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三年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
以前，在我很小的時候，我就有一個偉大的夢想就是成為一名科學家！
我知道世界上的偉人從小就有自己的夢想，小小的我也不例外。媽媽說人生的夢想就像一望無際的大海在航行，為我們指引正確的道路。我也有自己的夢想。我看到報紙看到人們世界上稀有的千年古樹在人們的手下一棵棵倒了下來，有的甚至消失了，沙漠不斷擴大，環境嚴重惡化，空氣是刺鼻嗆人的味道……我聽媽媽說其實以前地球天空湛藍，空氣清新甜潤，海水、河水清澈見底，大自然和諧美麗。現在因為人類的發展，地球成了千瘡百孔、傷痕累累。是大地母親哺育了我們，給與我們關懷和溫暖，將富饒的資源和物產呈現給我們，而我們該拿什么回報給大地母親呢？
我長大以后要做一名可以讓時光倒流的科學家，我要讓枯萎之樹再度煥發生命力，我要讓在病痛中的江河湖泊褪去鉛色重新蔚藍清澈，我要讓沙漠重新變成一片綠茵茵，我要讓漸漸消失的.物種返回大自然……我就是想成為一名可以讓時光倒流的科學家，改正我們人類曾經因為自私而犯的錯誤。
我知道這個美麗的夢想很難實現，但是我想多學科學知識，刻苦、勤奮、堅持，朝著我的人生夢想勇往直前！
三年級作文300字 篇2
我不知道你們如何理解“溫馨”一詞，我的理解就是暖人心懷。
我不知道你們是否見過溫馨的事跡，但我見過許許多多。
我不知道你們把父母對孩子的'愛看作什么，在我眼里那是一份孝心；對老人的愛是孝順，這是孩子們發自內心的愛。這是多么溫馨。
我不知道你們把最平常的一家人，一起和樂融融地看電視或一起出去玩。我不知道你們又把它們看作什么，可在我眼里，這不僅僅是溫馨，這是幸福，是快樂。
而溫馨就在我身旁。
兩位年過花甲的老人，手挽手，肩并肩，相互攙扶著，信步在公園的小路上。他們曾經歷了許多滄桑，一起走過了許多難忘的日子。如今，他們老了。可他們的心并沒有老，一起回首過去的點點滴滴，安享晚年，從美好的記憶中度過，從兩人曾經與現實中度過。
看��！兩位老人多么溫馨，那一舉一動都為對方著想。這是溫馨的舉動，是常人所體驗不到的。
溫馨的事跡就在我們身邊，只需你仔細觀察。
溫馨是愛，溫馨是情。
溫馨一刻，一刻溫馨。
三年級作文300字 篇3
假期的一天我們去爬山。哇!這里真美啊!茂密的樹林里棲息著各種鳥兒，有常見的麻雀，有罕見的'鸚鵡，還有最愛報喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚在里面游來游去，非常好看!旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走，你肯定會看見一朵朵美麗的鮮花，他們爭奇斗艷，芬芳迷人。吸引了我的注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在云彩上面哩!低頭向下看，什么也看不見。我又往前走了走。啊!我大叫一聲，別人都圍過來問我，“怎么了?”我用手指向前方，別人都順著我的手向前看去，只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹上跳來跳去，好像在尋找食物。
我愛這里的景色
三年級作文300字 篇4
今天是3。12植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的生態環境是相當的惡劣，主要表現為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的采伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的`家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發大家愛林，造林的意識，提高大家對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的保有量，盡量實施汽車單雙號行駛。
從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬點綠，讓心靈得到一方凈土，保護環境利在千秋！
三年級作文300字 篇5
他臉上時常是陰霾的天色，暗淡的眼神與一幅垂頭喪氣的神情給人第一印象感覺就是對自身缺乏自信的人。沒錯，他就是我的一個朋友――黃梓軒。
我與他一起去上作文課。他的作文水平提高的很快，至少我的作文水平是遠遠不及他的`�？伤看螌懽魑膶懙揭话霑r，都要忐忑的讓老師幫他評價一下，看寫得怎么樣，生怕自己寫不好。每當作文老師鼓勵他，相信他能夠把作文寫好時，他都先重重的嘆一聲氣，有時甚至雙手抱頭，額頭上皺起的眉毛顯示出他對自己的不自信與不耐煩。可寫完作文后，幾乎每次他都是我們學作文里寫得最棒的一個。
這讓我對他感到很驚異。就連他走路姿勢也給人一種儒弱的感覺。走路時，一手叉著腰，肩上背著一個雙肩包。不知為何書包的背帶總是從肩膀上滑落下來。不僅如此，走路時還時常低著個腦袋，像是在撿錢一般滑稽。
上體育課時，老師要求全班跑步，可黃梓軒總是掉落在隊伍后面。上前去催促他快點，別掉隊了。可他卻說：“反正又跑不贏他們，跑那么快用什么用？”
我想：黃梓軒他那缺乏自信的性格注定他不能發揮出自己全部的實力來展現自己，在這里祝福他：“只有敢拼才能贏，相信自己，你就會成功！”