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三年級成長作文精品4篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級成長作文 篇1
有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；有人說，成長是酸甜苦辣的`。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花，各具特色，別具一格，而我覺得成長是耐人尋味的。
還記得有一次，我們學校一放學，同學們就像瘋子一樣沖出校外去買東西，我偷偷跟著他們，心里想他們要去哪里了？我跟在商店門口偷偷看了一眼，人不見了，我跟了進去，沒人。這時，我發現這里真是奇怪，我轉頭一看，哇，同學們沖了出來，我閉上眼睛，等待一切過去，等我睜開眼，只見地上剩下一些被拆開過的食品包裝紙和一些紙片，我整人個急忙沖出去，追上他們，我大聲喊道：“同學！你們要去哪兒？”“還去買零食呀！”話音剛落，他們一下子就不見了，我看了一下地上，哇！有一塊錢！我一把抓住它，去買零食了。
回到家，我突然覺得肚子痛，于是，我拉肚子了，我說了今天的事，媽媽說：“兒子，以后不要再買垃圾食品了！”我聽完話，低下了頭。
所以，長大后，我就沒有去買垃圾食品了，雖然零食很令人回味無窮，但對人身體有害，為了健康成長，我死活也不肯吃零食！
三年級成長作文 篇2
隨著每年一屆的全國中小學生書法繪畫大賽日照市選拔賽即將到來。為了這場比賽我也不知道流了多少淚水，但對我來說淚水并不是苦澀的，反倒是甜滋滋的。他滋潤著我的心田。我選擇了勇敢、堅強的淚水，這淚水使我逐漸成長，堅持不懈的努力使我走向成功。
小學二年級的'時候，我參加了一個日照市地區書法繪畫選拔賽。因為書法繪畫是我所學的特長，所以我全身心的投入了其中，同我一起比賽的同學來自日照市各個縣區，經過層層的選拔，我憑借自身的實力進入了決賽入場卷。面對這場來之不易的機會，我欣喜若狂，激動的練習著老師給我的各種素材。
最后我所畫的作品伴隨著我獲得了全國中小學生書法繪畫大賽日照市選拔賽二等獎，我又一次流下了淚水，這是激動的淚水，我會將它銘記在心，它永遠激勵著我前進，成為我成長中晶瑩的一筆。
三年級成長作文 篇3
人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的小路上。
——題記
成長不是歲數的增加，而是一個個繽紛的腳印。
小時候，在一個清晨，我和媽媽在下著蒙蒙細雨中到公園里散步，走著走我累了，坐在濕漉漉的長椅上休息，頭頂上有大片的松針擋住了蒙蒙細雨，我們剛要離開長椅時，一個東西從樹上掉下來，砸到了我的頭，那個東西砸我的頭呀。我把那撿起來看了看，原來是松果，像一個大冰雹從天上掉下來，我沒有哭。
那時我留下堅強的腳印。
夏末，我成為一名小學生，剛開學時還沒有朋友，孤單的我像一樹被遺忘的花，漸漸地通過慢慢的相處，我有了好朋友，我們一起學習一起玩耍，時光飛逝，即將迎來畢業典禮，短暫的小學時光，承載著歡聲笑語。
那時我留下愉快的腳印。
暮春，青竹數里，綠色洶涌，我已經變成了少年，那時喜歡釣魚。
每天放學都會去小河邊釣魚，靜靜的小河邊只自己一個人孤零零的站在那，我并不孤單，因為我有小魚陪伴，釣魚也能鍛煉我的耐心，每次都要釣好久，直到我釣到很大的`魚，遠處傳來奶奶的聲音，我才意識到天已經黑下來了，蛐蛐歌唱，寂靜隱藏，提著自己釣的滿滿一桶魚，心里洋溢著甜美的笑容。
那時留下了歡樂的腳印。
成長仿佛像一棵大樹，需要滂沱大雨的洗禮，乘風破浪，才能茁壯成長。成長中總會跌倒，總會克服，而那一串串腳印才是那過程的記憶。
三年級成長作文 篇4
成長中的故事就像天上的繁星，數也數不清，可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。
那是一年級的時候，一次上體育課前，同學們都拿著跳繩紛紛走出教室，我和涂浩云一起下樓，他想聽我講故事�！皬那坝凶剑缴嫌凶鶑R”我故意用老掉牙的故事去逗他�！安恍�！”涂浩云大叫，說著，就開始拿著跳繩向我甩來，我叫他停手，可是他不但不聽，還像著了魔似的，繼續揮舞著跳繩。我頓時火冒三丈，拿起手中的跳繩，猛地向他抽去，可沒想到繩子正好抽到他的`臉。白皙的臉上瞬時多了一道鮮紅的血痕，看著晶瑩的淚珠順著他的臉頰滾落，我心疼極了，好像繩子不是抽在了他的臉上，而是抽在我的心上。我知道我闖了禍，站在那里不知所措，同學們都呆呆地看著我，我向他說“對不起”的時候我的眼淚就在眼眶里打轉。真希望這一聲“對不起”能讓涂浩云減輕點疼痛。
從那之后，我做什么事情都很小心。仿佛我一下子就長大了。