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三年級春天作文8篇(合集)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級春天作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級春天作文 篇1
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步,輕輕地來到了我們身邊。
公園里、馬路邊的小草,已悄悄地沖破了泥土,露出了自己的小腦袋,盡情地呼吸著春天里的新鮮空氣。柳樹、楊樹、樟樹等都露出了嫩綠的葉子,舒展著婀娜的身姿。桃園里的桃花、梨園里的梨花都競相開放。桃花遠遠望去像一片絢爛的晚霞,梨花像一片片飄動的白云,它們仿佛在進行比美大賽。
暖暖的春風吹到大地上,那些冬眠的小動物聞到了春天的氣息。烏龜、蛇、小熊......都紛紛走出自己的家門,去野外欣賞美麗的風景,尋找美味的食物。
星期天的下午,春光明媚,湛藍的天空飄浮著朵朵白云,小朋友們完成了作業(yè)相約著去公園玩耍。有的三五成群在草地上曬天陽,有的互相玩捉迷藏,還有的'在放風箏。你瞧那天上飛著的各式各樣的風箏,有黃色的小鳥,有長長的蜈蚣,有帥氣的跑車,在天空各顯神通,比試著誰飛的更高。
春天真是一個生機勃勃的季節(jié),讓我們盡情享受這春天!
三年級春天作文 篇2
美麗的春天來到了人間,冬爺爺收起了“白地毯”急匆匆的走了,春姑娘,來了她身穿綠衣裳。春姑娘來了,她帶著生命和希望,步履輕盈地來了,她躍過高山,飛過河流,千里迢迢的趕來了,她很辛苦!可是她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原上……所過之處無不顯出勃勃生機。 瞧!那枯萎的草葉中閃爍著星星點點的綠色,春姑娘她走過的地方已經(jīng)長滿了小草,上面還掛著晶瑩的露珠;朵朵鮮花擁擠著、微笑著,嵌在綠色的地毯上,猶如顆顆明亮的寶石;柳樹搖擺著那剛剛長出的嫩芽,向人們炫耀著。放眼遠眺,才發(fā)現(xiàn)大地已經(jīng)成了綠色的海洋。瞧!大地上騰起的綠色浪花正在向我們招手著,微笑著一陣陣清涼的春風撲面而來,令人感到愜意。
細細品味,溫暖與寒冷相交融,泥土香樸實無華。我呼吸著新鮮的空氣,望著杏樹開著一朵朵小花和月季開的花骨朵,聽著鳥兒們的歌唱使我心情開朗。 嫩綠的.小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥以及歡笑的人們,構成了這燦爛無比的春天。春天帶來了生機,帶來了希望。
三年級春天作文 篇3
今天,我們來到白馬關的桃園來看春景。
桃樹正開著桃花,桃花還在茂盛的時期,它們都爭奇斗艷地開放著,一個比一個大,一個比一個粉白,滿山遍野的桃花看起像一條長長的粉色絲緞。走近桃花山中,桃樹很矮,和我差不多高,甚至有些比我還矮,走近這么矮的桃樹群里,你不用踮腳,就可以聞到它那滿懷熱情的香氣。
我們剛走到半山腰,就下起了毛毛雨,那像柳絮的雨點兒飄落在桃花上,把花朵清洗得十分干凈,顯得格外嬌嫩。它看起來是那樣的祥和,那樣的柔嫩,那樣的柔美。看著那一朵朵的桃花,我心里想:“這不正是那些愛美的姑娘們所追求的白里透紅嗎?”
到了山頂,我們向下望去,真是如仙境一般。∠旅嫒且淮笃笃腵桃林,真是人間仙境!我真想用我的眼睛把每片花瓣與葉子看出窟窿才罷休,這么美的桃花,讓人過目難忘。
看看山后,也都有春的氣息。春天什么顏色都有,春姑娘似乎在到處收集顏色。你瞧!那粉白的是純凈的桃花,白色的是冰清玉潔的梨花,紫紅色的是牡丹花的新芽,金黃色的是艷麗的油菜花。
春天是那樣的美麗,我越來越熱愛春天了!
三年級春天作文 篇4
一陣陣春風柔柔地,明媚的春風吹進了校園,那細長的枝條才開出金燦燦的花,春天又悄然無息地來到了。
像一個個美麗的音符,你看那些臘梅花,春風吹來,。∥覑勰,小草發(fā)芽了,時而又靜悄悄地做作業(yè),。
比葉兒早來了,柳樹舒展著長長的枝條,是一年的開始,萬物復蘇的季節(jié),生怕落后了別人, 旗臺旁的.梧桐樹使勁地擺動著身子,好像正在跳舞,花壇中。
一簇一簇地開滿了枝頭,時而發(fā)出朗朗的讀書聲,又像一串串美麗的項鏈,將來為祖國做出貢獻,給人一種溫馨的感覺。
校園中的柳樹開出了新芽,我們坐在教室里開始了新一年的學習,一日之季在于晨, 春天是萬紫千紅, ,使我們更加精神煥發(fā), 一只只活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,我們應該珍惜這美好的時光, 開學了,寒冷的冬天過去了,暖暖地吹在臉上,仿佛想要一夜之間長大。
好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā),春天,好好學習, 俗話說的好:一年之季在于春, 我愛你春天,停在學校里的電線上。
迎春花上,這時,吹進了教室,倒著看像一個小喇叭,打在我們的臉上。
那些深紅色的花兒是幾株臘梅,花兒們爭奇斗艷。
三年級春天作文 篇5
冬天來了,春天還會遠嗎?”
“會!
——題記
我不喜歡春天。
在我眼里,春天是個被人們過度美化的季節(jié)。
被美化得有些虛假。
人們總是只稱贊它的優(yōu)點,而缺陷卻視而不見。
人們總是去贊揚春天的萬物復蘇,卻甚少留意哪些花敗了,落了。
人們總是去贊揚春天的生機勃勃,卻甚少去思考,那名為生機勃勃的土地下,有多少在隆冬被凍死的草?多少枯死的樹?
人們總是稱贊它的`柳綠花紅,我卻覺得太艷太媚,紛紛擾擾。我更喜歡寂靜,帶著些落寞的秋天。
有時候,所謂的“十全十美”,是最大的缺點。物極必反。
冬天來了,春天還會遠嗎?
你永遠也不知道冬天里會發(fā)生什么,也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠;蛟S不是觸手可及呢?或許是咫尺天涯呢?
冬天來了,春天,還遠著呢。
三年級春天作文 篇6
“春天在哪里呀?春天在這里,春天在小朋友的眼睛里小朋友們春天來了,我們唱著這首美妙的歌曲一起去找春天吧?
春天來了,我們的校園也變了:天空變得瓦藍瓦藍的,冬天那枯黃的小草,穿上了嫩綠的衣服,冬天那低著頭的小花,挺直了身體;小動物們都蘇醒過來了,你看那小松鼠甭提都多開心呢?你們快看他們一會從這棵樹上跳到那棵樹上,不停地采摘鮮嫩的松果,忙的不亦樂乎。
春天來了,柳樹姑娘穿上了嫩綠的衣服,小河里的冰融化了,小魚兒在自由的玩耍,有的三五成群地嬉戲,有的在自由泳,甚至有的在躲貓貓。突然我發(fā)現(xiàn)在小河的那邊游來一群小蝌蚪,他們正在焦急的向小魚水草打聽他們媽媽的`下落,小朋友們你們一定知道他們的媽媽是誰吧?趕快去告訴他們吧!
春天來了,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,一山高,一山低,真像一幅美麗的水墨畫,你看那粉色的桃花和黃色的迎春花爭相斗艷,有的含苞欲放,有的還是花骨朵而,有的才展開兩三片花瓣兒,露出了雪白的花蕊,還有的在拼命的向我們點頭把春天襯托的更加迷人;這些美麗的花兒,引來許多色彩斑斕的蝴蝶,它們看看這兒,聞聞那兒,甭提有多開心了,一陣春風吹來花香撲鼻,許多的游客被著美麗的春色深深吸引,久久不愿離開。
看完這美麗的景色,我又想起了我最愛的《春天在哪里》這首歌,春天就在小朋友的眼睛里呀。我終于找到了春天,小朋友們你們找到春天了嗎?其實春天已經(jīng)來到我們身邊了!
三年級春天作文 篇7
陽光明媚的周六,我脫掉了厚重的棉襖,和媽媽來到了日湖公園尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘,我東張張西望望,往前跑跑,往后看看,卻還是沒有看到春天。我問媽媽:“媽媽,媽媽,春天是什么樣的呢?”媽媽跟我說:“你看,園林叔叔用柵欄圍的是什么?”我走到了柵欄邊,蹲下身子仔細地觀察了一番。柵欄里面原來光禿禿的地上,現(xiàn)在已是一大片綠色的`小草兒。這些小草兒長得高矮不一,有的十幾公分,有的五六公分,有的才剛剛從土里探出那嫩綠色的小腦袋。風兒輕輕吹過,我感覺好像是風把小草兒染綠了。
在圍欄的旁邊,我又看到了一大片五顏六色的蝴蝶花。一陣風兒吹過,這些花輕輕擺動,仿佛一只只小蝴蝶,在小綠葉上翩翩起舞。
我抬頭往上看,原先枯萎的老樹上長出了一個個小小的芽苞。老樹有了小芽苞,好像馬上變得年輕、充滿了活力。
原來,春天已經(jīng)在不經(jīng)意間,來到了我們的身邊。
三年級春天作文 篇8
春天快林來到了,可我的春天在那里?where
寞落的文字,把冬天寫的如此的美麗,讓人望卻它的孤獨。
我同大多數(shù)的人一樣——喜歡春天。
在春天里,我可以自由的發(fā)揮我的能力,讓身邊所有的事物看起來更加的`美麗。
在春天,我可以每天做做運動,不用躺在被窩里發(fā)揮我的想像能力。
這樣的生活才會有意思。
生活的多彩,讓我不記得自己的傷痕
在過去所受的傷,用時間去補救它是最好的藥。
而我去想在春天里一邊補救它,一邊讓我的理想繼續(xù)的飛翔。