小學三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
星期五，祿老師布置的作業中，有一項特殊的作業，那就是手工制作。
我做的是一個小花瓶，它用的`材料是吸管、卡紙、開心果殼、塑料瓶，還用到了彩筆、剪刀、雙面膠等工具。做好準備工作，就開始制作了。第一、找一個空塑料瓶清洗干凈，把塑料瓶從它的瓶頸處剪開，只用下半部分作為瓶體；第二、把開心果殼根據自己想象的圖案拼貼在瓶體；第三、給開心果殼涂上自己喜歡的顏色；第四、在綠色卡紙上畫上草，剪下來；第五、用卡紙折成花，媽媽幫我在網上查了好多種紙花的折法；第六、吧花和草放進瓶體里。我的漂亮的小花瓶做好了。這是我自己動手做的花瓶，我非常喜歡它！ 我們人人都是發明家，就看你動不動手和腦。
小學三年級的作文 篇2
緊張的考試剛一結束，我便一腳踏入了歡樂的暑假。
睡了幾個“自然醒”，我就“滿血復活”了。
早晨，我用瑯瑯的書聲開啟快樂的`一天，傍晚，我在屏息凝神的書法練習中送走暑氣。我讀《愛的教育》，和安利柯一起感受人間真愛；我讀《假如給我三天光明》，了解發生在海倫身上的奇跡……
媽媽給我報了幾個興趣班，我最有興趣的就是游泳課了�？吹接械男』锇樵谒乩锵耱蝌揭粯佑蝸碛稳�，我真想一下子就學會呢！不過真學起來還挺不容易的。最難學的就是換氣了，連喝了幾口洗腳水后，終于還是學會了，雖然姿勢有點難看。
要說我的大長腿游泳時沒發揮出優勢，跳舞的時候可是得到了老師的表揚。一起來欣賞我優美的舞姿吧！
讓我們在多彩的暑假中盡情的收獲吧。小伙伴們，一起來分享你的暑假生活吧！
小學三年級的作文 篇3
我外婆家旁邊有一大片田野。
春天，田野里種滿了大麥、小麥，綠油油的，好像春姑娘給田野蓋上了綠色的毯子。一陣風吹過，大麥沙沙沙、沙沙沙地響著，我仿佛隱隱約約看到春姑娘在舞蹈，大麥為她伴奏。金燦燦的油菜花給田野 編了個鮮艷的花環。
夏天，水稻長得郁郁蔥蔥，一眼望去像綠色的海洋，一望無邊。這時候，烈日當空，我實在難以忍受，再看看田野的`水稻，他們就像草原上的哨兵一樣筆直的站在那兒。
秋天，也是弄名門最歡樂、最喜歡的季節了。田野了水稻成熟了，金光閃閃的田野不用說一定很美。田邊，外公眾了許許多多的棗樹、梨樹，棗子漲紅了小臉，梨子像一個個小燈籠掛在樹上，非常引人 注目。
冬天，雪花在天空中翩翩起舞，給田野蓋上了一層銀色的、厚厚的被子。
我是多么愛外婆家的田野呀！
小學三年級的作文 篇4
星期四的下午的大課間，崔老師帶領我們舉行了一場呼啦圈比賽，最令我回味無窮的是第二場攻擊賽。
老師要求自由組合，我選擇了與張玉潔的組合，老師一聲令下，比賽開始了。我們互相進攻，張玉潔和我的速度截然不同，一圈、兩圈、三圈……越轉越快，五彩繽紛的呼啦圈色彩斑斕，為比賽增添了色彩。突然，我的肚子有點疼，像針尖扎在肚子上一樣，但我還沒有放棄，心里一直想：堅持、堅持、再堅持！就在這時，兩個呼啦圈之間發出了“嗞啦”的聲音，張玉潔的呼啦圈忽然停頓了一下，我“哈哈”大笑起來，還沒等我笑完，對方已經轉起來了。我一看驚慌失措，心想：原來我是盲目興奮��！我轉的更快了，腳也微微向前挪了幾步，忽然，呼啦圈又碰了一下，同時也發出了“嗞啦”的.聲音。但雙方都沒有停。我的肚子又疼起來，像無數根針扎一樣。我咬咬牙，示意自己不要放棄，就在我肚子疼的厲害的時候，呼啦圈重重的碰了我一下，雙方的呼啦圈都掉在地上，比賽結束，我和張玉潔大了個平手。
其他的耐力賽與花樣賽同樣精彩，尤其是耐力賽。五彩的呼啦圈連成一片，簡直就是“花草茂盛的草地�！泵χ障嗟睦蠋熛耧w來飛去的小鳥。
通過這次比賽，我體會到了“堅持就是勝利”�？炭嗑毩�，勇于嘗試，就能成功。但如果你輸了，也不要氣餒，因為，比賽的輸贏并不重要，重要的是在于參與。同學們讓我們堅持到底，相信自己，勇往直前吧�。�566字）
指導教師 崔梅茹
小學三年級的作文 篇5
小白兔正在小路上散步，他正在欣賞路邊的景色，看見小松鼠急急忙忙地走過來。小白兔問小松鼠：“你走那么快干什么呀？”小松鼠說：“小豬、小鴨子和我玩的時候不小心掉進了一個深坑，出不來了，我正要叫人去救他們�！毙“淄谜f：“坑很深嗎？”“很深，很深,我站在上面看不見他們。只聽到他們的聲音。”“我跑得快，我去叫人，你返回去，安慰他們，讓他們不要急，一會兒就去救他們。路上留下標記，我們會按照標記找你的。”“好的”說罷他們就行動了。
大約過了半個小時，小白兔帶著小象、小猴、小狗沿著松鼠留下的標記找到了小松鼠他們。大家看了看深坑，都深吸了一口氣�！疤盍�，我把鼻子伸進去也夠不著。”小象說。小猴說：“我的尾巴也夠不著。”小狗說：“我也夠不著”。怎么辦？大家都發愁了… …小象急的甩著長鼻子，小猴子急的上躥下跳，小狗急的圍著坑轉圈圈。小松鼠急的只掉眼淚。小白兔急的滿頭是汗，忽然他想到了用繩子把他們救上來，可是這里都是草叢和高高的大樹，到哪里找繩子呢？猴子撈月的故事，浮現在他的腦海里。于是他對大家說：有辦法了，大家做一根繩子，把他們撈上來。大家很快就按照小兔的辦法：小象用長鼻子勾住小白兔的腳，小白兔抓著小狗的腿，小狗抓住小猴的腿，這樣的一根繩子就下到了深坑里�？墒沁�差一點，怎么辦？小白兔急中生智說：“小猴子用你的`尾巴，讓小狗抓著你的尾巴不就長了嗎�！毙『锫犃诵⊥玫脑�，讓小狗抓住了他的尾巴。這樣就下到了深坑，第一個出來的是小鴨，小豬是第二個出來的。大家都很高興。都夸小白兔的辦法好。小白兔說：要說最累的要數小猴子因為他的尾巴今天幫了大忙，要好好的謝謝他。為了不讓其他的小動物們在掉進深坑，他們把坑周圍的草清除了，并做了標識，提醒路過這里的小動物小心深坑。
辦完了這些小白兔、小象、小猴、小狗、小豬還有在小象背上的小松鼠和小鴨子高興的回家了。雖然他們很累，但是他們很高興。因為他們今天團結合作，救了他們的朋友。
小朋友們，你們說小白兔聰明嗎？
小學三年級的作文 篇6
看見拖鞋，我便想起了奶奶，心里涌起了一股溫暖……
好多次,我們來到了奶奶家。奶奶家的拖鞋都太小了，穿著上下樓梯很不方便。
那時候，我多么盼望有一雙拖鞋呀！
有一次，來到奶奶家，奶奶把那些小了的拖鞋都扔了，讓我穿媽媽的拖鞋。但媽媽的拖鞋太大了，我總是摔跤，奶奶看到我摔跤很心疼，決定給我做一雙拖鞋。
那天晚上，奶奶吃晚飯就進了織布房，腳一蹬，手一拉，哐里哐當，滿房間都是機器聲了，這一夜我枕著隱隱約約的'機聲入睡。一早醒來，發現織布房的燈還亮著。��！奶奶做了一夜拖鞋。我悄悄地推開門，走到奶奶身邊，喊了一聲：奶奶！我不要拖鞋了！，我的淚水奪眶而出，奶奶微笑著說：傻孩子，你又摔跤了怎么辦？奶奶再熬幾夜就有了…….。
終于在一天清早，我推開房門，發現有一個禮物盒，上面寫著：天遇收。我趕緊打開盒子，里面放著一雙可愛、漂亮、充滿愛的拖鞋。我摸了又摸，看了又看。我突然轉向身后，看見了奶奶那慈祥的臉，心里一酸，淚水像雨水般落了下來。
從此，這雙拖鞋一直伴隨著我。穿了很多年,鞋子已經有破洞了，但我卻舍不得扔掉它，因為它裝載著奶奶對我滿滿的愛。我永遠都不會忘記奶奶的愛！
小學三年級的作文 篇7
伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響，我們結束了一天的學習，“放學了”，不知哪位同學喊了一聲。同學們自覺排著整齊的隊伍，離開了校園。
走著走著，前面一位約七八十歲的老爺爺進入我的視線，大家立刻圍了過去，只見老爺爺渾身上下臟兮兮的，腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子，上面寫著：“兒女不讓我回家，也不讓我吃飯，請好心人幫幫我，可憐可憐我�！痹瓉硎切衅虻腵，太可憐了，一把年紀還出來討飯，“是呀，作孽，兒女太不孝了。”人群中不時傳出議論聲，隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢，又一塊錢······
我摸了摸兜里的三塊錢（是用來買冰激凌的錢），往前走了幾步，又退了回來，心想：老爺爺太可憐了，連吃飯的錢都沒有，我少吃一個冰淇淋也沒什么，把這錢給老爺爺的話，他可也攢著吃頓飽飯，老師也常教導我們要助人為樂，想到這，我便毅然從兜里掏出了三塊錢，全部放在了老爺爺面前，老爺爺看著我，滿懷感激地說：“謝謝你，小朋友，謝謝你！”
在回家的路上，我腦海里一直浮現著老爺爺的樣子，心里有點想不明白，老爺爺的兒女為什么不贍養老人呢，他可是他們的親生父親呀？
小學三年級的作文 篇8
我是一名四年級的學生，一大半的時間里我都在學校里，朋友也非常的多。
記得三年級的時候，我在學校里第一次哭，那一次，真的很難忘：我們班在操場上練習接力賽，當時，同學們就笑話我，說我跑得慢，沒用。我的心情就像滿天烏云一樣沉重，就連我最好朋友的話語中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。
當班主任叫我們排隊的時候，我快速地穿過草坪，想要早點排隊回教室的時候，突然，我的背后有一雙有力的手將我推倒在地，這雙手的.主人就是我們班最調皮的人。我正面朝下倒了下去，臉狠狠地摔在了草坪上，我的眼淚如珍珠般流了下來。
我們班的女生便馬上沖過來，把我扶了起來，一起來安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心，而是全都跑了過來，把手比作相機，在給我瘋狂地“拍照”。有幾個女生實在看不下去了，就上前一步把男生用力推開，生氣地跺著腳替我解圍。
當時這些事情被我看在眼里，記在心里。現在想起來總覺得很感動。后來的日子里有很多讓我掉眼淚的事，但是自從三年級的那件事發生以后，也算是給我打了預防針。
從那件事中，我學到了人生中的大道理：傷心的事會很多，要堅強一點，愛笑的女孩運氣總不會差！