小學三年級的作文300字

（精選）小學三年級的作文300字5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文300字 篇1

　　上上個星期四上午，課間休息時，我們幾個女同學在跳繩。這時，來了一位漂亮的大姐姐，她有一頭烏黑亮麗的長發，一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想：如果她是我們的老師就好了！

　　想著想著，上課鈴響了。我急忙回到了教室。“好，同學們，上課！”雖然已經上課了，但是我還沒有收拾好心情，做好上課的準備。等我抬起頭一看，本來講臺上站著的應該是我們的班主任謝老師，呀！是我眼花了嗎？講臺上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐！原來她是來我們學校交流學習的`劉老師。我好興奮啊，！

　　下課了，我連忙跑上講臺問劉老師：“老師，您能在我們學校呆多長時間啊？” 劉老師微笑著摸摸我的頭，說：“老師只能待一兩天。”說完就走了。這時，我的心有點隱隱的酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來啊！

　　現在，劉老師已經回到自己的學校了。她可能已經把我忘了吧。可當鐘校長問我和于詩琪喜不喜歡劉老師時，我立刻想起她摸我頭時的溫柔的感覺！

　　劉老師，您什么時候還能來我們學校啊？！您還記得我嗎？！

小學三年級的作文300字 篇2

　　每天清晨，它總是要用一聲聲清脆的“懶蟲起床、懶蟲起床”把我從睡夢中叫醒。它就是我的好伙伴——鬧鐘“小狗可愛”。“小狗可愛”全身呈淡紅色，它的身體胖胖的，穿著一件黑色的小衣服，它的眼睛很大，像兩粒黑色珍珠似的晶瑩透亮；它的鼻子往上翹，像安了一顆“黑寶石”；嘴巴微微的抿著，好像微笑一樣;一對小耳朵像兩把小扇子，豎在圓溜溜的腦袋兩旁，好看極了。

　　"小狗可愛“的胸部是一個圓圓的表盤，表盤上12個數字的顏色各不相同。它的時針和分針是黑色的，秒針是紅色的，秒針走動的聲音也很好聽。“小狗可愛”的定時開關在頭上，我把它定到早上六點鐘。每天晚上睡覺前，我都要在它頭上按一下，第二天清晨它就會準時的'叫“懶蟲起床”了。

　　每天放學回家，我都把“小狗可愛”抱起來，對它說班里的事情，它也仿佛在認真的聽著。“小狗可愛”成了我的寶貝。它走動的聲音和“懶蟲起床”的提醒聲伴隨著我快樂成長。

小學三年級的作文300字 篇3

　　一個早春的清晨，冷風呼呼地吹著，我心想：人們都說春天來了，可是春天在哪里呢？我決定和佳姐一起去大自然中尋找春天的足跡。

　　我們來到田野里，農民伯伯正忙著耕田，機械的響聲，農民伯伯的歡聲笑語，組成了春天的交響樂。

　　我們來到小河邊，柳樹忙著梳理自己的長發，河里的冰融化了，小河暢快地流淌著，小魚不時從水中探出頭來呼吸新鮮空氣，小鴨子也在水中嘎嘎地叫著，好像在預報春的消息。

　　我們來到花園里，花兒們爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的像金子。花園里彌漫著誘人的花香，蜜蜂把頭靠在柔嫩的.花瓣上，蝴蝶在花間跳起舞來。

　　我們來到草原，馬兒飛跑著，螞蚱在草叢里穿梭跳躍，牛羊吃著新鮮的嫩草，小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春來了！春來了！”。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里。”每當唱這首歌時，春天那美麗的景色就好像浮現在我眼前。

小學三年級的作文300字 篇4

　　伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響，我們結束了一天的學習，“放學了”，不知哪位同學喊了一聲。同學們自覺排著整齊的隊伍，離開了校園。

　　走著走著，前面一位約七八十歲的老爺爺進入我的視線，大家立刻圍了過去，只見老爺爺渾身上下臟兮兮的，腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子，上面寫著：“兒女不讓我回家，也不讓我吃飯，請好心人幫幫我，可憐可憐我。”原來是行乞的`，太可憐了，一把年紀還出來討飯，“是呀，作孽，兒女太不孝了。”人群中不時傳出議論聲，隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢，又一塊錢······

　　我摸了摸兜里的三塊錢（是用來買冰激凌的錢），往前走了幾步，又退了回來，心想：老爺爺太可憐了，連吃飯的錢都沒有，我少吃一個冰淇淋也沒什么，把這錢給老爺爺的話，他可也攢著吃頓飽飯，老師也常教導我們要助人為樂，想到這，我便毅然從兜里掏出了三塊錢，全部放在了老爺爺面前，老爺爺看著我，滿懷感激地說：“謝謝你，小朋友，謝謝你！”

　　在回家的路上，我腦海里一直浮現著老爺爺的樣子，心里有點想不明白，老爺爺的兒女為什么不贍養老人呢，他可是他們的親生父親呀？

小學三年級的作文300字 篇5

　　星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀念5.12汶川大地震一周年的電影。

　　影片講的是一個發生在汶川大地震中一所學校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學們才反應過來：地震了！同學們爭先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時間，教學樓徹底倒了，成了一片廢墟……

　　看到這兒，我的淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的'鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵，表現出了無比的堅強與團結。

　　在整個救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅強等高貴品質。人的生命是脆弱的，作為學生，我們的職責就是好好學習，這部影片讓我感受到生命的可貴！

　　地震產生的災難終究會過去，但我堅信：汶川的表情永遠只可能是堅強……