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三年級花作文合集【4篇】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級花作文 篇1
每次到外婆家都會發生有趣的事，這次，外婆又再次“拖”出了一個打發時間的“玩法”——炒米花(把曬干的糯米飯放進鍋里，用鍋鏟炒熟后，就成了米花，之后，放入紅糖，繼續炒，等米花和紅糖融在一起，放到碗里，就可以吃了)。
“來，拿著……我先把火生起來起……”外婆叫我拿著生糯米，自己走向鍋灶，生火。“哦。”我點著頭，答應著。外婆熟練地把柴火，破布，稻草放進鍋灶，并點起火�！皝韥韥�，抓一把，放進來……好，開始炒吧!”外婆指導著什么都不會的我，嘴里還念念是道。“哦�！蔽疫�是摸不清楚頭腦地答應了。我拿著外婆家銅制的鍋鏟，無里頭地炒呀炒，直到——外婆大喊一聲：“哎呦!我的外孫女哩!都炒焦了!”我才從剛剛那種“昏迷不醒”的狀態中調整過來。“啊!”我也大叫起來，“焦了焦了!”
“怎么搞的呀!你……怎么會搞成這樣呢!看看，焦了吧!”外婆開始訓斥我�！啊泵鎸ψ彀驼谙滦∮甑耐馄�，我無語。
不過，外婆可有真本事呢!瞧：外婆手里拿著鍋鏟，把燒焦的糯米都扔到了垃圾桶里，重新放進生糯米，在鍋里拌著。過了兩三分鐘后，外婆把剛剛已經炒熟的.糯米放到碗里，繼續開始第二次炒，經過了五六次之后，碗里已經有滿滿一碗了，最后，外婆把整碗糯米都放進了鍋里，開始放入紅糖，她從柜子里拿出一大帶紅糖，倒出了四分之一。繼續開始“大雜燴”，可紅糖很粘人，一下鍋，就粘在鍋上，幸好外婆有好法子：把糯米放到粘有紅糖的地方，等紅糖粘到糯米身上，就可以繼續炒了。終于，大功告成了，香噴噴的紅糖米花誕生了!“嘗一口……好吃嗎?”外婆問偷吃的我�！昂贸�，外婆不管做什么東西都好吃!”我回答。
“我看吶!你是被紅糖甜了嘴!呵呵!”外婆笑開了顏。真的很好吃哦!
三年級花作文 篇2
我是愛花的人。我愛許多花，比如：牡丹、茉莉、臘梅、百合，它們各有各的芬芳，各有各的漂亮。但我最愛菊花。
婀娜多姿的秋菊，多像小姑娘的金色卷發；又像楊柳下垂的'柳條；或像無聲的瀑布；像飛濺的水花……一叢叢，一簇簇，十分艷麗。那嫩綠的小葉片挨挨擠擠的生長著，一陣陣微風吹來，小葉片蕩起了綠濤。遠遠望去，多像一位漂亮可愛的小女孩在風中飄舞。
我愛花，更愛菊花。愛它的漂亮多姿；愛它的芬芳迷人；愛它堅強不屈；愛它的剛正不阿；愛它與松柏為伍，愛它與風霜為伴。
三年級花作文 篇3
我喜歡春天艷麗的桃花，喜歡夏天純潔的荷花，喜歡冬天傲岸的梅花。但是我最喜歡的還是秋天金黃的.桂花。
金秋十月，桂子飄香。無論走到哪里，總能聞到桂花的芳香。雖然桂花花朵很小，但是它的香味濃郁，沁人心脾，真是醉人！走近一看，發現一簇簇的桂花像披著黃紗巾的含羞的姑娘藏在碧綠的樹葉中。撥開茂密的綠葉，仔細端詳這滿枝的桂花，只見有的花由四個水滴型花瓣連在一起，花蕊從它們中間冒出來。好像在說：“快來聞聞我吧！”有的由五個花瓣聚在一起，含苞欲放，非�？蓯�。我忍不住去摸了摸，柔柔的，滑滑的。
我陶醉其中，隨意走著，突然看見一個老奶奶拿著袋子在采桂花，一會兒樹枝上就光禿禿的。我不滿地問：“奶奶，你們為什么要采桂花呀？這樣別人就聞不到桂花香了�！薄肮鸹ㄖx了，掉在地上也是浪費，我們采回去洗干凈后腌一下，就可以吃了。當你吃小圓子時，加點這桂花，不要太香哦。”老奶奶和氣地答道。說著，她眉開眼笑地繼續捋著桂花，當捧著金黃的桂花時如獲至寶。這讓我想起自己奶奶做的香香甜甜的桂花醬，禁不住唾津潛溢了。
原來桂花渾身是寶，不僅花美，味香，還能做出一道道美味佳肴。桂花，你無私奉獻著，我喜歡你！
三年級花作文 篇4
有著高傲的姿態，卻望著太陽微笑 。大家知道這是什么花呀？沒錯！鏘鏘鏘！它就是—向日葵！想去嗎？那就得與我一起分享美好的仙居葵花節。
我一下車，就聞到一絲淡淡的清香，沿著清香健步如飛地向花海奔去。只見眼前葵花的姿態各種各樣：有的花瓣卷縮在那，似一位害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出來了樂不可支的圓臉。還有的枯萎了，低著頭，仿佛是一個認錯的小孩子……那一片片綠茵茵葉子，好像被能工巧匠精雕細刻過似
的。它的那一片片金燦燦的.花瓣，有序的排在一起，組成了一個樸素的花環。毛毛的花芯，讓人摸上去非常舒服，怪不得引來了唱著勞動歌的小蜜蜂呢！我扒開花芯，發現了一顆顆乳白色未成熟的瓜子，像一條頭小身大的小蟲子。一陣微風吹了，星星點點的花兒，翻起了金色的波浪。簡直構成一幅絢麗多彩的風景畫，我被這個兒的景象迷住了，漸漸地，漸漸地，我仿佛也成了一株葵花，隨之怒放了……
啊—美麗的葵花！你是向往光明之花，充滿了歡樂。我贊美你，向日葵！