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實用的三年級學生作文9篇(精選)
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
我的媽媽是一位勤勞的農村婦女,每天天剛蒙蒙亮,媽媽就要下田勞動,一直到晚上5、6點才回家。平時,家里的所有家務都是媽媽一手包辦。媽媽有一張總是帶著微笑的圓臉,不過,她的.那雙小眼睛就特別厲害,仿佛能看穿人的心靈。別看媽媽平時總是笑微微,可是,一旦發現我不聽話,做錯事,她就變得很嚴厲。
記得有一次,放學后我就跑去同學家玩,玩得連自己的姓名都不記得,也沒有打電話回家。一直到晚上8點才回家,誰知,一推開大門,就發現媽媽坐在離門口只有幾步的地方,她神態嚴厲的盯著我,輕喝一聲:“站住。”我被媽媽嚴厲的神態嚇壞了,乖乖的站在那里一動不動。我一直站到晚上10點才被媽媽允許回房間吃飯。飯后,媽媽拉著我的手,語重心長地說:“孩子,出去玩可以,但是,一定要有時間觀念,差不多的時候就要記得回家,或者打個電話回家,不要讓媽媽操心。”我聽著媽媽的話,心里一陣感動,我輕聲向媽媽保證:“媽媽,我以后再不會這樣了。”
這就是我的媽媽,她既是我的嚴師,又是我的慈母,她教會我怎樣做人做事,她的嚴厲讓我受益匪淺。我為我有這樣的媽媽而驕傲。
三年級學生作文 篇2
他是我們班的“學神”,他個子不高,能量卻不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。
邱宸的學習態度很好,老師叫做什么他都說“好”,從沒有抱怨,所以徐老師常說:“你們看邱宸,老師說什么,他都跟著說好,所以他成績那么好!”邱宸每次聽著聽著就謙虛地笑了。
邱宸上課時思維很活躍,能跟著老師的.思路走。有一次中午小課時間,邱宸剛好請假。老師給大家出了一道題,教室里一片寂靜,沒有一個同學解答出來。下午,邱宸回來了,在數學課上,老師又把問題提了一遍。只見邱宸眼睛直盯著黑板,緊皺著眉頭,手摸著腦袋“殺氣沖天”,感覺非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會兒,他“哦”了一聲,高高地舉起了手,說出了答案與分析,同學們都張大了嘴巴,用崇拜的眼神看著他。
別看邱宸成績那么好,但他從不驕傲,遇到一些他不會的難題時,他會虛心地向其他同學請教,這讓我想起一個成語:“不恥下問”。
我想“邱宸的學習成績那么好,也是家長嚴格要求的吧?”果然在一次寫“學習計劃”家長寄語一欄中看到,“每天多閱讀,每周末寫兩篇作文!”那時,如果換成是我,我一定不愿意,因為我覺得周末兩篇作文太多了。現在才知道,多閱讀,多寫作文,對以后的學習有很大的幫助。
記得還有一次,我請了幾天病假,回校后想借邱宸的語文筆記抄一下,可邱宸卻對我說:“你就在學校里抄完吧!我不能把筆記借給你帶回家。”我好奇地問:“為什么呀?”“溫故而知新,我每天晚上做完作業,不僅要課前預習,還有復習呀!沒有筆記,我怎么做這些工作呢?”聽了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。
邱宸,你是我心中的榜樣,你的學習態度值得我學習,你是我敬佩的一個人。
三年級學生作文 篇3
我覺得教室應該是這樣,想知道是什么樣的嗎?請來跟我看一下吧。
教室非常大,足足有一個學校那么大,椅子要有扶手的,還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視里面有教學視頻。語文、美術、英語等等。在這些教學視頻里,你想學什么就學什么。,如果沒有的話,那老師就應該讓我們親自體驗一下,課文主人公的感受。教室的后面書架上應該什么書都有。少兒百科、十萬個為什么,科學探索等等,在這個神奇的教室里老師教學方法很獨特,經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說,所以這個教室里沒有一個人學習不好,因為如果你沒有認真聽課,老師還讓你上臺,你不會,那你多丟人呀!
在這個神奇的教室里。還要有吃的,比如甜甜圈面包薯片長的,還得有喝的,比如汽水果汁,而且上課的時間應該改成下課的時間,把下課的時間改成上課的時間,每一個教室里還要有醫生。,如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的.座位上,還沒有作業,也沒有考試。教室里還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球,足球場上有10個足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!
怎么樣?這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室,送給了我一首詩。他是這樣寫的,神奇神奇真神奇,教室里面不學習,吃喝玩樂啥都有,就是缺少動腦筋,我看了哈哈大笑。咦,我的臉怎么還紅了呢?
三年級學生作文 篇4
我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——郭來勉。
那時,我才讀5年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時候,郭老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
現在我轉學了,又認識了新的同學,新的.老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。
三年級學生作文 篇5
星期六,我去了美麗的流花湖公園,那里風景優美,樹木茂盛,是個美麗的地方。
我們來到門口的大花園,那里有各種各樣的玫瑰花,有紅的,紫的,白的……爭奇斗艷。邊上種著幾棵洋紫荊樹,書上開滿了花兒。綠茵茵的'草地上開滿了各種各樣的小花,五顏六色美麗極了。
往前走是一座石拱橋,橋的一邊有人在劃船,橋的另一邊有幾只小水鴨在歡快地游動,小水鴨一邊游一邊大聲地叫著,好像在說:“歡迎來流花湖公園。”
走過石拱橋,我們來到蒲林廣場。又大又寬的廣場中間有幾棵大榕樹,樹上有許多小鳥在高聲唱著歌。樹下有的人在唱歌,有的人在打撲克,有的人在溜達。
走過廣場,是流花湖公園有名的“浮丘”,通向“浮丘”里面種了很多大樹和茶花樹,湖邊有幾棵柳樹,柳枝垂向湖面,樹上還有小鳥飛來飛去。這里真是鳥語花香。
我喜歡流花湖公園,因為它是個風景誘人的公園。
三年級學生作文 篇6
我很喜歡含羞草,喜歡看它“害羞”時的樣子,卻一直不明白為什么它會“害羞”。現在我終于發現含羞草為什么會“害羞”的奧妙了!
含羞草給人的感覺很秀氣,葉子很細,上面一片片小葉子更細。它的葉子是小小的,綠綠的.,就像春天剛剛長出的嫩嫩的草芽,可愛極了!輕輕碰一下它的葉子,它馬上會害羞得合上葉子。
那么,含羞草為什么會“害羞”呢?原來,含羞草的原產地是南美洲的巴西。據說那里每天都要下陣雨。如果下雨時含羞草不能及時把葉子合起來,就會被大雨打傷。所以,含羞草只要碰到雨滴,就立刻把葉子合起來,這樣就不會被大雨打傷了,這種保護自己的辦法代代相傳,慢慢的成為了含羞草家族獨特的自衛方式,分布在世界各地的子子孫孫,都繼承下來。
含羞草如此可愛,難道你不喜歡它嗎?
三年級學生作文 篇7
父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣,他們的愛伴隨著我成長。在摔倒的時候,他們教我如何爬起來;在我遇到困難和挫折的時候,他們鼓勵我、支持我;在我勝利的時候,他們欣賞我,夸獎我;在任何時候,他們都無微不至的關心我。他們為我高興,為我難過,
為我操心,更為我付出。最近發生的一件事情讓我更加理解了父母的愛。
4月份匯文培訓班突然增加了一次考試,這是我有生以來考得最糟糕的.一次,雖然成績還不知道,但自己感覺真是糟糕透了,14道題,一半都不敢保證正確,真是羞到家了。正當我思索怎么面對爸爸媽媽時,爸爸已經在學校門口等我了。
見到爸爸,聽到他的聲音:“今天是不是考試了?”我點點頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加抬不起頭,更加使我慚愧。一路回家,除了電動自行車嗡嗡的發動機聲,再沒有別的聲音了,不知爸爸是如何知道我考砸的,大概是看我的表情猜得吧!不知不覺到了家。回到家,媽媽便在門口等我,一見我,便問:“聽說今天匯文考試,沒有提前通知,考得怎樣?”她眼里放出了光芒,這使我更加說不出話來。可是看著她這樣,又不使我不得不說出。我對媽媽說:“考砸了。題基本沒見過,四分之一的題都是蒙的。”媽媽眼睛的光芒弱了一些,對我說:“你認為自己能得多少分?進的了前100名嗎?” “不知道。”我再也受不了,沖進了房間。其實我的心底知道,爸爸和媽媽為我付出了很大的精力,一年來他們風里來雨里去陪著我去參加各種培訓班,我也知道他們想讓我上一個好中學。我如今考了這么個結果,讓我更不知如何面對爸爸和媽媽的心。
三年級學生作文 篇8
清晨,我從夢中醒來。“沙沙沙……沙沙沙……”春雨正沖洗著我的窗臺。“啾啾”,小鳥也飛了過來,好像在說:“春雨貴如油!”春雨過去了,空氣更加清新了,我迫不及待地走出門,頓時,微風拂面,這讓我感受到了春天。
春天是美麗的,天空如同蔚藍的大海,把光亮賜予大地。碧藍的天空還像一條清澈見底的`小河,如果我是一條可愛的小魚,我就會游到小河里,解開小河背后的謎題。云朵真像一條條雪白的小船,在藍藍的大海中,找尋方向。我一抬頭,看見了那火紅的太陽,溫柔的光芒灑向大地,大地萬物復蘇,也給萬物鍍上了一層光輝。
春天是五顏六色的,各種各樣的花花草草盛開了,一朵接著一朵,一棵接著一棵,美麗極了。真像花的海洋啊!走在草地上,看見蘭花樹上的花發芽了。
在春天里,沒有人會坐在家,他們有的去爬山,一覽眾山小。有的放風箏,忙趁東風放紙鳶。
一年之計在于春,一天之計在于晨,我們也要以全新的面目迎接這個充實的春天。
三年級學生作文 篇9
秋天來了,秋天來了,秋天真美呀,我要用手中的'畫筆,把美麗的秋天畫下來。
我拿著鉛筆在紙上畫一個太陽,再畫上幾朵軟綿綿的云朵,兩只漂亮的蝴蝶在空中自由飛翔。接著,我畫了一棵大樹,樹上結滿了果實,有蘋果、雪梨……還掉下幾片楓葉。小朋友在草地上玩耍,小明買來兩顆棒棒糖,給小麗一顆,自己一顆。他們吃完了就去放風箏,小明放得非常高,小麗好像非常高興,一邊蹦蹦跳跳一邊說:“再放高一點。”小明說:“好呀!”小明玩累了到小麗玩,小明就坐在大樹旁休息,幾片楓葉搖搖晃晃地掉了下來,還有幾片掉在小朋友頭上,小明把樹葉弄了下來,說:“小麗你看有蝴蝶在飛呀!”小麗說:“有蝴蝶?小明你來放吧,我要跟小蝴蝶玩。”小明說:“可以。“玩了一會他們都累了,就開開心心地回家!
秋天真美,我喜歡秋天!