三年級小學(xué)作文

三年級小學(xué)作文集錦[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　有一天，天氣晴朗，風(fēng)光秀麗。有三只可愛的小動物在茂盛的森林里談話。這時候，狡猾的狐貍跑來說：“你們相信我可以把大老虎的牙全部拔掉嗎？”一只小動物說：“你吹牛，我才不相信你這狡猾的小狐貍。”另一只動物說：“我也不相信你。”狐貍不甘心地說：“哼！你們不相信，那我就證明給你們看。”說完拍拍小肚子走了。

　　第二天，狐貍開始行動了。他帶了一些糖果，笑瞇瞇地對老虎說：“尊敬的老虎先生，我這里有全世界最好吃的糖果，你要吃嗎？”老虎先生說：“好呀！好呀！”老虎吃了一顆美味的糖果，說：“真好吃！你還有嗎？”“我還有好多糖果呢，請老虎先生慢慢吃。”狐貍說。老虎先生津津有味地吃著美味的糖果。

　　老虎最好的兄弟獅子聽說了這件事后，連忙來勸老虎說：“老虎兄弟，糖果要少吃一點，你每天吃那么多糖果又不刷牙，會蛀牙的'。”老虎點頭答應(yīng)了。說完，獅子便回去了。狡猾的狐貍知道獅子叫老虎刷牙的事，又帶許多的糖果來了。老虎正要刷牙，狐貍看見了，趕忙說：“老虎先生，你這樣會把糖果的味道都刷掉的，多可惜呀！你的牙齒連鐵鏈都不怕，還怕一顆小小的糖果嗎？”老虎聽了，贊同地說：“是是，我不刷牙，我的牙不怕糖果。”過了幾天，老虎叫著：“哎呀呀，我的牙好痛啊！”老虎去請狐貍給他拔牙，狐貍把老虎的牙全拔掉了，老虎還感激地說：“謝謝你，又給我糖吃，又幫我拔牙。”

　　這個故事告訴我們：對待敵人，我們應(yīng)該學(xué)會機(jī)智勇敢地應(yīng)對。

三年級小學(xué)作文 篇2

　　它象明星一樣，因為年齡的老化而不再象星星般璀璨，象花兒一樣，因為時間的老化而不再美麗直至飄落。但，明星不有精美的作品和可愛的形象留下，花兒不一樣芬芳，美麗動人，即使它只是曇花一現(xiàn)，但還是有人秉燭夜觀。那么！粉筆頭不一樣也曾在黑板上留下它的身軀，只是它老了，它小了。可濃縮是精華呀？！

　　粉筆用默默無聞的精神，借助著老師的手，傳遞著文學(xué)知識、數(shù)學(xué)的解析、英語的'語法、科學(xué)的無限奧秘和社會的道德認(rèn)識。它！不愧是學(xué)涯中的朋友——粉筆

　　一支渺小的粉筆頭也有著奇妙的未來，它天天在散發(fā)著精髓，奉獻(xiàn)著它短暫的一生，直至他老卻。

　　老師是一位辛勤的園丁，用陽光雨露栽培學(xué)生茁一壯成長，但我突然遐想到，突然深深地感觸到，粉筆好象是小蚯蚓，它為我們疏松泥土，使文學(xué)得到更好的傳送，難道我們不應(yīng)該去擁有他，熱愛他，贊美他？

　　應(yīng)該！真的應(yīng)該啊！

　　粉筆的生命，我終于讀懂了你……

三年級小學(xué)作文 篇3

　　夏天的雨，就像一個調(diào)皮的娃娃。看著人們狼狽的躲進(jìn)屋里，就幸災(zāi)樂禍地亂撒雨滴。

　　夏天的雨，就像一場游戲。烏云是它的遙控器。操控著它揮灑的每一場雨夏天的雨，就像一臺空調(diào)。趕走了熱氣，留下的`只有清新。春夏秋冬，他們都有自己獨一無二的雨。

　　誰也不知下一場雨帶給人們的，是災(zāi)難，還是驚喜。

三年級小學(xué)作文 篇4

　　在我外婆家門口，有一條彎彎曲曲的小溪，每到暑假之時，我就迫不及待地來到外婆家，歡蹦亂跳地直奔小溪，彎下身，伸出手，玩弄溪水，撫摸溪石，像久別重逢的朋友一樣。

　　今天，我又來到小溪邊。瞧，溪水哼著歌兒淙淙地流向遠(yuǎn)方，在燦爛的陽光照耀下，水面上閃著點點金光，瑰麗無比；微風(fēng)吹來，水面上泛起層層波紋，煞是好看。溪水清澈見底，可以看清溪底的沙石，那些石頭一個個滑溜溜的，被照得亮亮的。水里的魚兒成群結(jié)隊地游來游去，好象在和人們嬉戲、追逐。溪邊是一片碧綠的小草，蔥蔥蘢蘢的`，溪水流動時，邊上的小草飄飄搖搖的，就像小姑娘在翩翩起舞。草叢中開著許多野花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金……各種各樣的野花把小溪點綴的格外美麗，引得許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去。

　　小溪真美，我愛小溪！

三年級小學(xué)作文 篇5

　　成長是一棵樹種，經(jīng)過雨水的滋潤，寒風(fēng)的磨煉長成一棵參天大樹，它伴隨著我們的童年。

　　一次暑假，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了。那天下著小雨，雨水順著樹尖滴下來，變成一串串優(yōu)美的.音符，萬物披上了一層紗衣，風(fēng)帶著絲絲涼意，輕輕地吹著。我自己獨自一人在家看電視，漸漸的，雨悄悄地停了，玻璃窗上出現(xiàn)了一抹白色在我眼前，仔細(xì)一看原來是雨點滴落后成的白點。想著媽媽平日工作后疲憊的身影，我決定替媽媽分擔(dān)責(zé)任，說干就干，我立刻端來一盆清水，將抹布浸濕，一切準(zhǔn)備完畢。開始擦玻璃，我仰起頭，輕輕將抹布從上往下擦，頓時玻璃上橫七豎八地出現(xiàn)了一道道水印，猶如一條條美麗的弧線。但看看抹布，布滿灰塵，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜，于是我決定重新將抹布清洗一遍。可一波未平一波又起，原來隨著水印的消失，擦過的玻璃露出了面目，灰塵也跟著抹布來到玻璃上。怎么辦？這下可糟了！我忐忑不安的想，“有了，不如用紙來擦吧！”話音剛落，我飛快地跑出房間，打開抽屜，取出紙。細(xì)心的向玻璃擦了一遍又一遍。終于經(jīng)過我的努力，玻璃如同水晶球一般晶瑩，望著干凈的玻璃，好像有一股清涼的風(fēng)，掠過我的心頭！

　　那一刻，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了，懂得如何冷靜思考，更懂得了如何為父母分擔(dān)責(zé)任！

三年級小學(xué)作文 篇6

　　吹氣球比賽

　　我吹，我吹，我吹吹吹

　　今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。

　　上課了，老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭取戰(zhàn)勝對手！

　　比賽開始了，我偷偷地打量了一下對手，只見他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球，老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊，張開嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹，因為太用力，他的肩膀也跟著一抖一抖的'，不一會兒他的臉就憋得通紅，像個紅臉的關(guān)公。就在這時，老師大喊：“時間到！”我一看對手吹得比我小多了。“哈哈，我勝利了！”我高興地手舞足蹈。

　　大家一起開始比賽了，五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來越淡，好像快要爆炸了，這時膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的同學(xué)則湊上前去，盯著氣球看。此時，老師一聲令下“時間到”同學(xué)們頓時松了一口氣，教室里像炸開了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語中。

　　原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕松有趣的“游戲課”，我喜歡。

三年級小學(xué)作文 篇7

　　“阿嚏，阿嚏！”我的.一位“朋友”前幾天來光臨我家了。

　　這個“朋友”名叫感冒，一年四季總喜歡到我家來做客，每次來都帶著大包小包的“禮物”。我把它拒之門外，它卻破門而入，非得把“禮物”送我。

　　鼻涕可是感冒先生送給我的一份“厚禮”。鼻涕好奇心很強，我把它們關(guān)在黑屋里，可它老是趁我不注意的時候一個勁地向外逃，怕我又把它捉回去。沒辦法我只好向衛(wèi)生紙妹妹求助，請它幫我抹掉這可惡的鼻涕。可鼻涕們一個個都向外逃去，這可害得我鼻子通紅，直發(fā)癢癢。

　　我真想對感冒先生說：別客套了，來就來唄！可千萬別再帶一些“禮物”來了呀！