小學三年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
母愛如海，父愛如山，父母對我們的愛是無私的、偉大的。
媽媽的'愛是無盡的嘮叨；是為我做的一日三餐；是為睡夢中的我蓋被子；是……這種愛，就像春風，像陽光，像春雨，像雪花……母愛是溫暖而偉大的愛。
爸爸的愛，是不停地工作；是每天都有的零花錢；是……父愛是一座山，為我擋風遮雨。
記得我六歲的一個夏天，爸爸媽媽說要帶我去公園玩，我非常開心。到了公園，一下車，我一路小跑，媽媽在后面邊追邊喊：“寶貝，慢點兒，慢點兒！”可我實在是太高興了，一不小心被臺階絆倒了，把手和膝蓋都碰流血了。媽媽見狀跑過來要扶我，可是爸爸卻說：“不要扶他，讓他自己站起來。”我自己堅強地站了起來，當時我心里一直想不通呢。
現在的我很幸福，也想明白了當時爸爸的做法。我愛我的父母，父母的愛是無私的、無價的，我要好好學習，努力做一個對社會有用的人。
小學三年級的作文 篇2
“叮叮叮，現在是北京時間2112年3月7日早上8點整……”我聽到我發明的時鐘在不停的響，我猛一起身突然想我要去參加我小時候就讀的金山小學，雖然我已經是某發明公司的總裁，但是我永遠不會忘記曾經培育過我的金山小學。
我們乘著一種低碳、節能、環保的.自行車。這種車不靠人力踩踏板，而是靠風力。如果風力不夠哦，可以安裝本公司生產的微型電風扇。到了金山小學，我們被一個個機器人攔住了，我們出示請柬，校長跟我們說這是警衛機器人，就是“保安”。走進學校，一株株鮮花在花壇里爭相開放。在國旗臺下，有一個巨大噴泉。噴泉流下的水，有一些流向花壇，有一些流向公廁。學校有設備齊全的體育室，高科技的多媒體教室，充滿書香的圖書館。我們來到了一間教室，教室內，每張桌子上都有一臺平板電腦，這便是每個同學的課本。還有更特別的——老師，這里的老師都是仿真機器人，只要用電腦調處相應的程序，老師就可以為你上課了。神奇吧！
如今的金山小學，已是原來的十幾倍大，有游泳池，操場，足球場，籃球場，還有一塊“菜園”。雖然是菜園，但它大部分都是生態園。可以讓學生自己種菜，觀察小動物，植樹。培養他們對大自然的熱愛。
現在的金山小學可真是好啊！
小學三年級的作文 篇3
今天天氣晴朗，陽光明媚。我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了。因為我們盼望已久的學校趣味運動會終于開始了。
我們三（2）班參加的比賽項目中，最有趣的是夾氣球比賽。我們班首先上場的是體育健將張燁陽和崔樂陽。比賽就要開始了，他們兩人背靠背，把氣球小心的夾在中間。隨著裁判的一聲哨響，他們兩人小心翼翼地向前走去，生怕一不小心把氣球夾破或者掉在地上。經過他們倆的努力，終于不負眾望，第一個到達了比賽終點。我們贏了！大家都高興的跳了起來。
最激烈的.比賽要算拔河比賽了。只見運動員們左邊一排右邊一排，排成一條長龍，等待比賽開始。隨著裁判的一聲令下，隊員們兩手一前一后死死地握緊繩子，腳恨不得被深深地釘在地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，使勁往后拉。一會對方隊員被拉過來，一會我們班的隊員又被拖過去，像拉鋸似的。我們拼命的吶喊助威：加油！加油！最后，大家齊心協力，終于贏得了比賽。
這是一場多么令人難忘的運動會啊！
小學三年級的作文 篇4
這金魚，是媽媽送給我的。我把它們養在魚缸里。看著它們游來游去，我不禁想到，好一個活潑的金魚！
金魚的'活潑，更表現在它們的泳姿和吃相中。
金魚的泳姿，花樣繁多，令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下，時而躍出水面，時而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長裙，好像一個仙女在翩翩起舞。另一只，披著五黑發亮的鎧甲，瞪著燈籠似的大眼睛，像極了一團小烏云。
它們的吃相，更是有趣了。我把魚食投了水中，它們爭先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進去，又吐出來。游了幾圈后，又吃進去、吐出，反反復復了兩三次后，終于把魚食吃完了。
吃完了飯，有時還在缸底散步。它們在幾塊彩色小石子之中穿來穿去，互相嬉戲玩耍，好一副快活的景象。
我特別喜歡這兩個小家伙，一放學回到家，就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。
小學三年級的作文 篇5
二十一世紀，是一個有磁懸浮列車的世紀。我想，我們應該再早點發明出磁懸浮汽車來，這樣我國就又可以多一項技術，讓我們國家更加富強！我們如果發明了磁懸浮汽車，就可以讓開車的人更安全與方便。人類將不再用極為不環保的汽車了，改用磁懸浮汽車。
眾所周知，如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁懸浮汽車就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學道理讓汽車前進。
我覺得磁懸浮汽車的樣子是一個箭頭狀的“小老鼠”，車的底部有一塊“磁墊”，在行駛中，可以產生動力，而且磁懸浮汽車產生出的風力會被底下的“吸風器”吸走，轉化為電磁鐵的.電力從而不要發電廠發電。
車燈呢？是用紅外半導體激光發射器做成，照射的非常遠、非常亮，同時還不傷害對面駕駛員的眼睛，這樣就可以保證行車安全！
車的玻璃采用微型太陽能電板，這樣就可以在行駛途中收集能量，節省能源。對了，車內要配備全套導航與探測系統，這樣開車的人既不會迷路，也不會繼續開到道路不通暢的地方，如果前方檢測到有行人，會自動減速甚至緊急停車。
車的座椅將不再允許使用真皮面料，而是被環保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動調節車內溫度，達到冬暖夏涼的效果，這樣連空調的問題都不用擔心了。
磁懸浮汽車還有非常多的應急措施，車身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成，所以不怕碰、不會翻車，還不會讓人暈車呢！如果被撞飛到海里，車就會自動打開水下工作模式，汽車就可以在水里或水面上開了！
還有磁懸浮汽車的速度也是非常快的，只要系統設定好目的地，就可以飛速行駛，安全到達！
大家喜歡我的設計嗎？非常不錯吧！
小學三年級的作文 篇6
二年級下冊新學期開始，班上來了一位新同學，楊老師告訴他是從南非回到中國來，回來學習中文的。南非來的同學，我們都很好奇，我細細地打量起來，他皮膚特別黑，長著有點往上翹的頭發；長長的柳葉眉；不大不小的眼睛；挺拔的鼻子；小小的嘴巴，旁邊有兩個花生米大小的酒窩。笑起來帥極了！留給我印象最深的就是，他無論什么時候，都是一臉陽光燦爛的笑容，還有他那黑黑的皮膚，簡直讓我以為他是中國與南非的混血兒。其實他是正宗的中國人，名字叫傅鈞豪！
真幸運，楊老師安排我和他同桌！楊老師還叮囑我，傅鈞豪剛剛學習中文，你要多教教他。我高興地點點頭。很快我們就成了好朋友！
他的英語很棒，開學時他剛來給我們講了幾句英語，我們都疑惑地問：什么東東啊？后來他教了我幾句，英文的你好，再見，加油。我很快就學會了！ 下課了同學們都經常圍著我們的`位置，來認識他，大家可喜歡他了！
他的數學也很棒，二年級剛來時，乘除法都還不會，可經過一段時間的練習，到了口算比賽，居然評上了口算小能手，只有100分才有的哦。他讓我刮目相看。
三年級我和他一起參加了英語口語故事模仿秀大賽，天天到老師那里學習英語，最后我們兩個都得了一等獎！
他還很愛幫助人，二年級的時候，我坐在靠窗的位置。有一次我的試卷突然被一陣風卷到了窗外，我一陣尖叫，我的試卷！，坐我前面的湯小羽和我都很著急，這可怎么辦呢，我朝窗外看了看，這么高，又不敢跳下去！正在猶豫的時候，傅鈞豪一聲不吭撲嗵一聲跳到窗外，幫我撿回了試卷！我想說：傅鈞豪，謝謝你！
這就是我能干又助人為樂的南非同桌，三年級上學期結束的時候，他回南非了，我們大家都很舍不得他，快要離開的時候，楊老師為他舉辦了十歲生日宴會。我們每個人都送了他禮物，他也給每個人送了一件珍貴的禮物，只有南非才有的用真皮做成的小動物。我一定會好好珍惜的。
現在我還時常會想起我的南非同桌，同學們在玩的時候也經常會提起他，想念他和我們一起玩，一起笑，一起學習！
小學三年級的作文 篇7
“該起床了！醒醒！天已經大亮了……”是誰這么大清早的吵個不停？我迷迷糊糊的睜開眼睛。一看嚇一跳，我面前站著的競是一個身高一米左右的機器人。“天啊！我在哪里？此刻是什么時候？”“你在R星，此刻是3055年6月13日早上7點整，主人。”
我怎樣在那里？難道我一睡就睡到了3055年？我帶著滿腦子的疑問，跟隨著機器人走出了房間。當我走出住宅時，頓時被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長著翅膀的汽車在天空中自由翱翔，但是天空卻出奇的干凈。原先，汽車排出的尾氣有凈化作用，才能使我們的環境更加美麗、整潔。
一陣帶著熱氣的風吹過我的臉蛋，這時我才注意到已是夏天了，然后可我卻沒有一絲熱氣。哦，原先我的衣服有清涼的作用，讓我們不在感到悶熱。“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”豆大般的雨珠落了下來，我趕快跑到屋子下避雨。可奇怪的是，人們根本沒有躲避，照常在馬路上行走，他們的衣服上自動伸出一把小雨傘。胡來是這樣，我恍然大悟，放心地在馬路上行走。
“丁零零！”啊，上課了，我看見機器人從住宅里跑出來，一把遞過書包，我背上書包，書包在我背上異常簡單。我飛快地向學校跑去，這時我的腳突然間跑得飛快，卻一點兒也不覺得累，腳像長了翅膀似的'。我低頭一看，啊！我的鞋子真的長了一雙小小的翅膀，載著我飛了起來。
我走進學校。開始上課了，教室里出奇的安靜，原先學校的墻壁有隔音作用，然后使我們能更加專注地聽講。
回到家里，我的肚子早已餓得唱空城計，桌上擺滿了各種美味佳肴，山珍海味，我大口大口地吃了起來。哇，那里的飯菜格外好吃！吃完后，盤子會自動跳進水池里“洗澡”，然后洗完后又跳進一只大箱子里，盤子擺的整整齊齊，洗的也一塵不染。
“起床了！”我被媽媽的叫聲驚醒了，啊，原先這是一場夢。但是，我相信，未來的世界必須會像我的夢中一樣完美。
小學三年級的作文 篇8
我的爸爸有一雙炯炯有神大眼睛，一個大大嘴巴，長著長長胡子，十分扎人。
我的.爸爸十分關心我。有一次我生病了，爸爸馬上抱起我，連衣服都沒披上，就騎車抱著我跑到了醫院。到了醫院爸爸還抱著我，生怕我有什么閃失，他在我病床旁，一直看著我，生怕我不舒服，一直在問我舒不舒服，他在我快好了之后，才讓媽媽來照顧我，他才安心睡覺。
我的爸爸十分關心我學習。有一次，我在寫作業，忽然我有一道題不會寫。于是停下手中筆開始想了起來，想了好一會，還是沒想起來這道題答案，爸爸看見了，問我是不是不會，我點點頭，爸爸便認真講了起來，直到我會為止。
我現在要好好學習，長大后報答他。