游三年級作文

游三年級作文10篇[經典]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的游三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1

　　今天，我們一起坐車去仙游縣的4A級風景區———菜溪巖玩。

　　我們先去了心動石。心動石由于是兩塊突兀的巨石重疊，狀似蘑菇，所以又叫“蘑菇石”。兩塊巨石矗立在山頂上，相互重疊，搖搖欲墜，讓人看了都心驚肉跳。看完心動石后，我們下到半山腰，走另一條山路去看虎嘯巖。在一座60多米高的懸崖上，有一塊巨石，猶如一只斑斕猛虎，張開血盆大口，望著瀑布仰天長嘯。

　　看完虎嘯巖后，我們去紅龜湖玩。湖底下有許多紅色的石頭，湖水清澈見底，連湖底的.沙石也清晰可見。太陽照過去，湖水波光粼粼，好似撒了一層碎銀，閃閃發光。放眼望去，青山綠水，樹木蔥蔥蘢蘢，滿眼都是一片綠油油的樹林。

　　時間過得真快，轉眼就到傍晚了。我們只好意猶未盡地上了車，回家去了。

游三年級作文 篇2

　　又到了一年春眠不覺曉，處處聞啼鳥的季節，而那令人魂牽夢縈的春游活動也悄悄來臨。

　　春游前一天晚上，雨滴敲打玻璃窗的聲音將我從睡夢中喚醒，心中微微失望，唉，夜來風雨聲，花落知多少。明天的春游又會看到怎樣一番風景呢？

　　清晨，雨已經停了，天空似乎依舊沉浸在昨晚的風雨中�；颐擅傻奶炜諈s影響不了我們春游的心情，影響不了我們對于春天的向往。

　　一路顛簸，目的地——鮮花港，到了。展現在我們面前的是一片朦朧的春景，雨后輕煙籠罩著紅花綠葉，青翠的小草、鮮艷的花兒也看不真切了，真應了那句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蹦怯旰竺谰埃瑤Ыo我們的是另一種不同的'心境。大家三三兩兩組隊進入了鮮花港，更近距離地去感受春天的到來。

　　我們走在由石磚鋪成的小道上，小道很窄，只容得一人通過。雨后，路面有些泥濘，鞋子的四周都沾上了泥，我們卻并不在意。踩在泥土上，我們感受到了泥土的氣息，那是大自然的味道，讓人安心的味道。小道的深處，是一片郁金香。這個季節，郁金香正綻放地熱烈。郁金香是謙恭的，從不張揚，沒有過早的報告春天的訊息，而是在季節深處渲染春天的神奇。一路走來，各種各樣顏色的郁金香都讓人自內心發出贊嘆，不管是那一種色彩，都被它發揮到了極至，不能用語言來形容。辛勤的園丁按不同色彩設計了不同的圖形栽植，各種色彩的圖形連接成一幅幅畫卷，使花有了更深的意境，大放光彩，那么耀眼，那么奪目。雨后，散發著芳香的泥土附上了那嬌艷欲滴的花瓣，顯得楚楚可憐，卻又有一番別致的韻味。這正是江南草長鶯飛的二月天。

　　午間，我們找到了一個舒適的地方，一頓饕餮大餐過后，我們靜靜地坐在原地享受著這美好的午后。四周，花兒揚起笑臉，一顆顆還未消逝的雨珠從樹葉上滑下，滴落在身邊。側耳傾聽，樹梢鳥兒的鳴叫聲多么歡快。這，是春天的聲音。貪戀這里午后，陽光透過樹葉灑下一地斑斕，雨后未干的地面有著一個個水洼，反射出五彩繽紛。真是美哉。

　　我們漫步著，前方的一片歡聲笑語吸引力我們，快步上前，原來是有同學在玩“套圈”的游戲。小小的圈兒，卻包含了我們此刻內心的激動、緊張與希望。這大概就是我們熱衷于套圈游戲的原因吧。我們樂此不疲地玩，雖然我們最后可能什么獎品都得不到，但我們收獲了快樂，這樣，套圈游戲就有了意義。

　　再快樂的時光也不可能停留，盡管我眷戀，卻也無法阻止春游的結束。春游結束了，我卻把那如畫般的美景存進了相冊，如此美景，怎可遺忘。

游三年級作文 篇3

　　今天是9月11號，周五這天我特別高興，因為我們要去云朝山遠足，根據老師介紹說云朝山不僅路很陡，而且山特別高，有三千多米哩！

　　一大清早，我們跑完步就過來早讀，可我聽到的不是讀書聲，而是熱烈的討論聲，看來大家都很興奮。終于出發了，我們迎著蒙蒙細雨，邁著輕快的腳步慢慢向前走，走著、走著，我想象云朝山是不是全是云。不知不覺我們翻過了許多小山包，可前面還有一個更加陡峭的.山坡。但面對著羅老師對我們加油打氣的吶喊聲，我們全班都精神大振，不一會兒就登上了云朝山頂。

　　雨下大了，山上到處一片朦朧，感覺像孫悟空上了天似的，特別有趣！原來云朝山跟我之前想的不同呢，云朝山比云還高。我們好像都變成了神仙，下凡來這里游玩。在觀音寺里我看到了許多新鮮的事物，有觀音菩薩，有字畫，還有古代時候留下來的石塊，上面刻著我們不認識的字。

　　在回學校的路上，我心里想，這次遠足雖然辛苦，但有老師的鼓勵，我和小伙伴手拉著手，一起加油，特別有意義。這次云朝山之旅讓我終生難忘。

游三年級作文 篇4

　　今天，我們去了蒲公英精靈王國。在各種項目中，我們玩得非常開心。上午騎毛毛蟲比賽、奪旗大戰、玩手工公園、穿越遂道;下午捏泥人、建房子、做花草帽，其中我非常喜歡建房子這個游戲，為什么喜歡呢?聽我來講。

　　那時，我們穿過一個非常漂亮的木門，一下子就看到好幾個用木頭建造的小房子!小房子東一個西一個藏在樹叢里，站在小路邊，感覺像童話世界。

　　老師告訴我們那里只有一個小房子是蓋對了的，讓我們分成幾個小組一組一組的去參觀。參觀后，在老師的倒計時下，我們興奮的把不管是蓋錯的還是沒蓋完的'，還是蓋對的，全部拆掉，重新建了起來!那氣勢，簡直像造反!哈哈。

　　正當我們組抓耳撓腮東拼西湊時，不好!有一個組已經建完了，老師給他們拍了照，看他們得意的!緊接著，我們組的房子也建好了，耶!大家一片歡呼。第一個建完的組里，有個人過來顯擺，意思是沒有他們快，我們沒理他，覺得自己小組已經效率挺高了。這時，我聽到老師突然問：“你們組是自己建的呀?沒有老師幫忙嗎?”

　　“沒有!”我們齊刷刷的說。對呀，我們是唯一一組全靠自己努力把小房子建起來的!我們的和自己動手建造起來的小房子拍了照，好開心!

　　愉快的一天很快要結束了，我們依依不舍的離開。蒲公英精靈王國太好玩了，好期待下一次再來!

游三年級作文 篇5

　　星期六，我、媽媽和妮妮她們一起開心地去上海游玩。

　　我們先去了長風海洋世界，里面有各種各樣的魚，有導彈魚、鯊魚等等。我們還拍了許多照片。

　　最精彩的'是海獅和白鯨表演。先是海獅表演，表演了海獅走路和海豚走路，又表演了吹喇叭，吹得可好聽了！接著比賽誰停得穩和頂球。再是白鯨表演，我是第一次看白鯨表演。兩只白鯨表演了“空中飛人”，可好看了！還表演馱著演員在水上漫游，可瀟灑了！我看得不亦樂乎！

　　第二天，我們又去了上�？萍拣^，大樓中間有個玻璃做的大圓球，看上去很壯觀！我們先參觀了機器人世界，機器人會下棋，會射箭，會做操，最有意思的是你點什么歌，它就會彈什么樣的曲子。我們又參觀了生物萬象，知道了基因突變會讓牛有兩個頭，讓雞有三只腳，太奇怪了！接著參觀了蝙蝠洞，黑乎乎的洞里停著一只只蝙蝠，我很害怕。媽媽告訴我這些蝙蝠都是假的。

　　這次參觀讓我懂得了許多知識，使我大開眼界。

　　上海還沒玩夠呢，下次還要去上海玩！

游三年級作文 篇6

　　早上，小女孩在陽臺吹了一個小泡泡，在陽光的照耀下它就像穿了一件五顏六色的衣服。

　　一陣風吹來，把小泡泡吹到了越秀公園。小泡泡興奮地說：“啊！越秀公園多么美麗，到處風景迷人，空氣清新。”不久，小泡泡飄到了公園的上空，它看見了著名的五羊石像，石像最上面是一只又高又大的老羊，老羊腳下有一只母羊正在給羊兒喂奶。母羊旁邊還有兩只小羊在嬉戲。旁邊的大樹想把泡泡留下來，于是。它微笑地對小泡泡說：“小泡泡，和我們一起玩吧！”小泡泡對大樹說：“謝謝你們的.邀請，我要去游羊城，看看外面的世界！”小泡泡告別了大樹，繼續向前飄去。

　　飄呀飄呀，、它飄到了海心沙，看見了高聳入云的小蠻腰，晚上，小蠻腰照射出五顏六色的燈光，把小泡泡照得像個五彩繽紛的氣球。小泡泡激動地說：“�。⌒⌒U腰真美麗！”不一會兒，小泡泡招手告別了小蠻腰，離開了海心沙。

　　不久，小泡泡結束了羊城之旅依依不舍地回到了它的故鄉大海里。

游三年級作文 篇7

　　20xx年的國慶節，我們一家人和爸爸的幾個同事一起，去內蒙古木蘭圍場旅游。那個國慶讓我難以忘懷！

　　木蘭圍場真是美麗呀！落葉紛飛，秋風習習，一片片落葉飄落了下來，像一只只小蝴蝶一樣隨風舞蹈，把本來就美麗的圍場點綴得更加栩栩如生。秋風吹在臉上，讓人感覺既舒服又心曠神怡。

　　我去了好多地方，下面就讓我來為你們一一介紹一下吧！

　　都說東岳泰山，西岳華山，中岳嵩山，南岳衡山，北岳恒山的'泰山是五岳之首，今天，我就要去爬爬這泰山，因為大家都說站在泰山的頂上是“一覽眾山小”��！

　　聽說要爬山，我門都早早地起了床。到了泰山腳下，一眼望上去，真是一望無際��！我暗暗地立誓“一定要爬上這座山”。走在又高又陡的石階上， 我興奮得久久難以平靜下來，我和楊曉飛哥哥爬在最前頭，到了中天門，媽媽和那幾個同事實在是走不動了，我們只好坐索道上去了。到了天街，爸爸說“不累的人跟我去最高頂上累的在這里休息”，說完，我們這些不累的人，一口氣，爬到了最頂峰，一看，真的是“一覽眾山小”啊！說著我們在那和了許多影，便一起下去跟他們會合了。最后，我們就又乘索道下去了。

　　��！太開心了！我終于體會到了什么叫“一覽眾山小”了。

游三年級作文 篇8

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！庇谑�，我們來到西湖玩賞。

　　我見過奔流不息的黃河，游賞過波濤洶涌的大海，卻沒有見過西湖這樣的水。西湖的水真清啊，清得可以看見江底的小魚，清得可以看見江底的五彩斑斕的石子；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無暇的玉石，綠得像一塊碧綠的翡翠；西湖的水真靜啊，靜得像一面鏡子，靜得你感覺不到它在流動。

　　我們又來到西湖的釣魚上。上面人山人海，有的人在畫金魚，有的人在釣魚，還有的人在觀賞風景。我看見一座雕像，雕刻著一位老人在釣魚，讓我想到了“姜太公釣魚——愿者上鉤。”魚兒們成群結隊地從水里跳出，魚群那金燦燦的鱗光映著湖水，異常美麗。

　　接著我們來到西湖最有名的'雷峰塔。它高聳在一座突兀森郁的大山上。傳說白蛇妖與許仙在這里相識的，后來被法海壓在了雷峰塔下。在雷峰塔的第一層，果然有著白蛇妖與許仙的雕像。雷峰塔的第二層，有著許多的畫像，畫著人物`花草——幾千幅畫沒有一幅是相同的。雷峰塔的頂部是琉璃瓦，在陽光下閃閃發光，真是金碧輝煌。

　　我被西湖的風景深深地迷住了。這兒真是名不虛傳。

游三年級作文 篇9

　　春天，四處春意盎然，景色秀麗。爸爸說要帶我去踏青，要去感受了一下春天的氣息。

　　三月九日，我們來到了黃河大壩上，站在高坡上，望著一眼望不到頭的黃河，能把許多不愉快的事忘得一干二凈。樹林里，小鳥在樹上歡樂的`歌唱，樹枝隨風跳起了優美的舞蹈，我在這樹林里狂奔，在這里面游戲。

　　大壩上許多人在玩紅泥，紅泥能揉泥巴。我在大壩上玩紅泥，用紅泥捏小鴨子、水杯、汽車……

　　我在水洼上用紅泥建起了水渠，我先把一些水用紅泥攔住不讓它流出去，然后，再用一些紅泥運送水到下一個水渠，真是太好玩了。玩了這么久，我都變成小泥人了。

　　這次春游真是太有趣了！

游三年級作文 篇10

　　今天，我們在課堂上玩游戲，放松放松我們的心情。

　　老師先讓我們寫東西，說：“第一組寫時間，第二組寫人物和事情，第三組寫地點。要不一樣的，要有特點呦！”

　　我是第二組的，要寫人物和事情，我左右望了望不知道要寫些什么，于是便亂寫了一個。不一會兒，老師把紙條給收走了，放在一個透明的玻璃瓶子里。我目不轉睛的盯著老師心想：老師這個葫蘆里放了什么藥呀？

　　老師把瓶子拿了出來輕輕地放在桌面上說：“我把紙條放在桌子上，我要請一個同學上來拿三張紙條出來組成一個句子。”老師用手指了指說：“第一個，你來�！�

　　我們大家都聚精會神的望著這個同學，像似在大眼瞪小眼。“春秋戰國哥哥姐姐們和我一起在操場上玩老鷹捉小雞的游戲！”什么，春秋戰國，大家都笑了起來，有的甚至連口水都笑出來了。

　　老師又叫了一個同學上去，這個同學看著紙條，都不知道怎么說，“公元前10萬億一個風雪交加的夜晚查特在火星上搬家準備去雅博培訓中心！”天啊，地球都沒有10萬億年，雅博培訓就有了嗎？

　　老師最后叫了一個同學，我們的`心跳得很快很快，不知道又是什么好笑的句子“侏羅紀時期鄭爽在火場上睡覺�！边@一句話一落音，全班同學都笑了起來，有的笑“破”了肚皮。

　　這就是紙條游戲，一個笑死人的游戲。