游三年級作文

游三年級作文6篇[必備]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游三年級作文 篇1

　　今天, 爸爸帶我到一位阿姨家做客, 她家住鮀浦鄉村, 我們還到了菜園子里看蔬菜呢!

　　菜園里的菜可多了, 有油菜, 白菜, 芹菜, 還有西紅柿等等各種蔬菜, 除了這些以外, 還有淋桶等澆田澆菜的用具。今天去菜園, 我又領略到了什么叫“鋤禾日當午, 汗滴禾下土。誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦。”的含義。在菜園里, 有一位正在辛勤勞動的農民伯伯, 他正拿著鋤頭, 一下一下地鋤著地, 汗如雨下,聽老農說, 經過修整土地后, 再撒下菜籽, 20多天后, 菜苗便擁有了一個長到七、 八厘米長的“身體”和兩片菜葉。由于蔬菜在播種時疏密不一, 有的 三五成群”, 有的“孤軍奮戰”, 等長到一定高度時, 便要移植，把小苗摘掉，讓每棵蔬菜間保持一樣的'距離，然后還要澆水，施肥，滅蟲，三十多天后才能長出一株株健壯的蔬菜。

　　今天的鄉村一游真令我大開了眼界！

游三年級作文 篇2

　　今天，我們在小才子作文班做了一個有趣的游戲。

　　上課鈴響了，老師滿面春風地走進了教室，微笑地說：“同學們，今天我們來做一個拼句游戲，好不好？”

　　老師的話音一落，同學們異口同聲地回答：“好！”。老師先說了游戲規則，然后把我們分成了四組，第一組寫人物的姓名；第二組寫地方；第三組寫怎么樣；第四組寫在干嗎；然后老師給我們每人發了一張紙條，讓我們開始寫。過了片刻，我們把寫好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。

　　老師叫了一位同學起來讀，她讀了這樣的一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦。”頓時，教室里哄堂大笑起來。還有一位同學讀到：“織女在北京興高采烈地讀書。”還有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的'人笑得趴在桌子上；拍著桌子說：“不要說了，不要說了，我快不行了。”

　　歡樂的時光總是短暫，轉眼間就到了下課時間了，可是同學們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節課給我們帶來了歡樂，也讓我認識了句子準確性的重要。我以后寫作文地注意了，詞語搭配不合理，會鬧出大笑話的。

　　放學了，我們戀戀不舍地回家了！

游三年級作文 篇3

　　前天，學校組織我們二年級的.同學到杭州海洋極地公園去春游。我和爸爸一起去。

　　先說鯊魚吧。鯊魚池里有許多鯊魚，顏色也是五彩繽紛，有藍色、白色、深藍色、淺藍色，等等。有一只白鯊魚非常大，但是卻在邊上一動也不動，好像在玩木頭人游戲。

　　潛水員和魚兒們玩游戲、跳舞也很有趣。潛水員先的魔鬼魚一起玩游戲，你追我趕，玩得非常開心。潛水員再和海龜一起跳舞，他拉著海龜的一只腳，海龜就轉了起來，一連轉了好多下，好像還沒有 暈，可真厲害啊！最后，潛水員又和鯊魚跳起了舞，可真美！潛水員好像不怕鯊魚，要不然不會跳得那么美麗，我可真羨慕啊！

　　還有海豚表演，紅綠燈、接吻魚，它們都很好看。海洋公園里表演的叔叔阿姨可真厲害，能讓魚兒們乖乖表演，聽你們的指揮。

游三年級作文 篇4

　　20xx年10月3日，國慶十一放假，爸爸帶著我和媽媽一去洛陽黛眉山玩。

　　我們到了黛眉山，在停車場上停完車。然后，我下了車看著山頂，心想：這么高的山，我能爬上去嗎？

　　媽媽給完門票的錢之后，我們進去了。山那么高，我們順著“天路奇觀”一路爬上了“高山花園”。啊！秋天的.高山花園里的花真美呀，我好想去近處看看。我跑過去，然后聽見嗡、嗡、嗡的聲音，轉頭一看，原來是一只只小蜜蜂。我害怕地跑到了媽媽旁邊，但轉念一想:我不欺負小蜜蜂，小蜜蜂就不惹我了。我走到小蜜蜂面前對它說：“小蜜蜂你別害怕，我不會欺負你的。”說完之后，我到鮮花旁邊微笑，媽媽給我照了一張漂亮的照片。我們都開心的笑了。

　　離開“高山花園”我們乘坐高山旅游觀光車來到“草原神門”，我們全家合影留念。草原神門有150個臺階，我和媽媽都是數著臺階向上攀登，我是第一個上來的，媽媽第二，爸爸成了第三名，我們為他加油。上來之后，我們繼續在“云頂草原”的長廊小路上，欣賞著無限的美好秋色。

游三年級作文 篇5

　　今天，文文老師和我們玩了個游戲，叫“貼鼻子”。文文老師剛一說完這個游戲的名稱，同學們就叫起來了。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會吧！

　　游戲開始了。文文老師先在黑板上畫了大圓圈，再畫上眉毛、耳朵、嘴，唯獨沒有鼻子，哈哈原來是帖這個鼻子啊。文文老師先選了兩位同學，一個是王璇龍，一個是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈。”隨著我們喊完，王璇龍也已經轉完了，他開始慢慢地移動腳步，他邊走邊摸，似乎擔心腳下有什么東西會被踩壞似的。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同學忍不住打喊：“帖！”也有的同學喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽誰的呢？我真替他著急，“你就聽自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了決心，用力地向左一貼，然后迅速把紅領巾扒下。“哇！”他高興地跳起來——鼻子帖在了正中。

　　一輪游戲結束了，下面的'同學都喊著：“再玩一輪，再玩一輪。”我們把文文老師纏住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……

　　這個游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動多么的困難，我們一定要關心和尊重盲人。

游三年級作文 篇6

　　“春游，你什么時候才來？”大概每個同學都有這樣的想法吧？我也不例外，每晚，我都坐在陽臺上雙手合十，遙望天空，愿春游快點到來。皇天不負有心人，老師終于在星期三宣布準備出發。全班同學沸騰了，歡呼聲震耳欲聾。但這依舊無法釋放我我們內心的激動，我甚至與我的好姐妹擁抱在一起。次日晨，我背上零食包，離開了家門。到學校才6：:30呢！我坐在教室里，幻想著長鹿農莊又有什么好玩的：嗯，聽菲凡姐說，有個鬼船超好玩，會是怎樣的呢？還有……正當我浮想聯翩時“砰”的一聲阻攔了我的幻想。我一看，原來是“王老吉”呀！見他背包鼓鼓的，我來不及生氣，馬上問：“帶了什么好吃的？”“你看唄！”王老吉懶懶的答道。我一看，天哪！滿滿的五瓶飲料，一袋子的果凍……看的我眼花繚亂。后來，越來越多的同學回來了。有一些同學在拍照；有一些同學在吃零食；還有一些聽話的同學在看書。過了許久，終于上車了！一路上，大家都興高采烈。過了不久，我們四（6）班終于到了長鹿農莊！老師發完卡后，我們布丁小組成員出發！我們走著走著，一座高高的摩天輪映入眼簾，一棵棵大樹，一朵朵小花，使摩天輪美麗了不少。我們‘嘀’了卡，一小組兩人，我和佳佳一組。在摩天輪上，我望著天空，草地，如此美景，令我陶醉不已，佳佳也忍不住拍了好幾張照。我靠著椅背，吟道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”剛吟完，一位姐姐就開了們，我意猶未盡的下了摩天輪。下了摩天輪，我一眼就看到了一條大章魚，這就是那刺激的.激情跳躍啦！我‘嘀’完卡，便以風一般的速度滿懷期待的坐在了三號椅上。等準備就緒，就開始了!剛開始我還蠻享受的，后來我感到一股壓迫感來來回回，好像從天堂拉下了地獄，又從地獄拉回了天堂……快樂的時光總是過得很快，春游就要結束了。今天，我們都玩得很盡興，我也嘗試了很多以前不敢玩的項目。這些美好的時光，我會永遠留在記憶深處，長鹿農莊，再會吧！