寫完作業后，就可以下樓去親近大自然，去采集標本，去和自己的小伙伴們游戲。
未來的房子也在慢慢的變高。人們可以站在天臺上，展開雙臂像鳥兒一樣自由地飛翔，心情也自然而然地舒暢。
我的幻想結束了。等我長大以后，一定可以把現在的幻想變為現實的！
未來三年級作文 篇8
放學了，背上我那沉重的書包，我的肩膀又酸又麻。不行!我得設計一款未來的書包。
首先它的材質要像羽毛一樣輕盈，所有的書放進去立馬都變輕了，就像沒背書包一樣。書包上有個小兔子，旁邊有個奇特的按鈕，只要輕輕一按，“叮”的一聲，那只小兔子就睜開了眼睛，只要用指紋按一下它的頭，書包就認你做主人了。
按下黃色按鈕，開啟定位模式，這樣父母也能清楚的.知道我們所在的位置。
按下紅色按鈕，可以記錄所有上課的知識。在學校上課時，如果老師講的內容沒聽清楚，或講了還不會的時候，都可以讓智能小兔來幫忙，一一全都錄在文件里，想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫，這樣學習成績就會一直上升。
按右下角的方形按鈕，長按2秒，“鐺”的一聲，一把晴雨傘從書包正上方冒了出來，既能擋雨，還能遮擋外面那強烈的太陽光，可方便了!
快點投入生產吧，真希望不久的將來，我們每個同學都用上這款多功能書包。