三年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
說起我的課余生活，真是多姿多彩，豐富而充實！在學校里，我參加了小主持人訓練班，在校外，我利用晚上學習鋼琴，每個星期六下午學習國標舞，雖然在兩次鋼琴比賽中都取得獎項，但我最愛還是國標舞！
談起國標舞，我真是又愛又恨，為什么會這樣呢？那么就要從我開始學的時候說起了。我是從5歲開始到佛山學跳舞的，那時我才讀幼兒園，記得第一次我懷著既興奮又期待的心情隨媽媽來到青少宮，一進教室才知道老師是男的，我非常緊張，心情開始有點不開心。老師一開始就對我們非常嚴格，每個動作都要求很高，對于剛學的我非常困難，心情不斷往下沉，淚水也忍不住往下流，趁老師不注意就溜出了教室，跑到媽媽身邊大哭起來，一邊哭一邊大聲喊：“我要回家，我不學了”。弄得媽媽尷尬萬分，哭笑不得，待我開始平靜的時候，媽媽對我說：“每個人不論學什么，剛開始的時候都會遇到困難，挫折，人生沒有一帆風順的，面對困難我們要勇于克服，那么在你以后的學習中才能取得好的'成績。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣慢慢地走回了教室，努力地跟著老師學習每個動作。從此以后，不論炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我都堅持不斷地去學習國標舞。我越來越愛這種舞蹈了。經過三年的學習，今年我終于升上我盼望已久的高級班，我非常高興！
我的目標是：去參加正規的國標舞比賽，并取到獎項和經驗，使我在舞蹈上取得更大的進步。
三年級作文 篇2
一天早上，我慢慢悠悠地爬起床，到處找爸爸和媽媽都沒有找著。我看了一下時間，已經是早上8時半了，才知道爸爸媽媽已經去上班了，就我一人在家。做點什么吃的好呢？我一眼掃了過去，看見桌子上的'一袋面皮，我心想：趁爸爸媽媽不在家，我自己來為自己做一頓早餐吧！
說干就干，我準備好餃子、水和蔥，就開始煮餃子了。我打開天然液化氣灶，才想起來沒有切蔥。我可不能眼睜睜地看著鍋著起火來，就往鍋里倒了一些水，然后就開始切蔥了。過了一會兒，水開始沸騰了。我立刻把餃子倒到鍋里，再把蔥倒進去。倒完后，我以為沒事了。可是沒過多久，一個餃子露陷了，我急忙從鍋里撈起這個餃子，用一張面皮堵住破皮的地方。可剛剛堵住這邊，另一邊又露出陷來了，我只好放棄這個餃子。過了一會兒，水又沸騰了。由于我的疏忽大意，忘記加水，“飛起”的泡沫濺了我一臉。這時，我才記起忘記加水了。我馬上往鍋里倒了一點水，再經過第三次的加水，餃子總算被我煮熟了。
望著一碗滿滿的餃子，我想：世上無難事，只要肯登攀，無論做什么事，只要堅持，就一定能成功。
三年級作文 篇3
暑假的最后一個星期三，我高興極了，因為媽媽答應我的水上樂園，終于可以實現了。
那天中午，叔叔開車送我們去水上樂園玩，我們下車后換好泳衣就直奔泳池。泳池真大呀，里面有滑滑梯、漂浮板等水上設施，跟電視里的“男生女生向前沖”很像，還有卡通塑像在噴水，有水桶不時從上空倒下水來。誰要是經過水桶那里剛好遇上水桶倒水的話就會被淋成落湯雞。我和米米看了心里好興奮。
我和米米先倒半米深的水池里玩。為了避免被水桶澆成落湯雞，我們快步走上梯子，選了一條滑梯滑了下來。真好玩啊！因為有水流，滑梯很滑，滑起來很過癮。然后米米要去玩滑管，我看到滑管是封閉的.，我有些害怕，不知道里面會有什么，我不敢進去，于是我跑到滑管下邊去迎接米米。看著米米興奮地從滑管里頭沖出來，我也有些心動了。于是我選了一條比較短的滑管，跟著咪咪一樣滑了下去。我這才發覺滑管里邊并不黑，還有點刺激。我不禁和米米玩了好幾次。
后來，我和米米又跑去別的游泳池玩其他游樂設施。那天下午我們玩得很高興，真叫人難忘。
三年級作文 篇4
森林里，一個人正叼著煙，拿著斧頭在砍樹。而奇怪的是，他的頭上有一只啄木鳥，正在啄他的頭，還邊啄邊念叨：“這段木頭里一定有蟲……”
木頭？有蟲？人頭里怎么會有蟲呢？看完這幅漫畫，我疑惑了。其實，蟲子指的是人心里的'貪念。啄木鳥則代表社會中正義的人。啄木鳥相信，只要把人心中那只有貪念的蟲子叼出去，人類就不會再唯利是圖、自私自利了，就會懂得關愛他人了；就不會因為面子問題浪費資源，就會懂得保護地球母親了……
我有困難，得給你錢，你才幫我忙；我請你吃飯，點一桌菜，吃不完就扔掉；一個草稿本，只寫幾筆就隨手丟棄……社會上，生活里，這樣的例子比比皆是。地球母親在千百年來，用她芬芳的乳汁哺育了一代又一代人，而我們卻把地球母親弄得面目全非。試問：你心中，還有蟲子嗎？
三年級作文 篇5
一個寧靜的晚上，明明的文具帶慢慢地拉開了。鉛筆、橡皮、尺子……一個一個躡手躡腳的從里面跳了出來。
他們伸伸懶腰，鉛筆說：“好安靜呀！不如我們做個游戲比一比誰更有用把！”其它文具齊聲說："好"。鉛筆站出來趾高氣揚的`說：“我寫字好看，畫的美，我最有用！”橡皮謙虛地說："萬一你寫錯了，我可以幫你修正，我才是最有用的！"鋼筆眉飛色舞的說："你們寫得再好，畫得再好，也沒我厲害，我可以不依賴任何人也能寫出好字喲！也就是說我才是最有用的"。鋼筆的話音剛落，大家異口同聲地說：“如果沒有墨水了，那你還怎么工作？”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實在忍不住了，它高傲地走了出來說：“你們別吵了，也別比了，要說有用我才是最有用的……”尺子話還沒說完，鉛筆打斷了話說：“不行、不行、為什么是你？”就這樣它們又爭吵了起來。
文具帶見大家吵得不可開交，它走上前去說：“你們都很有用，你們有優點，但也有缺點，我們不分層次，一定要團結，這樣才能發揮各自的長處，以后不要因為這種事爭吵了。”大家誰也不出聲，這時天也亮了。