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三年級(jí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天，我的小白兔生病了，它老打噴嚏。它淘氣到處亂跑，跑到汽車下面，我抓不到它 我就拿了一根棍子趕它出來(lái)，它終于出來(lái)了，我把它抓住了。
把它放在紙盒里拿回家了，放在火爐旁邊，這樣它可以暖和一點(diǎn)了，病就會(huì)好的`快一點(diǎn)。真希望它的病能快點(diǎn)好。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
理想是明燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是航標(biāo)，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸；理想是指南針，幫助我找到人生的方向。我認(rèn)為有了理想便有了人生奮斗的目標(biāo)，才能為之努力,拼搏。我的理想還要源于一本我十分喜愛(ài)的書——《淘氣包馬小跳》。是這本書然我找到了人生的目標(biāo)——作家。
那天，我在新華書店里漫無(wú)目標(biāo)地走著，希望能找到一本稱心如意的書。突然，一個(gè)醒目的書名赫然映入我的眼簾——《淘氣包馬小跳》。我出于好奇買下了這本書，殊不知，我這個(gè)舉動(dòng)改變了我的一生。翻開(kāi)書的'瞬間，我完全被書中情感豐富的人物和跌宕起伏的情節(jié)吸引住了，忘記了世界，忘記了時(shí)間，就連媽媽叫我吃飯也渾然不覺(jué)。
從那天起，我就決定當(dāng)一個(gè)作家，專門為兒童寫書的作家，讓書籍陪伴兒童度過(guò)快樂(lè)的童年。我覺(jué)得作家寫的文字能讓讀過(guò)的兒童產(chǎn)生共鳴，回味無(wú)窮，并會(huì)掩卷深思，那就是一個(gè)真正懂得孩子心的作家。我時(shí)常幻想自己能成為這樣的作家，但我知道，理想并不是靠幻想就能實(shí)現(xiàn)的，要想實(shí)現(xiàn)理想，就必須得有堅(jiān)持不懈的毅力和迎難而上的信心，還得付出艱辛的汗水。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備：平時(shí)多看那些著名作家的作品，積累語(yǔ)言，為以后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)；還要注意留心觀察身邊的小事，多積累寫作的素材，把觀察到的用生動(dòng)的文字記錄下來(lái)，養(yǎng)成多寫作文的好習(xí)慣，并把老師布置的每篇作文都認(rèn)真仔細(xì)地完成；最后還要多和一些兒童進(jìn)行溝通，了解他們的想法，以便日后能更好的把握住兒童的思想，抓住他們的心。
我知道，單憑這些還無(wú)法成為一個(gè)作家，但我會(huì)持之以恒地朝著理想的山峰奮力攀登，不管前方的路有多么困難，充滿著多少荊棘坎坷，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
星期二，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“小伙伴們，快來(lái)和我一起唱歌吧！”小池塘在藍(lán)天的映襯下，藍(lán)天、白云、小花、小草、小鳥(niǎo)都倒映在小池塘中，構(gòu)成了一副五彩繽紛的圖畫。良辰美景，小小的我，背著書包上學(xué)去了。
在走過(guò)第三個(gè)路口的時(shí)候，我看見(jiàn)了一件事情，讓我的心情從開(kāi)心快樂(lè)一下子降到了冰點(diǎn)。我正站在路口邊等待綠燈的亮起，突然從身后冒出了一個(gè)車影，還沒(méi)等到綠燈亮便飛速的沖了過(guò)去，像脫了弦的箭一樣。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，又一輛大車從右邊的馬路駛了過(guò)去，大家都知道，小車比大車跑的快，只聽(tīng)到“砰”的一聲兩輛車子撞到了一起。小車?yán)锩娴娜艘呀?jīng)受了重傷，大車?yán)锩娴娜酥皇鞘芰艘稽c(diǎn)皮外傷，許許多多的好心人，有的打了110、有的打了120，就這樣小車的主人被送到了醫(yī)院......
陽(yáng)光好像一下子沒(méi)有了溫度，小鳥(niǎo)的叫聲也不再優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，反而成了噪音，小池塘也不再有顏色了，它很渾濁，黑呀呀的`一片，所有的一切都好像又變了一個(gè)樣。
我默默的走在上學(xué)的路上心情沉重?zé)o比，生命十分珍貴，可有些人卻不懂得珍惜。我依然不會(huì)放棄，會(huì)盡我所能，讓這個(gè)世界還原它的美好，讓我們一起努力做個(gè)文明守法的公民吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。每個(gè)夏天的早晨，我都要去看一會(huì)兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂(lè)趣。
今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來(lái)，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它們?cè)谖业拿媲皳浯蛑岚颍孟裨诤臀掖蛘泻簦L(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂(lè)。
粉色的荷花盛開(kāi)著，把里面嫩綠的蓮蓬（p?ng）展示了出來(lái)。荷花，猶如一位位婷(tíng)婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來(lái)了，它們翩(piān)翩起舞著，看著看著，我陶(táo)醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的.根扎在水下的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液(ya)變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。
啊！美麗的荷花，我愛(ài)你！我愿跟你一樣出淤(yū)泥而不染(rǎn)，永遠(yuǎn)純潔！