花三年級(jí)作文

[優(yōu)]花三年級(jí)作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

花三年級(jí)作文 篇1

　　我喜歡許多花，有國(guó)色天香的牡丹，有五彩繽紛的蘭花，有清新脫俗的菊花，但是我最喜歡的是清香淡雅的荷花。

　　荷花的顏色有紅、粉紅、白、紫色等。荷花真是千姿百態(tài)，一朵有一朵的姿勢(shì)，有的'盛開了，露出了黃色的蓮蓬，像一個(gè)勇敢的小女孩。有的才展開了兩三瓣花瓣，好像是一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是一個(gè)花骨朵呢！他的花瓣很多氣味不太明顯。一陣微風(fēng)吹過(guò)，能聞到淡淡清香。他那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)碧綠的花莖，一直從水里面伸展到水面上，荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉。荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面。那些浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)玉盤。而那些高高挺立的荷葉。就如亭亭玉立的少女跳舞時(shí)高高飄起那些裙擺。荷葉有大的，有小的，大的荷葉像一把大傘，小的荷葉又向農(nóng)民伯伯戴著斗笠。自古以來(lái)，荷花在人們的心中永遠(yuǎn)是美麗的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”，它們擁有堅(jiān)貞、高質(zhì)，成為品德高尚的象征。荷花全身是寶，蓮子、荷葉、藕節(jié)等均可入藥。

　　我喜歡荷花不僅是因?yàn)樗�美麗，更是因�(yàn)樗�那高尚的品質(zhì)。

花三年級(jí)作文 篇2

　　今天，媽媽要帶我和賽賽姐去錦屏公園賞花，因?yàn)槟莾旱挠艚鹣汩_了，我聽了后，心里燃起了期待的火焰。

　　我們從后門進(jìn)去，來(lái)到了河邊。一陣風(fēng)拂過(guò)，河邊的柳姑娘梳起了她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好美麗。接著，我們來(lái)到“沙石灘”，那邊有幾個(gè)小孩在打水漂——“咻咻”，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)二連環(huán)。瞧，對(duì)面還有幾十只游船呢！白色的小船猶如一只只美麗的天鵝，為孩子們的歡聲笑語(yǔ)添上了一筆。我們都是路癡，找不到郁金花的所在，尋尋覓覓，七拐八彎，終于來(lái)到郁金香花園。

　　哇！郁金香色彩艷麗，五顏六色，有紅的、白的、黃的、紫的、橘的……紅的妖嬈，白的純潔，黃的天真，紫的'憂傷，橘的沉穩(wěn)。它們姿態(tài)各異，婀娜多姿，有的綻開如彩蝶，有的含苞如山峰。這么美的花，這么美的景，使我流連忘返。

　　突然，一個(gè)身影在郁金花海上掠過(guò)，走進(jìn)了我的視野，又慢慢移開。是小鳥？還是飛機(jī)？我抬頭向上望，哦，原來(lái)是風(fēng)箏，不過(guò)它的線斷了。

花三年級(jí)作文 篇3

媽媽買了幾枝百合花，我急忙抱來(lái)花瓶，把花插進(jìn)去。紅色的花瓶襯著墨綠的花枝，真是美麗極了。密密的、長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子綠得像要冒出油來(lái)。含苞欲放的花蕾，白里透著淡綠色，雖然還沒(méi)有開花，可我已經(jīng)愛(ài)上它了。

　　今天，剛剛放學(xué)回到家，就聞到了一股淡淡的香味，原來(lái)是百合花開了。

　　啊，淡綠的花蕾昨天剛剛張開小口，今天就盛開了。花瓣兒雪白雪白的，花芯兒金黃金黃的'，葉片兒碧綠碧綠的，分外引人注目。一朵朵百合花好像一支支喇叭。我真想把它摘下來(lái)當(dāng)喇叭吹，那聲音一定很優(yōu)美動(dòng)聽的。