三年級難忘作文

（熱門）三年級難忘作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級難忘作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級難忘作文 篇1

　　昨天是星期六。哦耶！能玩了！于是，我約了好朋友王燕翔和我一起去玩，他的媽媽也在場，爽！

　　大約到了 時 分，我拿著籃球去叫他。他趕緊吃完藥，然后拿著籃球下來了，身后還跟著他的媽媽。我對王燕翔說：“快，我們去籃球場！”接著，我們倆飛快地跑到籃球場，開始打籃球。前面幾十分鐘，他投的籃球我都干擾他，有幾球沒成功，有一球是“雙球進筐吃丸子”結果讓他的球彈到遠處，而自己的'球卻彈到我這兒來，弄得我哈哈大笑。

　　五十分鐘后，我、王燕翔和他的媽媽來到一個“圓圈小花園”里表演雜技。王燕翔表演的是“球不掉”，只見他把球放到自己媽媽的頭上、身上，結果掉了一次球；下一個是王燕翔的媽媽，她表演“滾球入門”，卻一球沒進，然后我再用力一滾，球終于進了。

　　昨天晚上，真令我開心、難忘啊！我應該珍惜它！

三年級難忘作文 篇2

　　每個人都會有難忘的第一次，當然我也不例外，我要說的第一次時和爸爸去外婆家時發生的第一次，這是我第一次見到如此美麗的自然風景，這個第一次是快樂的，難忘的。

　　哇！真美，這里這么多奇石，這水有這么的清涼，這不經讓我想起了一句詩——請穿石上流，這果然是名不虛傳啊。這小溪里的`其實可以說是千姿百態了，于是我和爸爸就這樣享受著她的美，她的奇。我和爸爸從這塊奇形怪狀的石頭跳到那塊奇形怪狀的石頭跟著溪流走去。小溪兩旁是青青的草地，草地上面是羊爸爸和羊媽媽帶著胖嘟嘟的小羊在吃草，這可真是一幅“佳作”啊。

　　我們走著走著，爸爸就撿起了一塊漂亮的小石頭，然后拿著小石頭讓小石頭垂直的落在了水里，撲通一聲，小溪里清涼的水就激起了層層波浪，爸爸說：“這就叫做‘一石激起千古浪’。"我聽了忙拍手叫好。

　　我們走著走著眼看著前面就沒路了，但我和爸爸還是從垂下來的枯草里鉆了過去，但是，沒想到當我們轉過那個彎時前面更是奇景我就對爸爸說：“爸爸，這是不是就叫做‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’呢？”爸爸說：“對啊，那你看前面你又能想到什么呢？”我向前望了望，原來是柳樹垂下來的枝條，于是我馬上答道：“萬條垂下綠絲絳。”爸爸聽了還夸了我呢！我高興極了。

　　可是——都能給我們走了一會兒后，前面可再也不是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”了，因為前面是3米多高的磊石懸崖，爸爸又說：“你有沒有膽量跟我爬上去啊？”我聽了高興而又堅定的說：“有！”最后，在我和爸爸的不懈努力下，我們終于爬到了崖頂。

　　當我站在崖頂看著那條美麗的而富有詩情畫意的小溪時，我真的想說一句：“謝謝你，是你給了我這么難忘的第一次！”

三年級難忘作文 篇3

　　今天下早讀課，我們排好隊伍，來到師范學校的體育館里上公開課。給我們上課的老師姓朱。朱老師上的是“《感動》”的一節作文課，老師讓我們說說自己最深刻、最感動的一件事。只見這時，一雙雙小手紛紛舉起，爭先恐后地想說出令自己感動的一件事，我也不罷休，把手舉得老高。“好，黃玉蓉，你來。”老師叫道。“老師：有這樣一個故事令我感動：在一個風和日麗的星期天。”我津津有味地讀完，便在一片熱烈的掌聲中坐下。

　　在上這節公開課時，朱老師還不時引起笑聲。看，我們班的`一位同學正站著傻笑著想問題，老師似乎有些不耐煩了，便開個玩笑說：“你是不是在警告我，令你感動的就是在那傻笑呀！”頓時，我們哈哈大笑，那位同學由傻笑變臉紅。

　　下課了，我們戀戀不舍地離開了體育館，真希望還有下次難忘的公開課。