我的三年級作文【必備5篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
在我過去的生活中有很多有趣的事情，但是我最難忘的便是“燙書皮”這件事情了。
一天下午，我跟媽媽在新華書店里買書皮，我買了一張書皮。這張書皮上有兩只可愛的小貓在玩球，那樣子真是活潑，有趣極了。我一看到就喜歡上了，硬要媽媽給我買。
回到家后，我小心翼翼地把書皮包在語文書上，看著小貓活靈活現地出現在語文書上，我開心地笑了。從這以后，一拿起語文書，看著小貓，我讀書可有勁了。
可是很長一段日子過去之后，小貓和球都變得模模糊糊看不清了，臟死了。這可怎么辦呢？我焦急地想：“我該怎么辦才能讓小貓變回原來的樣子呢？”
一天，我看到媽媽在熨衣服，看到那些又舊又皺的衣服經熨斗一燙，就變得整整齊齊，干干凈凈的'，好像新的一樣，我感到很驚訝。我想到了那張書皮，“太好了。”我興奮地想，“這下小貓可以變回原來的樣子了。”趁著媽媽出去接電話的時候，我趕快跑過去，拿起熨斗，在書皮上燙了幾下，心里美滋滋的。可是當我拿起熨斗的時候，我傻眼了：小貓不見了，球也不見了。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，
我跑出去問媽媽，媽媽聽了我的話，哈哈大笑了起來，說：“傻孩子，書皮是橡膠做的，橡膠一遇到熱就會熔化了，所以，小貓和球就都不見了�！�
這件事雖然過去很久了，我每次想到它都會捧腹大笑，但是它讓我學到了很多的知識。
我的三年級作文 篇2
我的家鄉是一座美麗的海濱城市——大連。我最喜歡那里波瀾壯闊、一望無際的大海和海邊金色的沙灘。
清晨的大海藍藍的，透過藍色的海水可以看見里面游來游去的小魚。金黃色的沙灘上靜靜地躺著各種各樣的貝殼，這是大海送給人們的禮物。一陣海風吹來，白色的浪花撲打著我的小腳，好像大海媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的小腳丫。
中午，太陽給整個兒沙灘灑滿了金燦燦的'陽光。海鷗跟在輪船的后面飛翔，它們歡快地叫著，聲音忽高忽低，就像一個個穿著黑白制服的衛兵在大海上巡邏。人們陸陸續續地來到海灘，有的在沙灘上撿貝殼，有的在海里游泳嬉戲，還有的在打沙灘排球……海灘上是一片熱鬧的景象。
傍晚，海水開始漲潮了。火紅的夕陽染紅了天邊的云霞。小寄居蟹從沙子里冒出來尋找食物。孩子們堆的沙堡被潮水一點一點地沖掉，這是大海媽媽收回了她的玩具，告訴小朋友們該回家了。
這就是大連的海灘，一個讓你流連忘返的地方。我愛我的家鄉，更愛大連的那片海！
我的三年級作文 篇3
我的同桌叫徐瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數學作業動作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題，有時她一次次的改正，最后還是錯了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終于做對了。這時她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對啦！”
她雖然學習不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學到了很多東西，比如她會發明很多小游戲，讓我們盡情的.玩；她完成作業的速度很快等等。
這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。
我的三年級作文 篇4
oh！大家還認得我嗎？我就是三十年前的王焜昱。
如今，我已是x公司的核能研究員。先介紹一下我的生活。早上，我被“柔聲鈴”柔和的聲音叫醒，被子兩邊的鏈子自動打開，我一鉆出被窩，“太陽能紫外線照射燈”就自動給被子“2小時”全方位100%的高科技消毒。
我的腳一套進“全自動鞋”，鞋面就一下捆成一個結結實實的蝴蝶結，鞋子底下的馬達、滑輪和“平衡吸盤”開始運動，一下子到了樓下車庫。按密碼，進車庫，不見車的影子，別急，我有一套非常先進的.藏車辦法，我把中指輕輕的碰了碰電波指紋機中央，地上裂開一條縫，接著又是兩塊石板收到了兩邊，一塊新型元素金屬合成的“鎂鎳合金板”上架著一輛銀灰色的“圣龍”高效能汽車，它時速達987/小時公里，有時全速行駛可以達1000/小時公里。汽車是由一種暫時保密的元素加上其他材料，使它有長壽的年齡和動力非凡的馬達。我跳上車子，拉開車門，我按了一下電光按扭，一束激光射到車門上，車門一下子關上了，我加了馬力奔向昨天說的H區第26號礦地。
我的工作開始了。我要把提煉出來的五百克鐳送到研究室。我把這種暗黃的元素注入放射性元素存放容器中，再放到我心愛的“圣龍”汽車的后倉中央，我踏入前座，發動了汽車，按了一下“上鏈”開關，踩了油門，打開了飛機開關，汽車伸出了翅膀，開足了最大馬力，飛向A區的研究室。飛到后，我下車打開后倉，解開了鏈子，把五百克鈾放進了冰庫。
正巧，研究室主任走過，打個招呼，說：“王焜昱博士，又放了什么稀奇玩意兒？”我笑著說：“這五百克鈾的提煉任務己提早完成，明天就可以送到核電站了。”總經理說：“王焜昱博士，您真是好樣的。”我聽了，微笑著點了點頭，坐上了“圣龍”汽車，在車屏上打下了一行字：明天去秦山核電站……
我的三年級作文 篇5
如果有人問我：“你最敬佩誰？”我會不假思索的回答：“當然是我們班的'兩枚玉'啦！”誰叫她是我們班里數一數二的'優生��！
有一次，我們班上的語文老師來到教室宣布下午就要考試，我們聽到了消息后，有的同學在抱怨語文老師，有的慢慢吞吞地拿出書本復習，還有的在玩耍，只有“兩枚玉”是靜靜地坐在一旁認真復習考試資料的。我和別的同學都迷惑不解地看著她。
到了中午我們開始復習。下午開考時我出了一身冷汗，手忙腳亂地把考試工具拿了出來，我看到“兩枚玉”那很有把握的樣子，不慌不忙地開始寫試卷。當我辛辛苦苦地寫到了第二篇閱讀時，“兩枚玉”已經把作文除外的題目一絲不茍地寫完了，而我卻還在起跑線上，落后了許多。我只能努力拼搏著。我心想：我是永遠都比她落后了。到了第三天成績出來了，試卷本來就很難，但是“兩枚玉”卻考了個98、5分的優異成績，讓我驚訝不已。
難道她每一次上課都被老師表揚，經常舉手發言，基本上每次回答問題都是完全對的，不管什么課她都會認真對待。
這就是我敬佩的一個人——“兩枚玉”，我一定要向她學習。