小學三年級作文300字

[經典]小學三年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文300字 篇1

　　星期天下午，媽媽帶我去田野欣賞春天的美景。遠遠的，我就看見金黃色一片，綠油油一片，交替出現，像大自然在搭積木。媽媽告訴我，金黃色的是油菜花，綠色的是麥苗。

　　油菜花的顏色太漂亮了，我迫不及待地向田間跑去。還沒到地頭，就聞到了沁人心脾的香味。我湊近花朵，深深地吸口氣，香氣就鉆進鼻子，而且感覺鼻子好像有點癢癢的.。

　　低頭細看，每株油菜花莖上都有好多小花朵，每朵花都有四片花瓣。有的花花瓣全都展開了，像一把把小黃傘，也像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；有的花才展開兩三片花瓣；還有的只是小小的花骨朵兒，看起來就像一個個“小子彈”，好可愛呀！油菜花的花莖筆直筆直的，像一根根長竹簽插在地里。葉片小小的、綠綠的，和黃花搭配在一起更美了！我輕輕搖動花枝，花瓣就會一片片落下來，輕輕地摸它，手上就會染上黃黃的花粉。

　　我突然覺得自己是一只小蜜蜂，一下子飛到了“花床“上，呼呼地打了個盹兒。好一會兒，我才緩過神來，我不是睡在油菜花上，而是在看油菜花呢！

小學三年級作文300字 篇2

　　我的同學中，有位同學他腦袋大大的，身子矮矮的，而且整天笑嘻嘻的。對，他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的，映襯著小巧的.鼻子，他可有禮貌了，見了人就叫，而且還經常在我們小區里玩。

　　有一次，我和媽媽買文化用品回來，路上碰見了他。他笑呵呵地跟我打著招呼，邀請我和他一起玩。正值周末，媽媽就同意了。他的朋友可真多呀！沒幾分鐘，他就召來了好幾個小伙伴。

　　可是大家總共只有一把抽水槍，怎么才好玩呢？他很快就想出了主意：每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水，抽水時大家藏起來讓那個人找。那個人找到后，可以用抽水槍來噴大家。嘿，這聽起來還真好玩，可是父母同意嗎？不管了，我還是趕快和大家一起快樂地游戲把！天漸漸暗了，我突然想到我該回家了。

　　時一打聽才知道，徐孔逸鑫還沒做作業呢。徐孔逸鑫帶給我了很多樂趣，我也很喜歡他。可是我也要提醒、督促他完成作業，這樣我們才能一起進步。我真高興有一個愛玩、會玩的朋友呀！

小學三年級作文300字 篇3

　　經過了一個多月漫長的寒假，就要開學了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學校去報名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進二校的大門，只見我們的操場更寬了，每個同學笑容滿面。我來到四、三班教室，呈現在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的墻壁。整個教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。啊！我終于見到了可親可敬的.老師和聰明可愛的同學。

　　后來，通過老師的介紹，我知道了有四個成績優良的同學加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數學等學科的老師都換了，我相信我們都一定會努力學習，喜歡上她們。 既然有這么好的學習環境，我上課一定要認真聽講，開動腦筋，積極舉手發言，認真完成作業，做一個品學兼優的好學生。爭取期末考試取得優異的成績，來報答父母和老師。

小學三年級作文300字 篇4

　　大家好，我叫甄于慧，今年八歲了，是實驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發，一雙美麗的`眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，蘋果臉，櫻桃嘴，還有一個可愛的小鼻子，小雖小，卻很靈敏，什么味兒都逃但是它，媽媽說我有一個“電子鼻”。

　　我活潑開朗，個性愛動，喜歡在家里亂擺亂放東西，因此常常惹媽媽生氣。我平時性情溫和，但有時也會耍點兒小姐脾氣，可能因為是獨生女的緣故吧！

　　我喜歡畫畫，看電視，養小動物，還喜歡騎自行車。我最喜歡讀書了，每一天都早起讀書，爸爸說讓我從小養成早讀的好習慣。我們家有很多書，都是爸爸媽媽給我準備的，他們期望我多學點兒知識。

　　我的優點很多，我愛幫忙別人，愛讀書，能歌善舞，而且字也寫得很好。當然我也有缺點：學習不認真，寫作業拖拉，最大的缺點是馬虎，經常寫錯字，看錯題，媽媽說我是“天下第一大馬虎”。但是，我已經下決心要改正了。

　　這就是我――一個聰明、漂亮又有些任性的小女孩，你愿意認識我嗎？

小學三年級作文300字 篇5

　　這是一個晴朗的日子。小狗和小熊在公園里做游戲，當它們玩得正起勁的時候，突然刮起了猛烈的大風，頓時烏云遮住了天空，小狗覺得不對勁，就對小熊說：“可能要下雨，咱們快回家吧。”于是，它倆就一路狂奔起來，剛跑進家門，還沒來得及喘氣，轟隆隆的雷聲就從頭上滾過，一眨眼的功夫，就下起了大雨，好像有人端著臉盆往下倒似的`。小熊沖小狗吐了吐舌頭，好像在說：“多虧了你的提醒，要不咱們都成落湯雞了。” “咚咚咚……”傳來一陣急促的敲門聲，小狗趕忙打開門，渾身濕透了的小松鼠上氣不接下氣地說：“快讓我暖暖身子。”小狗拿來毛巾為小松鼠擦頭上的水，小熊找來干凈衣服讓小松鼠換。 雨停了，太陽公公又露出了笑臉，一道美麗的彩虹高高懸掛在天空，三個好朋友手挽手去看彩虹了。

小學三年級作文300字 篇6

　　萬紫千紅的春天給人繽紛的美感；生機勃勃的夏天炎熱中透露著生命的氣息；白雪皚皚的冬天呈現出一個粉妝玉砌的世界，然而，我最喜歡的還是美麗的秋天。

　　伴隨著秋天的腳步，果園里呈現出了一幅果實累累的畫卷：黃燦燦的橘子掛滿枝頭，像一個個黃燈籠；紅色的石榴在樹上笑得裂開了嘴，露出一顆顆晶瑩剔透的珍珠；紅通通的柿子沉甸甸的掛在樹上，就像紅寶石一樣。豐收的氣息迎面撲來，讓人不由得垂涎欲滴。

　　走進田野中，映入眼簾的是一片金黃的世界。金燦燦的稻穗，被飽滿的谷子壓壞了腰。一陣陣清新而又涼爽的秋風吹來，在田野里掀起一層層稻浪。

　　花園中的花兒們爭先恐后的開放，白的像雪，黃的如金，粉的似霞，紅的.似火。一朵朵，一簇簇，迎著寒風爭奇斗艷。

　　藍藍的天空上飄浮著不計其數的白云，它們呀千奇百怪，有的像一只蹦蹦跳跳的小兔子，有的像一只“汪汪”大叫的小狗，還有的像一只正在玩毛線球的小貓。白云就像棉花糖一樣，棉棉的，軟軟的，看到就讓人有一種想咬一口。

　　湛藍的天空，累累的果實，金黃的稻浪，五顏六色的花朵，共同描繪出美麗的秋天的圖畫。

　　我愛那美麗的秋天。

小學三年級作文300字 篇7

　　清楚地記得，那天學校組織我們去和許昌市建設實驗學校的小朋友結對子，成為好朋友。

　　到了實驗學校，開始結對子了，站在我面前的是一個高個子女孩兒，她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發。當我把所捐出的書送給那個女孩時，她告訴我，她叫朱麗，可喜歡看書了。我很高興結識了一位興趣相投的'好朋友。我們高興地攀談了起來，談我們讀過的書，談我們的感受，真是快樂極了。

　　接著，她帶我去參觀她們的教室，一進教室門口，我立刻呆住了，教師的地是水泥地面，滿是大大小小的窟窿，高低不平。桌子和凳子都是木頭做的，也已經破舊不堪。難以想象，她們竟然是在這樣的教室里上課。我和她們共同上了一節課，我發現上課的氣氛很活躍，只要老師一提問，同學們都積極舉手，踴躍回答。同學們都很認真聽講，沒有人做小動作、說話之類的。我不由得想：我們有明亮的教室，整潔的桌椅，學識淵博、和藹可親的老師，是不是更應該好好學習呢！

　　回來后，我久久地想著這件事，它不但讓我結識了一位好朋友，而且還讓我獲得了很多的感受，獲得了很大的激勵，這件事讓我永遠難忘。

小學三年級作文300字 篇8

　　下午放學后，老師帶我們來到大操場，做丟手絹的'游戲。

　　游戲開始了。老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下，然后問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地把手舉得高高的，嘴里叫著：“我來，我來！”老師叫了王秀麗同學。她拿起手絹，一邊圍圓圈走，一邊盤算著放在哪個同學的背后面。她看見同學們都在拍手唱歌，沒有注意，她就把手絹輕輕地丟在趙亞麗身后邊，又慢慢地跑起來。趙亞麗發覺后，站起來拼命地追，盡管她跑得比秀麗快，可是已經來不及了，結果當了“俘虜”。我們罰趙亞麗唱歌。她大大方方地站到圈兒里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優美。她表演完以后，我們都熱烈地鼓掌。接著，由趙亞麗丟手絹，游戲在歡樂的氣氛中進行著，同學們玩得可高興啦！